第五单元 欣赏 《驼铃悠悠》教案

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名称 第五单元 欣赏 《驼铃悠悠》教案
格式 zip
文件大小 3.1KB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 音乐
更新时间 2018-10-15 18:50:27

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文档简介

《驼铃悠悠》
教学手段:多媒体
教学目标:
1、了解什么是歌剧,并介绍歌剧。
2、由歌剧导入中国歌剧。
3、了解中国歌剧的发展及欣赏歌曲《驼铃悠悠》,并学唱歌曲。
教学重点:学唱《驼铃悠悠》。
教学过程:
一、歌曲学习
1、 向学生提问,都听过哪些西洋歌剧。告诉他们什么是歌剧。
歌剧(opera)是将音乐(声乐与器乐)、戏剧(剧本与表演)、文学(诗歌)、舞蹈(民间舞与芭蕾)、舞台美术等融为一体的综合性艺术,通常由咏叹调、宣叙调、重唱、合唱、序曲、间奏曲、舞蹈场面等组成(有时也用说白和朗诵)。
歌剧是16世纪末、17世纪初,随着文艺复兴时期音乐文化的世俗化而应运产生的。
2、 再次提问,都听过哪些中国歌剧。
3、 简单介绍中国歌剧的探索及发展。介绍中国歌剧与西洋歌剧的不同。
4、学习歌曲《驼铃悠悠》,感受音乐的风格。
5、再次聆听歌曲,体会独唱的特点。
独唱一个人演唱歌曲,常有伴奏。一种声乐演唱形式,由一人单独演唱,常用乐器伴奏,亦有用人声伴唱者。
6、 学唱《驼铃悠悠》,先唱谱,接着老师钢琴伴奏。并点同学起来唱。
二、 教学拓展
1、 欣赏另一种中国歌剧《洪湖赤卫队》。
2、 点同学起来唱其中一个选段《洪湖水浪打浪》。
三、 小结
这节课使同学对中国歌剧的发展与意义有了一定的了解,请同学们谈谈这节课的收获。