第14课文艺复兴运动 课件（共15张PPT）

第14课 文艺复兴运动
自14世纪中叶起，欧洲发生了一场思想文化运动。这场运动起源于意大利，传播于欧洲，被认为是资本主义时代的曙光。这场运动就是文艺复兴运动。
文艺复兴运动




为什么称“复兴”
资产阶级历史学家认为，文学艺术在希腊、罗马的古典时期曾高度繁荣，而到中世纪时却衰败湮灭，直到此时才“再生”与“复兴”，因而得名。
中世纪（5世纪--15世纪）：西罗马帝国灭亡—文艺复兴、开辟新航路

第三单元
基督教的兴起和法兰克王国
西欧庄园
中世纪城市和大学的兴起
拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
文艺复兴运动兴起的原因

经 济：工商业发展，资本主义萌芽的出现
阶 级：资产阶级的形成与发展
思 想：教会和神学禁锢了人们的思想
文化传统：意大利较多的保留了希腊、罗马的古典文化
最根本

课本65页第三行
文艺复兴兴起的指导思想

新兴资产阶级

传统封建势力

以人为中心
以神为中心
提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福
禁欲苦行 灭绝人性
指导思想：人文主义
他（指但丁）是中世纪的最后一位诗人，同时又是新世纪的最初一位诗人。
——恩格斯
但丁：文艺复兴的先驱
青少年时期刻苦学习，博览群书，终成一位多才多艺，学识渊博的学者、诗人。他身为佛罗伦萨的行政官之一，因抵制教皇插手内政，遭到教皇迫害，被判终身流放，流落意大利各地近20年，《神曲》即为流放时所作。
幻游《地狱》
幻游《炼狱》
幻游《天堂》
长诗《神曲》抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想
文学三杰：
但丁、彼特拉克、薄伽丘
意大利人，他广泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理、工程和军事等各个学科领域，是世界科学史上罕见的多才多艺的学者。被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”。
达·芬奇
达·芬奇：《蒙娜丽莎》
“对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移。你悲哀吗？这微笑就变成感伤的，和你一起悲哀了。你快乐了吗？她的口角似乎在牵动，笑容在扩大，她面前的世界好像与你的同样光明同样快乐。”
—— 傅雷《世界美术名作二十讲》


达·芬奇 ：《最后的晚餐》



《最后的晚餐》
达·芬奇《自画像》
拉斐尔《自画像》
米开朗琪罗
美术三杰：达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔
莎士比亚
《哈姆雷特》台词：
人是一件多么了不起的杰作！
多么高贵的理性！
多么伟大的力量！
多么优美的仪表！
多么文雅的举动！
在行为上多么像一个天使！
在智慧上多么像一个天神！
宇宙的精华！
万物的灵长！
人文主义者的生活理想
《哈姆雷特》
剧情简介：丹麦王子哈姆雷特结束学业，回国发现:父亲已被叔父害死，叔父篡夺了王位，还强娶了他的母亲。哈姆雷特决心复仇，杀死奸王……
人物形象：哈姆雷特是莎士比亚精心刻画的一个人物形象，莎翁借哈姆雷特之口表达了（ ）的赞美。
人
莎士比亚四大悲剧

《哈姆雷特》

《奥赛罗》

《李尔王》

《麦克白》


莎士比亚 四大喜剧

《仲夏夜之梦》

《皆大欢喜》

《第十二夜》

《威尼斯商人》