人教版（新课程标准）古诗两首 课件(共20张PPT)

课件18张PPT。5、古诗两首 复习导入背一背你最喜欢的一首古诗，并说说你喜欢的原因。 题西林壁
宋 苏轼
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。自主预习熟读两首古诗游山西村
(宋) 陆游莫笑农家腊酒浑，
丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，
柳暗花明又一村。横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。横着看是连绵起伏的山岭，从侧面看成了山峰，远看、近看、俯看、仰看景象各不相同。细读品悟远看近看高处低处 雾浓时，只见万顷白云转眼间汇成一片汪洋大海。云海茫茫，波涛起伏，青峰秀岭出没在云海之上，变成了云海上的小岛。雾稀时，像轻纱给山川披上了一层飘逸的外衣。 欣赏了刚才几组庐山的图片，同学们认为庐山怎样？
远近高低各不同
诗中哪句话揭示了深刻的道理？
不识庐山真面目
只缘身在此山中
你能用自己的话说说对它的理解吗？
同桌互相讨论，交流。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。我看不清庐山的真实面目，只因为我身在庐山之中，视野太狭窄了。这一句，表面上是说作者身在庐山之中，视野狭窄，看不清庐山的真正面目。细细品味，却暗含着人生的哲理：要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，来观察分析事物。正所谓“当局者迷，旁观者清”。
陆游 山西村：村庄名，在今浙江绍兴鉴湖附近 。游山西村陆游（1125-1210），南宋伟大诗人。字务观，号放翁，山阴（现浙江省绍兴市）人。幼年时正当金兵向南入侵，随家逃难，受到深刻的爱国主义教育。中年时期，曾到四川、陕西一带，参加军队生活，前后九年，进一步激发了爱国激情，对他的创作有很大的影响。由于他坚决主张抗战，政治上经常受到投降集团的压制。晚年失去了官职，回到了故乡，报国信念始终没有衰退。一生留下九千多首诗，大都洋溢着爱国热情，充满收复失地的信心。风格豪迈是他诗歌的特色。 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。腊酒：头一年腊月酿制的酒。 足鸡豚（tún）：意思是准备了丰盛的菜肴。豚，小猪，诗中代指猪肉。 莫笑农家腊酒浑，
丰年留客足鸡豚。不要笑话农家人的腊酒浑浊不清，丰收年景款待客人，菜肴尽够丰盛。山重水复疑无路，
柳暗花明又一村。
山峦重重，水道弯弯，正怀疑无路可走，突然发现柳荫森森，鲜花明艳，眼前又是一个山村。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”一句在写景的同时，也是在告诉我们：遇到困难时要增强信心，往往看似无望，经过努力，就会出现新的转机。拓展运用古诗 2 昨天晚上，我在做一道数学题，尽管不断思考，反复计算，还是找不到正确的解题思路。爸爸走过来，给我做了指点，我很快就接触了这倒难题。这真是“——————————————”啊！
3 ——————————，这真是“山重水复疑无路，柳 暗花明又一村”。
1 通过今天的“说说我的小伙伴”活动，我才了解到，我不但有那么多的优点，也有那么多的缺点。过去，我从来不知道这么多。真是（ ）。
总结拓展