《方程的意义》课件 (共19张PPT)

课件19张PPT。　方 程 的 意 义图1图2 120克 80克　图3用式子表示天平两边物体的质量关系。χ＋50 > 100χ + 50 = 150用式子表示天平两边物体的质量关系。χ＋50 < 2002χ = 20036－7＝296 + χ= 1450 ÷2=25χ+ 4 < 1460 + 23 > 70y－28 = 358 +χ5 n = 40 据现存世界上最早的数学文献——埃及的《林特草卷》记载，早在三千六百多年前，埃及人就会用方程解决数学问题了。 中国人对方程的研究也有着悠久的历史。大约两千年前成书的《九章算术》中，就有专门以“方程”命名的一章，记载了用一组方程解决实际问题的方法。这不但是我国古代数学中的伟大成就，而且是世界数学史上一份非常宝贵的遗产。 在很长时期内，方程没
有专门的表达形式，而是使
用一般的语言文字来叙述它
们。一直到三百年前，法国
的数学家笛卡尔第一个提倡
用x、y、z等字母代表未知数，
才形成了现在的方程。笛 卡 尔一共需要
240元b元3b=2403a=30022y+720=1050X+20=10×32x=12012+x=20怎样才能使两个杯子里的水一样多？200毫升250毫升甲乙（用方程表示,你能吗？）解：设还要往乙杯里放x毫升水。
　　200+x=250你能根据下面的数量之间的相等关系列出方程吗？（1）张华从家到学校有500米，他每分钟走60米，走了　分钟。离学校还有80米。60x+80=500500－60x=8060x= 500－803y+2=203y=20-220-3y=238+x=86X-56=60X-116=84X+27=39