第13课法国大革命 同步测试（含答案）

九年级历史第13课《法国大革命》同步测试
一、选择题：
1、 1789年发生在法国的革命被认为是一场真正的政治大革命。这场大革命开始的标志性事件是(　　)。
A．攻占巴士底狱 B．热月政变
C．雾月政变 D．滑铁卢战役
2、如图是法国国旗，从左至右的蓝、白、红分别象征自由、平等、博爱，这种三位一体的政治口号源于( )
A.《权利法案》 B.《人权宣言》
C.《独立宣言》 D.法典

3、阐明了资产阶级民主与法制的基本原则，被称为“新社会的出生证书”的文
献?????? （???? ）
A、《权利法案》 B、《独立宣言》? C、1787年美国宪法? D、《人权宣言》
4、揭开了法国大革命序幕的历史事件是（ ）
A.《人权宣言》发表 B.法兰西第一共和国建立
C.热月政变 D.攻占巴士底狱
5、标志法国大革命进入高潮的是(　　)。
A．巴黎人民攻占巴士底狱 B．法兰西第一共和国的建立
C．雅各宾派专政 D．拿破仑建立法兰西第一帝国
6、雅各宾派专政是在下列哪次事件后建立起来的?????????? （???? ）
A、三级会议的召开??????????????? B、巴黎人民攻克巴士底狱
C、巴黎人民第二次武装起义??????? D、巴黎人民第三次武装起义
7、“在权力方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”这一材料出自（ ）
A.《权利法案》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.《法典》
8、“他通过政变夺取政权，登上皇帝宝座；他具有非凡军事才能，征服了许多国家而成为欧洲霸主；他主持编制的法典，成为欧洲各国资产阶级法典的范本。”引文中的“他”是( )
A.达·芬奇 B.哥伦布 C.华盛顿 D.拿破仑
9、若把“新航路开辟”、“启蒙运动”和”法国大革命”确定为一个学习单元，下列表述最适合作为这一单元主题的是（????）
A.?走进近代社会????? ?B.?揭开殖民序幕?????
C.?构建文化殿堂????????D.?推进工业革命
10、拿破仑对法国历史最大的贡献是（ ）??????????????????????
A.?颁布了《法典》，巩固了资产阶级的统治???B.?发动政变夺取政权
C.?建立法兰西第一帝国???? D.?发动对俄国的战争
11、下图是法兰西第一帝国时，拿破仑制定和颁布的(　　)。

A．《人权宣言》 B．《权利法案》
C．《独立宣言》 D．《法典》
12、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用相同之处是（ ）
A.赢得国家的独立
B.维护了国家统一
C.打击了欧洲的封建势力
D.推动了资产阶级民主政治进程
13、乾隆皇帝(在位时间1735-1795年)曾对法国产生浓厚的兴趣，打算派外交使团会见路易十六。这一计划最终付诸东流，原因可能是( )
A.法国发生了大革命 B.清廷忙于抗击沙俄入侵
C.中国正在和英国签订《南京条约》 D.法国正在反抗英国的殖民统治
14、恩格斯说：“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被本身的战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者，这是个偶然现象。但是，假如不曾有拿破仑这个人，那么他的角色是会有另一个人来扮演的。”这句话的基本观点是( )
A.拿破仑的业绩人人都可以做 B.当历史需要时人人都可以成为英雄
C.拿破仑不是一个英雄人物 D.当时的时势造就了拿破仑这个英雄
15、1803年，伟大的音乐家贝多芬为拿破仑创作了一曲，初题为《拿破仑·波拿巴大交响曲》。1804年，一个消息却使他愤怒地将此曲改名为《英雄交响曲》。令贝多芬更改曲名的“消息”是（?? ）
A.?拿破仑发动雾月政变????B.?拿破仑废除共和制，加冕称帝
C.?拿破仑远征俄罗斯失败???D.?拿破仑兵败滑铁卢
16、“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。17—18世纪，英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是（ ）
A.封建专制制度的阻碍
B.殖民统治激起人民的反抗
C.“君权神授”学说同议会矛盾的激化
D.资本主义的发展受到严重阻碍
17、下列有关拿破仑的叙述，错误的是(　　)。
A．建立法兰西第一共和国 B．远征俄国失败
C．颁布《法典》 D．兵败滑铁卢
18、英、法、美三国资产阶级革命发生的共同原因是( )
A．资本主义经济的发展受到严重阻碍 B．受到封建专制制度的阻碍
C．专制王权同议会矛盾激化的结果 D．殖民压迫激起人民强烈反抗
19、《人权的发明：一部历史》一书开篇提到：1689年英国《权利法案》，1789年法国《人权宣言》，1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……，因为它们都体现了（??? ）
A.?反对君主专制，建立共和制???????????
B.?反对殖民压迫，实现民族独立
C.?建立君主专制?????????
D.?建立资本主义民主社会
20、英、法、美资产阶级革命的相同之处有（?? ）
①革命后建立了资产阶级共和国
②革命都以暴力方式进行
③资产阶级在革命中起了领导作用
④封建专制统治阻碍了资本主义发展而引发革命
A.?①②③④???B.?①②③?????C.?①②?????D.?②③
2、解答题：
21、阅读下列材料，回答问题：
材料一　18世纪时，法国社会等级森严，全体社会成员分成三个等级，包括资产阶级和农民在内的第三等级，政治上无权，却要供养生活腐朽的上层等级。广大农民生活非常困苦，人民怨声载道。王室挥霍无度，国家财政陷于破产。1789年，国王召开三级会议筹款， 与资产阶级发生尖锐对抗。
材料二　　　　　　　　　　　　　材料三

(1)材料一反映了怎样的一种社会状况？材料中的“国王”是谁？
(2)材料二反映的历史事件是什么？该事件有什么标志性意义？
(3)材料三反映的是什么历史事件？
(4)材料一与材料二、三之间有什么关系？

22、阅读下列材料：
　　材料一　我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但是有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽——那就是我的《民法典》。
——拿破仑
　　材料二　“他把他的法典带到被他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多，它在原则上承认平等。”
——恩格斯
　　材料三　1814年，一位意大利爱国者写道：“我这样说是痛苦的，因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感谢，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生机的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话，看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”
请回答：
（1）结合材料一、二，你怎样理解《拿破仑法典》是“不会被人忘记，它将永垂不朽”的？

（2）根据材料三指出作者存在怎样的矛盾心理？为什么？

（3）根据上述材料和所学知识，你认为应该如何评价拿破仑的历史地位？

23、阅读下列材料：
宣言指出：人生来是自由的，在权利上是平等的，自由是指权从事一切无害于他人的行为；法律是公共意志的表现，法律面前人人平等；凡权利无保障和分权未确立的社会，就没有宪法；私有财产神圣不可侵犯。
回答问题：
①上述材料的内容出自哪个国家哪一年颁布的什么宣言？
②该宣言的颁布有何重大意义？
③你怎样看待“私有财产神圣不可侵犯”的规定？

















答案：
一、选择题：
1、A
2、B
3、D
4、D
5、C
6、D
7、C
8、D
9、A
10、A
11、D
12、D
13、A
14、D
15、B
16、D
17、A
18、A
19、D
20、D
二、解答题：
21、(1)封建等级森严、阶级对立尖锐、农民生活困苦(答出两点即可)。路易十六。
(2)1789年7月14日，巴黎人民发动武装起义，攻占了象征封建专制统治的巴士底狱。揭开了法国资产阶级革命的序幕。
(3)处死法王路易十六(或路易十六被推上断头台)。
(4)因果关系。由于法国阶级矛盾的尖锐，导致了法国资产阶级革命的爆发，革命中处死了法王路易十六。

22、（1）《拿破仑法典》是资本主义国家最早的一部民法典。它确定了人们在法律上的平等和在革命中形成的财产权，维护了资产阶级的统治秩序，巩固了法国大革命的伟大成果。成为各国资产阶级立法的蓝本，是世界法律史上的一个里程碑。
　　（2）欢迎拿破仑又反对拿破仑。拿破仑进行的战争破坏了意大利封建统治秩序又给意大利人民带来了民族压迫。
　　（3）拿破仑是资产阶级革命时代的政治家和军事家。他颁布、推行法典和进行对外战争，维护了资产阶级的利益，捍卫了法国大革命的成果，确立了资本主义统治秩序。他又把大革命的思想和精神带到法军所到之处，动摇了欧洲大陆的封建统治秩序，推动了资本主义发展的历史潮流，具有巨大的历史功绩。但拿破仑的对外战争具有争霸性和侵略性，给法国人民和欧洲各国人民带来了灾难导致了帝国的灭亡。
23、①法国 ； 1789年 ；《人权宣言》。
　　②《人权宣言》是法国大革命纲领性文件，它明确地? 提出了人权和公民权，阐明了资产阶级民主与法制的基本原则，被称为“新社会的出生证书”。
③“私有财产神圣不可侵犯”的规定，在当时主要是维护资产阶级的利益。但承认私有财产的不可侵犯有利于社会的稳定和进步。