第14课沟通中外文明的“丝绸之路” 课件（42张ppt）

胡蒜
胡葱
洋葱
胡萝卜


核
桃
胡椒

黄瓜(胡瓜）
蚕豆（胡豆）
丝绸之路是怎样形成的？沿途经过哪些地方？丝绸之路的开通有何意义？
沟通中外文明的“丝绸之路”
第14课
汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区，称为西域。
你知道西域是指哪个地区？








阳 关
阳 关
玉门关
西汉初的西域，小国林立，受到匈奴的
控制和奴役。如大月氏原在水草丰美的祁连
山一带，被匈奴一步步向西驱赶。匈奴从西
域不断向中原发动进攻，使汉王朝十分被动。

西汉初期，限于国力，不得不对匈奴实行“和亲”……汉朝每年还送给匈奴大量谷物和纺品……但是，匈奴仍然年年挥师南下，经常威胁到黄河流域人民的生产与生活。 ——人教版《中国历史》

皇榜
我大汉王朝，国富兵强，吾皇志在四方。为保卫边疆，根除匈奴之患。现欲招募有志勇士出使西域，联合大月(ròu)氏（zhī）夹击匈奴，必有重赏。
钦 此


从“招贤令”中可以看出汉朝通西域的目的是什么？最后是谁应募出使？


公元前138年张骞拜别汉武帝出使西域
汉武帝
张骞
自主探究
阅读课本P62—64，思考：

1、张骞第一次出使西域的时间、目的、结果？
2、张骞第二次出使西域的时间、目的、作用？
一、张骞通西域
时间－
目的－
结果－
公元前138年
联络大月氏 夹击匈奴 。
各国想与汉朝往来的愿望，使汉朝了解到西域的具体情况。
1.第一次出使西域








公元前126年
公元前138年
想一想：
张骞这一路西去会碰到哪些困难呢？
1.环境险恶
2.被匈奴俘虏
3.食物匮乏
4.好不容易找到大月氏，
但他们不愿再回来打匈奴

张骞曾两次被匈奴抓住，被扣留了10余年，但他仍坚持完成使命。他的这种精神对我们有什么启示？
启示：

我们应当学习张骞不屈不挠，勇于探索和开拓的精神，在学习和工作中不畏险阻，勇于开拓进取，报效祖国。
2、张骞第二次出使西域
时间：
目的：
作用：
公元前119年
走访了乌孙等西域许多国家
促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来，为丝绸之路的开通奠定了基础。
寻
访
阅读课本P64-65，思考：

1、丝绸之路的由来。
2、归纳出陆上丝绸之路的路线。
3、归纳出海上丝绸之路的路线。
自主探究

二、丝绸之路
丝绸之路：是历史上沟通欧亚的陆上交通道路。经由这条路线进行的贸易中，中国输出的商品以丝绸最具代表性，因而得名。
（1）主要路线











长安
河西走廊
今新疆地区
西亚、中亚
欧洲
长安→河西走廊→今新疆地区→中亚、
西亚→欧洲
1、陆上丝绸之路
回到汉朝，如果你是一名西域商人，要在长安开一家西域商品专卖店，那你会卖些什么？
时光隧道
西
方
东
方

丝绸之路
良种马、香料、玻璃、宝石等
核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物
丝绸、漆器等物品
开渠、凿井、铸铁、造纸术等技术

桥 梁
佛教等文化
乐器、歌舞、佛教等文化
（2）丝路上物品的交流：
西域与中原的经济文化交流
（3）作用
是古代东西方往来的大动脉，对中国
同其他国家和地区的贸易和文化交流，
起到了极大的促进作用。
1、陆上丝绸之路
丝绸之路开通后，产生于印度的佛教也沿着这条丝路传入我国。

2、海上丝绸之路


东南沿海
马六甲海峡
印度半岛南端、斯里兰卡
东南沿海
马六甲海峡
印度半岛南端
（1）开辟时的皇帝：
汉武帝
从山东沿岸出发的船只穿过黄海，可到达朝鲜、日本
从东南沿海港口出发经中南半岛，最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡。
2、海上丝绸之路
（3）南线：
（2）北线：
西汉疆域图

三、对西域的管理
对比秦汉两朝的疆域，你发现有什么不同？
(1)公元前60年，西汉政府设置西域都护
西 域 都 护 府
新疆自古以来就一直是中国领土的一部分！

1.西汉对西域的管理：
西域都护
（1）机构：西域都护府


（2）职能：

（3）意义：






标志着西域正式归属中央政权
颁行汉朝的号令
调遣军队
征发粮草

两汉时期除张骞外还有谁经营过西域呢？你知道和他有关的成语故事吗
时间：
成就 :
作用：
使者：
子承父业：


东汉明帝时
班超出使西域
自读回答
2、东汉对西域的管理
甘英
开辟了通往西亚的路线。
使西域各国重新与汉朝建立了联系
班勇
张骞通西域 丝绸之路
(民族关系)
(对外关系)

两汉统一多民族国家初步发展时期

机构:西域都护
汉朝实行积极的对外交往政策


开辟两条丝绸之路
课堂小结
新闻速读
2013年9月7日，习近平强调，古老的丝绸之路日益焕发出新的生机活力。我们希望同中亚国家一道，不断增进互信、加强合作，促进共同发展繁荣，为各国人民谋福祉。
习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学作演讲
“一带一路”建设倡议
促进共同发展、实现共同繁荣，加强友好合作。
谈古论今：2013年习近平主席提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带” 和“21世纪海上丝绸之路”，即 “一带一路”的战略。结合历史上的陆上丝绸之路和海上丝绸之路，谈谈你对今天“一带一路” 的感想。
有一部关于秦朝的电视剧中，有这样一个镜头：秦始皇和大臣李斯一边谈论政事一边吃着葡萄、石榴。请你根据所学的知识来说一说，这个情节是真是假？为什么？
尽管秦始皇唯我独尊，富有四海，他却吃不到葡萄。因为葡萄是从西域域传来的。当时中国人对西域是很不了解的，西域就像一堵“墙”，挡住了中华文明和世界上其它文明之间的交流。
小试牛刀（我能行！）
1. 某同学到新疆旅游，在博物馆里见到了许多出土的中原丝织品。他结合所学的知识推测出：大量丝织品从中原传入新疆最早始于（????? ）
A. 秦始皇统治时期??????
B. 汉高祖统治时期
C. 汉武帝统治时期??????
D. 光武帝统治时期

C
小试牛刀（我能行！）
2.汉代开辟的“丝绸之路”是沟通东方和西方的桥梁和纽带，陆上“丝绸之路”的正确路线是（ ）
A.长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲
B.长安→河西走廊→安息→今新疆境内→大秦
C.洛阳→安息→河西走廊→今新疆境内→大秦
D.洛阳→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦

A
3．张骞出使西域带来的直接结果是（ ）
A．丰富了汉族的经济生活
B．促进了西域的经济发展
C．开辟了东西交通的重要通道
D．设置了管理西域的行政机构

C
小试牛刀（我能行！）
A
4．张骞第一次出使西域的时间是（ ）
　A．公元前138年　　
B．公元前119年
C．公元138年　　
D．公元 119年
小试牛刀（我能行！）
5、如果你生活在张骞通西域之前的汉朝，你不可能吃到的食物是（ ）
　
A 水稻 B 麦
C 葡萄 D 豆
C
小试牛刀（我能行！）
6、对开通陆路丝绸之路
功劳最大的是（ ）

A 汉武帝 B 张骞
C 班超 D 甘英
B
小试牛刀（我能行！）