第23课 美术的辉煌 课件(共49张PPT)

(共49张PPT)
现实主义美术继承传统；现代主义美术虽然也对传统有所继承，但更多的是强调反传统，现代主义美术是反传统的各种流派的统称
从表现手法上看
现实主义美术展现社会现实，表达对美好生活的憧憬和渴望；现代主义美术重视内心的“自我感受”和“自我表现”
从表现内容来看
现实主义美术是人们对社会现实不满的结果；现代主义美术是社会现实给人们带来巨大精神危机的结果
从产生的背景看
复习巩固：分析现实主义与现代主义的区别
18世纪末19世纪初 19世纪中叶 20世纪
背景：
浪漫主义
现实主义
现代主义
课前复习：文学流派
①法国大
革命②对
理性王国
失望；
①工业革命②社会矛盾尖锐
①第二次工业革命②两次世界大战和29-33经济危机
代表作：
第八单元 19世纪以来的世界文学艺术
第23课 美术的辉煌
背景 特点 代表
新古典主义 法国大革命前后，资产阶级对古代希腊、罗马英雄主义精神的追求 强调_____，往往以古代历史和现实重大事件为题材；表现形式上注重画面的严整与和谐 法国画家____的《马拉之死》和《拿破仑加冕》，安格尔的作品《泉》
浪漫主义美术 人们对资产阶级启蒙思想家所推崇的“理性王国”感到失望，并寻求新的精神寄托 注重表现人的感情，不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画；强调____
的作用 法国德拉克洛瓦的《___________
___》
现实主义美术 工业革命发展，民主思想进步，社会矛盾尖锐 注重表现社会现实 法国米勒的《播种者》及《拾穗者》；俄国画家
_____的《伏尔加河上的纤夫》
理性
大卫
自由引导人
民
色彩
列宾
新古典主义推崇理性主义，弘扬
启蒙思想，那么，19世纪初至中期，
资产阶级革命或改革给欧洲人民带来
了启蒙思想家们所描绘的美好生活了
吗？人们对此有何反应？
问题探究：
安格尔（1780—1867），16岁师从大卫在绘画方面的主要成就表现在人物画方面，他重视对“自然”的观察，追求的是简洁的线的节奏。在他看来，形是主要的，色彩终归是属于感情范畴的，他的守则是素描生于色彩，规范重于自由发挥、遵守传统先于革新
*
《马拉之死》 大卫（法）
马拉倒在浴缸里，鲜血正在从伤口中流出；工作台上有墨水瓶、纸币，手上有文件、羽毛笔，带血的匕首滑落在地，而凶手已经逃离现场。
新古典主义美术(18世纪末19世纪初)：强调理性，选择重大题材，追求英雄主义，画面严整。
安格尔：《泉》
——古典美与人体美完美结合的名作
*
18世纪末到19世纪初，法国社会剧烈动荡。在
这场资本主义制度与封建制度的殊死较量中，
资产阶级为了取得法国大革命的胜利以及巩固
革命的成果，他们渴望英雄、呼唤英雄的到来！于是，他们选择古代历史和现实重要事件、重要人物为题材，借助文学和艺术的力量来歌颂英雄，树立英雄主义的气概，增强人们反封建的勇气和斗志，这就产生了新古典主义。
请思考：大卫的画主要以什么作为时
代背景？新古典主义有何特点？
《拿破仑加冕》 大卫(法)
《路易十四》
大卫
加冕典礼 大卫
*
新古典主义美术(18世纪末19世纪初)：强调理性，选择重大题材，追求英雄主义，画面严整。
法国画家德拉克洛瓦 《自由引导人民》
法国画家大卫《马拉之死》
浪漫主义美术(19世纪30年代前后)：重情感轻理性，
重色彩轻素描，
重整体轻细节。
《梅杜萨之筏》取材于当时“梅杜萨号”远洋
船触礁事件，表现的是遇难船员乘木筏在海
上漂流了13天后终于看到救援的船只，一刹
那间人们所表现出的激情和求生的情景。
自由引导人民 德拉克洛瓦（法）
德拉克罗瓦本人未参加七月革命，但巷战距他的工作室很近，他目睹了场景。画上展示的巷战场面，最引人注意的一位象征自由的女神，她头戴法国大革命时期的红色弗吉里亚帽、左手握枪、右手高举着迎风飘扬的三色旗。她是全画的中心，观众注目的焦点。女神的左侧，一个少年挥动双枪急奔而来，他象征着少年英雄阿莱尔；右侧那个穿黑上衣、戴高筒帽的大学生，就是画家本人，他紧握步枪，眼中闪烁着自由的渴望。
德拉克瓦
（1798-1863）
法国浪漫主义的
代表，他的画重视
色彩和主观感情，
喜欢激动人心的事
件作题材。
*
资本主义政权建立后，启蒙思想家所描
绘的自由、平等、博爱、民主、法治的美好
景象没有真正实现。人们对启蒙运动宣扬的“理性王国”越来越感到失望，对现实强烈不满，于是在艺术领域，他们用各种各样大胆
夸张的手法来表达人民对幸福生活的追求，
这就产生了浪漫主义流派。
问题探究：为什么籍里柯在画中不是遵
循启蒙思想家们提倡的理性，而是运用夸张、象征、想象的手法来表达自己强烈的情感？
1808年5月3日的枪杀
(枪杀马德里市民） 哥雅
*
《播种者》
　 此画描绘了一对青年夫妇赶赴田间劳作的图景，构图线条分明，很好地反映出农民特有的气质；色彩沉着,加之丰富细腻的暖调子,使作品在纯朴浓厚浑厚中,具有撼人的力量。
米勒(法)
米勒：《拾穗者》
《拾穗者》是米勒最重要的代表作。秋天，金黄色的田野看上去一望无际，麦收后的土地上，有三个农妇正弯着身子十分细心地拾取遗落的麦穗，以补充家中的食物.
《拾穗者》米勒(法)
《伏尔加河上的纤夫》是列宾在19世纪70年代初创作的油画中的杰作。狭长的画幅展现了一群衣衫褴褛的纤夫，在酷烈的阳光下，拉着重载货船，在河岸步履沉重地向前行进着。
现实主义美术(19世纪中期)：
逼真如实地再现社会现实
问题探究：透过《伏尔加河上的纤夫》，你能“看到”俄国怎样的社会现实？
19世纪60年代，俄国的农民运动虽然风起云涌，但国内的农奴制残余依然严重地阻碍着俄国资本主义的发展。有平民知识分子参加的强大的民主解放运动，终于使沙皇亚历山大二世在1861年2月宣布了废除农奴制的法令。可是，根深蒂固的封建剥削势力丝毫没有让步，俄国农民的悲惨境遇也没有得到改善。
背景 特点 代表
印象画派 社会经济的发展和科学技术的进步 强调捕捉光和色之下世界万物的“______
___”，表现微妙的色彩变化 法国画家_____的作品《日出·印象》；荷兰凡高的《_______》；法国塞尚被称为“现代绘画之父”
现代主义美术 ______________给人们的心灵造成巨大创伤；工业化带来的快节奏加剧了人们的紧张感 反传统和反理性，重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现” 西班牙画家______
的《格尔尼卡》
瞬间印
象
莫奈
向日葵
两次世界大战
毕加索
《日出·印象》（法国·莫奈）
前期印象派——瞬间印象，客观再现
莫奈 日出·印象 “光是画中的主角。”
凡高 向日葵
塞尚 埃斯泰克的海湾
印象画派为什么与“光”结下了不解之缘？
“扑向太阳的画家”
①捕捉光色瞬间印象；②在一天中的不同时间对同一主题进行户外写生。
后印象派是印象派的继续吗？为什么？
后印象派反对印象画派的客观主义表现和片面追求外光与色彩，强调主观感受的表达，重视形和构成形的线条、色块和体积。后印象画派偏离了西方客观再现的艺术传统，启迪了现代主义艺术潮流。在艺术史上，后印象画派被称为西方现代艺术的起源。
《向日葵》中每朵花都象一朵火焰，细碎的花瓣和葵叶则象火苗，使整幅画都燃烧着火一样的激情，直接体现出了凡 高火热的感情和强烈的艺术气质。凡 高特别喜欢阳光和向日葵，因此他画的向日葵和那些充满动感的用笔手法，可以说是画家自己心灵感情的写照，是画家火热意念的真实流露，是表现主题与绘画技巧的高度统一。
《向日葵》凡 高
静物 塞尚（法)
法国印象派的
另一代表
马奈
（1832-1883）
马奈的《威尼斯大运河》
〈女神游乐场的酒吧〉 马奈（法）
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马奈：《草地上的午餐》
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自画像
（法）塞尚
1890-1894
塞尚的《苹果和橘子》
卡尔丹奴
（法）塞尚
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（自画像）
凡 高
1889年
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凡 高（荷）
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什么是印象画派？为什么印象画派会与
光结下不解之缘呢？
印象画派是19世纪下半叶法国兴起的一个画派。19世纪后半期,一些青年画家在科学证明“颜色是物体反射出来的光线”的启发下，主张户外写生，并且从画室里走了出来。他们发现了千变万化的大自然，强调光和色的“瞬间视觉印象”，追求视觉真实和自然主义真实，以光和色作为认识世界的中心。他们注重作品形式的科学性，不注重思想性和艺术性，不太关心社会现实和社会重要题材，用“瞬间印象”代替思想本质。
光学证明“颜色是物体反射出来的光线”
光是一切色彩的来源（色彩是人对眼睛视网膜接收到的光作出反应。光和色是分不开的）
用光学的原理来指导绘画，不太关心社会现实，追求视觉真实。在户外阳光下直接描绘景物。
《格尔尼卡》(西班牙艺术家毕加索）
初步感受：乱、支离破碎、看不懂……
画面中出现的形象：抱孩子的母亲、牛头、马、灯、断臂倒地的战士、举灯的女人、奔跑的人、求救的人
格尔尼卡是西班牙历史名城——风光迤逦的小镇，始建于1366年，1937年4月西班牙内战中，纳粹德国的空军轰炸了该镇。恰逢集市，德军3个小时的轰炸，2000多无辜平民丧生，格尔尼卡夷为平地。
反传统、反理性,重视“自我感受”，表现真实的自我
《呼号》又名《尖叫》，是蒙克最为著名的作品，描绘的是尖叫者孩子般的失望神情，而且在形式上有意采用了栏杆的对角线，以强调一种人在高度紧张时的疏离感。强烈的色彩（红色、橘色和黄色）渲染日落的无奈。有意味的是，人物捂住耳朵的尖叫声化为可见的颤栗，在画面上扩散开去。在这种凄厉的叫声中，不仅人物被极度扭曲，头形与骷髅几乎无异，而且天空与河流也随之变形似的。桥上的行人却毫无所动，更加揭示出痛苦的沉重和无法消解。……在某种意义上，它已经成了现代人在孤离和恐惧中的痛苦的典型图像。
问题探究：你对现代主义美术的第一感觉是什么？现代主义美术家为什么会有反传统的叛逆意识？
现代主义艺术家创造了大量非理性的、抽象的、反主流的艺术与文学，那是工业化的负面效应，是战争和社会的各种危机带来的心灵创伤，是日新月异的科技对人类思维拓展的结果。这一切表明，环境与时代因素影响了文艺作品。
《舞蹈》，马蒂斯1909年创作。这幅画中，五个裸体的男女，黄棕色的躯体，在蓝色和绿色的背景中自由烂漫地舒展、舞蹈、飞翔。看不清舞者的脸，看不见他们的表情，只有健康的肢体，在天地间飘扬。
他们如同在天空中飞翔的鸟，携手而舞，又如在清流中游动的鱼，无所依靠，却优哉游哉。《舞蹈》从韵律线上看是圆形的构图，有明显的旋转运动的感觉。在这幅狂野奔放的画面上，舞蹈者似乎被某种粗犷而原始的强大节奏所控制，他们手拉着手围成一个圆圈，扭动着身躯，四肢疯狂的舞动着。大的圆圈也可以留一个缺口，称为“破月圆”构图。有完美、柔和、旋转向心的感觉。
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立体主义
野兽主义
表现主义
《呐喊》
爱德华·蒙克 （挪威）
达达主义
超现实主义
抽象主义
未来主义
六、罗丹和现代雕塑：
《思想者》（法国·罗丹）
《思想者》采用了俯身低头支颏的坐姿。首先，雕像要体现的是一种直面人类死亡与苦难的思想，这应当是一种理性、冷静、深刻，充满着矛盾痛苦的心智活动过程。要体现这样一种痛苦思索的主题，雕像的总体动态趋向应当是相对比较“沉静”“沉重”“沉凝”的。而与站姿相比，将身躯、肢体折叠收缩起来的坐姿，更有重量感、体积感，沉稳厚重，更适于表现这样一个主题。
代表作品
（荷）凡高《向日葵》
（法）安格尔《泉》
（法）米勒《播种者》
（法） 大卫《马拉之死》
（俄）列宾《伏尔加河上的纤夫》
（法） 德拉克洛瓦《自由引导人民》
（法） 莫奈《日出印象》
（西）毕加索《格尔尼卡》
（法） 大卫《拿破仑加冕》
新古典主义 （18世纪末）
浪漫主义 （1815年后）
现实主义 （19世纪中叶）
印象画派
（19世纪末20世纪初）
现代主义 （20世纪）
欣赏19世纪以来的主要美术作品
这幅19世纪的美术作品曾经让奥巴马感动得热泪盈眶。这幅画改变了他的生活，也是这幅画让他立志竞选美国总统。实际上，19世纪以来，还有许多许多曾经甚至至今仍感动着我们的作品。今天，就让我们一起走进艺术的殿堂，共同去追寻19世纪以来美术的辉煌历史。