活动目标
1.学会搜集整理资料。 02.学会用准确、生动、文明、得体的语言进行交流。 03.学会与人合作,能用文字、语言展示自己的学习成果。
4.培养友情,理解交友之道。了解“朋友”的内涵,学会与别人交朋友。
1:交流收获
要求:1.每组只选择一方面互相交流后整理在活页纸上。
2.每组派一名代表上台展示自己的学习成果,时间控制在三分钟左右。
成语
肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、荣辱与共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、义结金兰……
课后整理搜集的成语,写在读书笔记上。
海内存知己,天涯若比邻(唐·王勃)
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(唐·王维)
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(唐·李白)
莫愁前路无知己, 天下谁人不识君。(唐·高适)
人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲(唐·李贺)
齐声诵读以下优美诗文。
你搜集的有关交友的诗句,有与上述诗句不同的,请大声读给其他同学听一听!
诗文
1.君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。——论语·颜渊
赏析:只要提高自己的道德修养,对工作认真负责,不出差错,和人交往态度恭谨而合乎礼节,别人就都乐于与自己交朋友,那么,普天之下到处都是你的朋友。
2.近朱者赤,近墨者黑——成语
赏析:比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。说明交友的重要性。
名言警句
课后整理你所搜集的名言警句。(能够说出自己的赏析更好,摘抄到读书笔记上。)
3.独学而无友,则孤陋而寡闻。——《礼记.学记》
赏析:交个好朋友,可以相互帮助,共同成长。
请同学们利用业余时间,用现代汉语讲述课本第34页故事典故给你的父母和兄弟姐妹听。
故事
伯牙绝弦
伯牙擅长弹琴,钟子期善于倾听。伯牙弹琴的时候,心里想到高山。钟子期说:“你弹得太好了!我的眼前仿佛出现了巍峨的高山!”心里想着流水,钟子期说:“好啊!我好像看见了奔腾的江河!”伯牙所思的,钟子期都能准确地道出他的心意。钟子期死后,伯牙觉得再也找不到知音了,于是他把心爱的琴摔碎,终身不再弹琴。
周华健--朋友 小虎队--爱 任贤齐--兄弟
高进,小沈阳--兄弟 李小杰--朋友的酒 吕方--朋友别哭
庞龙--兄弟干杯 那英--姐妹弟兄 张伟文--友谊之光
黑鸭子---友谊地久天长
歌曲
选择你喜欢的一首歌曲,抽空唱给你的朋友,分享快乐,收获友谊。
通过对“朋友”两字的解读,我们可以将“朋友”的内涵理解为平等而友好的人际关系。平等意味着重视而非歧视对方;友好则意味着我们的言行举止不仅不会给他人带来伤害,带来痛苦,而且会给他人带来快乐和益处。
1、朋友是什么?写一排比句。
2.说一说你心目中的朋友(按照分类,用词语概括)
(1)性格
(2)语言
(3)感情(情感)
(4)为人处事
(5)对我的态度
坦率 调皮 勇敢 保守 大胆 顽皮 无虑 悠闲 沉着 胆小 开朗 天真------
实干认真 稳重冷静 平等互惠 宽容他人,尊重差异-----
亲切感人、得体优雅、风趣幽默、自然质朴------
开朗 天真 害羞、温顺------
实在 热情 帮助照顾 关心体贴 坦诚相待,坚持原则------
小结
《礼记 学记》中说:“独学而无友,则孤陋寡闻。”交个好朋友,可以相互帮助,共同成长。与朋友交往的第一步就是要展示自己,现在我们开始自我介绍,让朋友认识不一样的你。
(先小组内发言,然后每组选一名同学全班发言。)
温馨提示
中学时代的交友是训练社会合作的最好的方式之一。在交友中,我们要学会如何推心置腹,如何体会别人的心情和感受,如何调整和控制自己的情绪以保持和维护友谊,学会商量,学会等待和忍耐,学会退让和妥协,学会忠诚与守信,学会宽容与信任,学会说服和劝告,学会倾听和接纳,学会坚持和拒绝。
1、请认真填写好课本36页《评价表》
2、作业:
作文(必做):将活动中的自我介绍写成一篇习作,
或者为你的朋友写一篇介绍文字。不少于400字。
实践作业(选作):将自己搜集到的朋友相关资料
整理成手抄小报,班级展示。
3、推荐阅读欣赏
A、 复旦大学陈果老师的视频:孤独与朋友
B、培根《论友情》C、cctv 青年公开课《开讲啦》
同学们,生活需要友情,人生需要朋友。生活中我们要交真友,善交好友,多交益友。在网络的虚拟世界里,我们更需要警惕邪恶,防止虚伪,反对背叛。愿你的人生友情常伴,有爱相随。最后让我们聆听一首歌曲来作结吧!
这些年一个人
风也过雨也走
有过泪有过错
还记得坚持甚么
真爱过才会懂
会寂寞会回首
终有你终有梦在心中
朋友不曾孤单过
一声朋友你会懂
还有伤还有痛
还要走还有我
这些年一个人
风也过雨也走