幸福是什么 课件(共17张PPT)

课件15张PPT。幸福是什么10 下面的图片中的人都在做什么？你觉得他们幸福吗？和同学们说一说你觉得幸福的事情。谈话导入啊！太好 了。我终于吃到了我最喜欢吃的草莓。我觉得好幸福啊！
词语积累
彼此、锄头、铁锹、树杈、泉眼、兴奋、尘土、诧异、清澈、痕迹、谦虚、善良、义务自主预习自学要求:
1、读准字音、认清字形
2、理解词语意思，运用词语连词成段或运用词语口述课文大意。
自学方法：
读一读，想一想（找近义词、反义词、联系上下文等理解词义），小组内议一议，说一说。 小组合作学习
1、三个牧童为什么会在树林里砌井？
2、十年以后，当三个牧童再回到树林时，树林里有 什么变化？
3 十年后，三个牧童再次见面时，他们对幸福的理解以及他们所经历的对比：他们的经历和对幸福的了解分别是什么在书上画出来.
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砌水 井清理老泉我祝你们幸福！“幸福”是什么？自己去弄明白吧。再次相遇三个青年最后明白的“幸福”是什么？
请在课文中找出来，并划下来。
他们是如何弄明白的，都做过些什么呢，结果怎样？做医生
(帮助别人）做过许多事
（对别人有用）耕地种麦子
（养活许多人）感到幸福幸福要靠劳动，
要靠很好地尽自己的义务，
做出对人们有益的事情。 根据课文中所说的幸福的含义，判断下面的事情是不是真的幸福？帮助老人打扫卫生捐款助人吃到自己喜欢的东西
本文讲述了三个青年寻找幸福的过程。在他们小的时候，他们曾经帮助别人在森林里挖了一口井。长大后，在智慧的女儿的指引下，他们分别找到了自己认为的幸福，也明白了幸福真正的含义。 总结拓展一、用下面给出的词语填空。
痕迹 清澈 诧异 谦虚
1、我家门前有一条（ ）的小河。
2、小王经常很（ ）的向我请教问题。
3、汽车从马路上快速的经过，没有留下一丝（ ）。
4、看到冰箱里面空空的，妈妈用（ ）的眼神看着我。诧异痕迹谦虚清澈