课件28张PPT。绿叶的梦 激趣导入令人着迷的绿叶承载着作者对童年的美好回忆。《绿叶的梦》这篇课文把童年的回忆带回到大自然，让一串串叶片诉说作者童年的乐趣，以及作者对童年生活深深的眷恋。槐树叶桑树叶各类树叶 银杏叶 枫树叶 初读感知背景资料
葛翠琳，女，1930年生，河北省乐亭县人。1949年开始儿童文学创作，曾在北京《新民报》《北京儿童报》等报刊发表诗歌作品。作品《巧媳妇》《野葡萄》《采药姑娘》等。 字词整合汇huì字义：①汇合；②聚集，聚合；
③聚集而成的东西
组词：（汇报）（汇合）（汇总）（汇集）
辨字：区长 沤肥 匹配 gǎng岗字义：①高起的山坡；②平面上凸起的一长道；
组词：（岗位）（站岗）
多音： 下岗（gǎng） 山岗（gāng）
辨字： 区长 沤肥河流汇合枣zǎo字义：枣树，落叶乔木，枝有刺，花黄色，果实叫枣子或枣儿，熟时红色，可以吃。
组词： （枣树）（枣红）（枣子）（枣泥）
辨字：光束 约束 cì刺字义： ①刺儿，尖锐像针的东西；②尖的东西穿过或进入物体；③刺激
组词： （刺探）（刺破）
多音：刺（cì）刀 刺(cī)溜
辨字： 约束 敕令陈chén字义： ①陈列；②述说；③旧的，时间久的
组词： （陈列）（陈述）（陈旧）（姓陈）
辨字： 阵亡 列阵 阵雨 dú毒字义： ①破坏体内组织和生理机能的物质；
②有毒的东西使人或物受到伤害
组词：（毒品）（毒药）（毒害）（毒蛇）
辨字： 每次 素质搂
辨读：ｌōｕ（搂柴） ｌǒｕ（搂抱）
运用：猎人去屋外搂（ｌōｕ）了些干草生火，回来时看见妻子搂（ｌǒｕ）着孩子睡得正香。多音字启蒙（qǐ méng）：使刚刚开始学习的人得到基本的、入门的知识。
搜集（sōu jí）：到处寻找（事物）并聚集在一起。
洋溢（yáng yì）：（情绪、气氛等）充分流露。
用一用～ ～
王华在学校图书馆搜集到了许多自己喜欢的启蒙读物，脸上洋溢着满足的微笑。课文结构 总写——绿叶的最使“我”着迷
感激启蒙老师
采集绿叶的快乐
绿叶的梦 分述—— 寻找新奇少见的叶子 怀念童年
秋天收获更大 怀念绿叶
叶子的药用
整体感知段落大意
第一部分（1）：忆童年，最迷绿叶。
第二部分（2-6）：采树叶，收获颇丰。1、这篇课文一共有（ ）个自然段。
2、在这篇课文中，作者描述了自己的童年生活，重点记叙了与小伙伴们在（ ）的引导下，到大自然里采集（ ），制作标本 ，并讲述这些绿叶的知识和趣闻。表达了作者对童年时代快乐的生活和有益的活动的（ ）之情。五启蒙老师绿叶留恋特殊语句1、然而、最使我着迷的还是绿叶。
2、爬大树，钻丛林，嬉笑，大闹，欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。
3、秋天，树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。
承上启下动词连用，生动形象比喻句这句话承上启下，指出“最使我着迷的还是绿叶”，提示了下文的内容，同时设置了一个悬念：为什么在那么多可爱的玩具中，绿叶最使“我”着迷呢。
再读课文1、第一段最后一句话有什么作用？“绿叶和鲜花”给“我们”带来了无穷的快乐，丰富、美化了“我们”的生活。这句话充分表达了作者对这种多姿多彩、丰富有趣的生活的赞美之情，以及对美的向往和追求。2、怎样理解“绿叶和鲜花谱写成我们生活的乐章”这句话？
3、“那许许多多留做标本的叶子，成了我们的珍宝”说说用“珍宝”说明了什么？
4、体会第三段中第一、二句中动词的表达作用。这些动词的运用，将一幅幅欢快的田园生活画面生动地展现在我们面前，使我们如闻其声，如临其境。“珍宝”一词流露出“我们”对这些标本的珍爱。这是一个比喻句。这个比喻生动形象地表达出了孩子们收获树叶的喜悦和快乐，也使孩子们参加野外活动的那种愉悦的心情、畅快淋漓的感受跃然纸上。5、第五段第一句运用了什么修辞手法？这样写的好处是什么？
作者就是抓住与绿叶有关的几件事，向我们讲述了她快乐的童年生活，让我们不禁产生羡慕之心。6、作者通过哪些事来反映自己的童年生活的？给你留下怎样的印象？
这是因为“在旷野的课堂里，绿叶和野花谱写成我们生活的乐章”——“我们”可以尽情地在大自然的怀抱中奔跑、嬉笑、打闹……秋天，那如彩蝶纷飞的树叶，那美化教室的叶链，那一一陈列的珍宝——标本，还有那丰富有趣的关于树叶的知识，都是那么令“我”着迷。 精读课文1、默读课文，说说童年的“我”为什么对绿叶那样着迷？
这句表明了那一串串叶片，那采集树叶标本的活动，那绿叶带给“我”的生活知识，无不给“我”留下永久的记忆。这也正是“最使我着迷的还是绿叶”的原因。
2、怎样理解文章最后一句话？
作者通过对采集绿叶活动的深情回忆，字里行间流露出对童年生活的深深眷恋之情。文章层次分明，思路清晰，结构严谨，让我们在读后也沉浸在对美好生活的追忆之中，同时也激发我们去创造更为丰富多彩的童年生活。 互动反馈心
灵
感
悟照样子写词语
绿油油（ABB式）
金（ ） 红（ ） 圆（ ）
水（ ） 软（ ） 毛（ ）
仿写训练歪歪扭扭（AABB式）
（ ） （ ）（ ） （ ）灿灿淋淋彤彤绵绵乎乎绒绒浩浩荡荡战战兢兢郁郁葱葱形形色色
语言积累描写树叶的诗句
兰叶春葳蕤，桂花秋皎洁。
——张九龄
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
——杜甫
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
——贺知章
狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。
——杜牧描写春天的词语
流光溢彩 漫山遍野
绚丽多彩 落叶飘舞
奇花异草 如诗如画
绿草如茵 花好月圆
郁郁葱葱 花团锦簇
花枝招展 草碧花黄 随堂练习给加点的字选择正确的读音。
（1）我们在河边抓把泥，捏成碾磨（mó mò）、盆碗等。（2）奶奶把我搂（lōu lǒu）在怀里。（3）薄（bó bò báo）荷叶能医治感冒头疼。mòlǒubò听一听
