14走一步，再走一步课件 (共20张PPT)

(共20张PPT)
溪流走一步是江河，
江河再走一步是海洋。
走一步，再走一步，
天地就将不一样；
深秋走一步是寒冬，
寒冬再走一步就是春天。
挫折走一步或许还是失败，
失败再走一步可能就是成功；
●
知识目标： 结合记叙文的六要素，条理清晰地复述课文内容。
能力目标：多角度有创意地理解课文，品味文中心理描写，把握人物心理成长过程。
情感目标： 结合自己的生活体验，思考并实践课文所探讨的人生经验。
条理清晰地复述故事内容。
走一步
再走一步
五十六年前一个酷热的七月天。
56年前的7月，费城，天气很闷热，小伙伴们玩厌了弹珠游戏，决定去悬崖。可是，由于我的身体比较瘦弱，胆子也比较小，当我爬到半山腰的时候，他们却已经到了山顶，并且准备回家了。后来他们把我留在了那里。当我一个人在恐惧与哭泣的时候，杰里带着父亲来了，父亲要我走一步，再走一步，最后，在父亲的鼓励和指导下，我终于脱险并悟出深刻的人生道理。
1．爬悬崖前“我” 明知自己体弱胆怯，也记得母亲的训诫，为什么还要冒险去爬悬崖？
2、在爬悬崖的整个过程中，“我”的表现怎样？
请用“从 这个句子中，我能可以感受到作者 的心理。”的句式来表达。
3、脱险的过程中，“我” 的心理经历了怎样的变化。请画出最能表现我心理成长的句子。
我做不到!
看起来我能做到。
我做到了。
我有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉。
信心萌发
毫无信心
信心大增
自信建立
父亲是怎样帮助我脱险的？他为什么不直接把孩子抱下来？从中看出这是一位怎样的父亲？
这是一位真正爱自己孩子的父亲，他目睹孩子 面临陷阱，没有生气没有责备，也不像别的父亲，爬上石架把儿子抱下来，而是指导孩子下悬崖的方法，这当然给了惊恐不安的孩子以极大的安慰，是儿子变得自信勇敢，最终战胜了困难，爬下了悬崖，投入到父亲强壮的怀抱。所以当孩子遇到困难时，父亲因该多多鼓励，对孩子的成长负责！
当我遇到困难和危险时，同行的“五个小伙伴” 各有怎样的表现，你怎样看待。
当我遇到困难和危险时，同行的“五个小伙伴” 有的视而不见，有的嘲笑，只有杰里“放心不下”，并帮我找来了救星——父亲。所以当朋友遇到困难和危险时，我们不应嘲笑，不应冷漠视之，应该千方百计寻找办法，帮助朋友脱离困境或险境。
文章以“走一步，再走一步”为题，有何含义？
两层含义：一是父亲鼓励“我”一步步走下悬崖的话；一是揭示了把大困难化整为零逐个击破，最终战胜困难的人生哲理。
在人的一生中，我们不可避免地会遇到许多的困难或困境，学习了这篇课文以后，你想对自己说些什么呢？
一个人在人生的道路上不可能一帆风顺。遇到困难，感受挫折都是很正常的。只要我们不失自信，牢记“不要想着距离有多远，你只要想着你是在走一小步，你能办得到的”，那什么样的艰难险阻都将被你踩在脚下。
生活中你一定也遇到过印象深刻并对你的成长有影响的事情，请用文字的形式表达出来，写在你的小练笔本上。
要求：1、学习本文一事一议的方式。
2、200字左右。
咫尺天涯路，
第一步往往很难迈出。
于是就没了下一步，
于是就没了路……
路尽天绝处，
不妨尝试再走一步。
万水千山，
只源于最初的那一步。
让我们走一步，再走一步！
谢谢倾听！