第16章第2节动物行为的主要类型课件（(53张PPT)
文档属性
| 名称 | 第16章第2节动物行为的主要类型课件（(53张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 14.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2018-10-15 22:15:38 | ||
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文档简介
课件53张PPT。第18章 动物的行为
第一节 动物行为的主要类型1.动物行为的概念动物的体态、发声和其他所有外部可以
识别的变化，都是动物的行为。动物行为的主要类型觅食行为
防御行为
生殖行为
迁徙行为
.
.
.
肚子好饿呀！1、觅食行为——包括全部与获得食物和处理食物
有关的活动。蚂蚁的觅食行为探究①有些动物靠积极的狩猎来获取食物如猛禽、猛兽。它们或扑杀，或穷追，或相互合作。①有些动物靠积极的狩猎来获取食物如猛禽、猛兽。它们或扑杀，或穷追，或相互合作。①有些动物靠积极的狩猎来获取食物响尾蛇的靠红外感受器捕食附近的猎物。美洲的一种乌鸦将海螺从高空丢下，带壳破裂
后再取食其中的肉。②有些动物则采取等待和伏击的方法。当有猎物经过洞口时, 蜘蛛突然出击，抓住猎物。②有些动物则采取等待和伏击的方法。虎视眈眈 这主要指的幼小动物向双亲要求提供食物的姿态、动作和发声。如雀形小鸟中许多种类，只要感受到巢的震动，就会伸长脖颈张大嘴乞食。③有些动物有乞食行为北方松鼠金仓鼠④有些动物还有贮食行为 它们在食物丰富的时候，把食物贮藏起来，以供短缺时食用。 觅食行为有什么意义？1、获得维持生存所必须的物质和能量2、在取食者与被取食者的相互选择中，种族
得以优化3、控制生物数量，维持生态平衡?2、防御行为——一切属于能减少来自其他动物伤
害的行为都是防御行为。别想欺负我 动物有10种防御策略：隐蔽、警戒色、拟态、穴居、
回缩、逃遁、威吓、假死、转移捕食者的攻击部位、反击。青蛙体色与环境一致松毛虫警戒捕食者枯叶蝶形似枯叶 动物有10种防御策略：隐蔽、警戒色、拟态、穴居、
回缩、逃遁、威吓、假死、转移捕食者的攻击部位、反击。蛇抬起前身，伸缩舌头，
还发出嘶嘶之声。装死的鼠缩成一团的刺猬警戒色-章鱼?防御行为有什么意义？降低被捕食的几率，减少外来伤害，有利于生存。3、生殖行为——与动物繁殖有关的行为妈妈，我是从哪儿来的？ 包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖空间、求偶、
交配、孵卵以及对子代的哺育等）。 包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖空间、求偶、
交配、孵卵以及对子代的哺育等）。 包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖空间、求偶、
交配、孵卵以及对子代的哺育等）。 包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖空间、求偶、
交配、孵卵以及对子代的哺育等）。 包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖空间、求偶、
交配、孵卵以及对子代的哺育等）。 包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖空间、求偶、
交配、孵卵以及对子代的哺育等）。哺乳动物的生殖?生殖行为有什么意义？有利于繁衍后代，增加个体数量。4、迁徙行为——动物迁徙指的是动物由于繁殖、
觅食、气候变化等原因而进行一定距
离的迁移。我们要去南方过冬天！ 某些鸟类随季节变化而变更栖息场所的行为，某些
鱼类也有周期性、定向性的洄游行为。 某些鸟类随季节变化而变更栖息场所的行为，某些
鱼类也有周期性、定向性的洄游行为。 角马迁徙概念:动物群体中不同的个体分工合作，共同维持群
体生活的行为。动物的社会行为看，我们是和谐的大家庭营群体生活的白蚁合作的蜜蜂群建筑蜂巢
喂养蜜蜂与蜂王交配专职产卵?社群行为有什么意义？ 个体间分工合作，更利于获得食物、躲避敌害、繁殖，更好地适应环境。动物行为的意义 动物多种多样的行为是对复杂
多变环境的适应性表现。自我评价
1、将下列动物行为进行分类，并将序号填入下面的表格
之中。
?蚂蚁搬运食物 ?蜜蜂采蜜 ?孔雀开屏 ④枯叶蝶形
似枯叶 ⑤角马的迁徙 ⑥喜鹊筑巢 ⑦雁南飞
2、下列动物行为中，属于生殖行为的是（ ）
A.家燕南飞 B.母鸡孵卵 C.猎豹飞奔 D.蜜蜂采蜜
??④?⑥⑤⑦B3、下列有关动物社会行为的描述中，错误的是（ ）
A.群体内各成员一般都有明确分工
B.群体你常进行一定的信息交流
C.群体内个体聚集在一起生活
D.群体内雄性个体之间不会相互攻击
思维拓展
蚂蚁的社会行为十分复杂。如图，有的工蚁在筑巢、
觅食，有的工蚁在育卵，有的兵蚁在御敌。蚂蚁的社会
行为对其生存和生殖有什么意义？
D 蚂蚁的社群行为有利于蚂蚁的生存和
繁衍。本节课你收获了什么？一、动物行为的主要类型1.动物的行为的概念2.动物的觅食行为4.动物的生殖行为3.动物的防御行为5.动物的迁徙行为二、动物的社会行为动物群体中不同的个体分工合作，共同维持群体生活的行为。动物的这种行为是对复杂多变环境的适应性表现。1.概念：2.意义：１.下列动物的行为中，属于攻击行为的是（ ）
Ａ.两只雄性盘羊为争夺一只雌性盘羊而发生争斗
Ｂ.一只狗和一只猫为争夺一块骨头而相互追赶
Ｃ.一只老鹰追赶一只奔跑的野兔
Ｄ.龙虾举起蟹钳反击天敌的进攻
2、攻击行为和防御行为的本质区别是（ ）
A.行为过程是否激烈 B.行为结果有无伤亡
C.行为双方是否同种 D.行为双方是否主动
攻击行为——同种动物个体间由于争夺食
物、配偶、领域等而发生相互攻
击或争斗的行为。哼，你翻脸，我也不客气河马争斗争斗的棕熊１.下列动物的行为中，属于攻击行为的是（ ）
Ａ.两只雄性盘羊为争夺一只雌性盘羊而发生争斗
Ｂ.一只狗和一只猫为争夺一块骨头而相互追赶
Ｃ.一只老鹰追赶一只奔跑的野兔
Ｄ.龙虾举起蟹钳反击天敌的进攻
2、攻击行为和防御行为的本质区别是（ ）
A.行为过程是否激烈 B.行为结果有无伤亡
C.行为双方是否同种 D.行为双方是否主动
AC3、蝶类白天活动，蛾类夜间活动的行为属于（ ）
A．昼夜节律 B．潮汐节律
C．季节节律 D．没有节律
4.人们养蜜蜂取蜜，是利用了蜜蜂的（ ）
Ａ.贮食行为 Ｂ.攻击行为
Ｃ.防御行为 Ｄ.繁殖行为
5.下列昆虫中，具有社会行为的是（ ）
Ａ.苍蝇、蚊子 Ｂ.蜜蜂、白蚁
Ｃ.蝗虫、蟋蟀 Ｄ.螳螂、蜻蜓A节律行为——一些动物表现出的具有周期性、节律
性的行为。
白天不要打扰我，俺是上夜班嘀~3、蝶类白天活动，蛾类夜间活动的行为属于（ ）
A．昼夜节律 B．潮汐节律
C．季节节律 D．没有节律
4.人们养蜜蜂取蜜，是利用了蜜蜂的（ ）
Ａ.贮食行为 Ｂ.攻击行为
Ｃ.防御行为 Ｄ.繁殖行为
5.下列昆虫中，具有社会行为的是（ ）
Ａ.苍蝇、蚊子 Ｂ.蜜蜂、白蚁
Ｃ.蝗虫、蟋蟀 Ｄ.螳螂、蜻蜓 A BA6、下列属于动物社群行为的是（ ）
A.母鸡带领小鸡觅食
B.山洞里居住着一群蝙蝠
C.蜂王依靠工蜂喂养
D.草原上共同生活着大量食草动物
7、下列动物行为中，不属于繁殖行为的是（ ）
A、亲鸽衔虫喂雏鸽 B、鸟占巢区并筑巢
C、松鼠将蕈类挂在树枝上 D、雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”
8、蜥蜴在被捕捉后往往会自断尾巴，这种行为属于( )
Ａ.攻击行为Ｂ.防御行为Ｃ.节律行为Ｄ.繁殖行为CCB9、用线段连接下列动物的表现与所属的行为
①金龟子遇敌假死 A、繁殖行为
②雌鸟衔虫喂养雏鸟 B、防御行为
③家燕的按时迁徙 C、社群行为
④饿狗为食物而争斗 D、攻击行为
⑤蚂蚁间的分工合作 E、迁徙行为
10.某同学在研究蜻蜓的习性时，遇到了一些问题。请你帮他解决：
⑴“ 蜻蜓点水”是蜻蜓在水面产卵的过程，这种行
为
从功能上看属于_______行为，这种行为有什么意义
⑵大雨将至，小满见到许多蜻蜓于低空盘旋，这种行为是否属于社会行为？________。该同学研究动物行为的方法属于 ___法。生殖不属于观察繁衍后代，增加个体数量the end~
第一节 动物行为的主要类型1.动物行为的概念动物的体态、发声和其他所有外部可以
识别的变化，都是动物的行为。动物行为的主要类型觅食行为
防御行为
生殖行为
迁徙行为
.
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.
肚子好饿呀！1、觅食行为——包括全部与获得食物和处理食物
有关的活动。蚂蚁的觅食行为探究①有些动物靠积极的狩猎来获取食物如猛禽、猛兽。它们或扑杀，或穷追，或相互合作。①有些动物靠积极的狩猎来获取食物如猛禽、猛兽。它们或扑杀，或穷追，或相互合作。①有些动物靠积极的狩猎来获取食物响尾蛇的靠红外感受器捕食附近的猎物。美洲的一种乌鸦将海螺从高空丢下，带壳破裂
后再取食其中的肉。②有些动物则采取等待和伏击的方法。当有猎物经过洞口时, 蜘蛛突然出击，抓住猎物。②有些动物则采取等待和伏击的方法。虎视眈眈 这主要指的幼小动物向双亲要求提供食物的姿态、动作和发声。如雀形小鸟中许多种类，只要感受到巢的震动，就会伸长脖颈张大嘴乞食。③有些动物有乞食行为北方松鼠金仓鼠④有些动物还有贮食行为 它们在食物丰富的时候，把食物贮藏起来，以供短缺时食用。 觅食行为有什么意义？1、获得维持生存所必须的物质和能量2、在取食者与被取食者的相互选择中，种族
得以优化3、控制生物数量，维持生态平衡?2、防御行为——一切属于能减少来自其他动物伤
害的行为都是防御行为。别想欺负我 动物有10种防御策略：隐蔽、警戒色、拟态、穴居、
回缩、逃遁、威吓、假死、转移捕食者的攻击部位、反击。青蛙体色与环境一致松毛虫警戒捕食者枯叶蝶形似枯叶 动物有10种防御策略：隐蔽、警戒色、拟态、穴居、
回缩、逃遁、威吓、假死、转移捕食者的攻击部位、反击。蛇抬起前身，伸缩舌头，
还发出嘶嘶之声。装死的鼠缩成一团的刺猬警戒色-章鱼?防御行为有什么意义？降低被捕食的几率，减少外来伤害，有利于生存。3、生殖行为——与动物繁殖有关的行为妈妈，我是从哪儿来的？ 包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖空间、求偶、
交配、孵卵以及对子代的哺育等）。 包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖空间、求偶、
交配、孵卵以及对子代的哺育等）。 包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖空间、求偶、
交配、孵卵以及对子代的哺育等）。 包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖空间、求偶、
交配、孵卵以及对子代的哺育等）。 包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖空间、求偶、
交配、孵卵以及对子代的哺育等）。 包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖空间、求偶、
交配、孵卵以及对子代的哺育等）。哺乳动物的生殖?生殖行为有什么意义？有利于繁衍后代，增加个体数量。4、迁徙行为——动物迁徙指的是动物由于繁殖、
觅食、气候变化等原因而进行一定距
离的迁移。我们要去南方过冬天！ 某些鸟类随季节变化而变更栖息场所的行为，某些
鱼类也有周期性、定向性的洄游行为。 某些鸟类随季节变化而变更栖息场所的行为，某些
鱼类也有周期性、定向性的洄游行为。 角马迁徙概念:动物群体中不同的个体分工合作，共同维持群
体生活的行为。动物的社会行为看，我们是和谐的大家庭营群体生活的白蚁合作的蜜蜂群建筑蜂巢
喂养蜜蜂与蜂王交配专职产卵?社群行为有什么意义？ 个体间分工合作，更利于获得食物、躲避敌害、繁殖，更好地适应环境。动物行为的意义 动物多种多样的行为是对复杂
多变环境的适应性表现。自我评价
1、将下列动物行为进行分类，并将序号填入下面的表格
之中。
?蚂蚁搬运食物 ?蜜蜂采蜜 ?孔雀开屏 ④枯叶蝶形
似枯叶 ⑤角马的迁徙 ⑥喜鹊筑巢 ⑦雁南飞
2、下列动物行为中，属于生殖行为的是（ ）
A.家燕南飞 B.母鸡孵卵 C.猎豹飞奔 D.蜜蜂采蜜
??④?⑥⑤⑦B3、下列有关动物社会行为的描述中，错误的是（ ）
A.群体内各成员一般都有明确分工
B.群体你常进行一定的信息交流
C.群体内个体聚集在一起生活
D.群体内雄性个体之间不会相互攻击
思维拓展
蚂蚁的社会行为十分复杂。如图，有的工蚁在筑巢、
觅食，有的工蚁在育卵，有的兵蚁在御敌。蚂蚁的社会
行为对其生存和生殖有什么意义？
D 蚂蚁的社群行为有利于蚂蚁的生存和
繁衍。本节课你收获了什么？一、动物行为的主要类型1.动物的行为的概念2.动物的觅食行为4.动物的生殖行为3.动物的防御行为5.动物的迁徙行为二、动物的社会行为动物群体中不同的个体分工合作，共同维持群体生活的行为。动物的这种行为是对复杂多变环境的适应性表现。1.概念：2.意义：１.下列动物的行为中，属于攻击行为的是（ ）
Ａ.两只雄性盘羊为争夺一只雌性盘羊而发生争斗
Ｂ.一只狗和一只猫为争夺一块骨头而相互追赶
Ｃ.一只老鹰追赶一只奔跑的野兔
Ｄ.龙虾举起蟹钳反击天敌的进攻
2、攻击行为和防御行为的本质区别是（ ）
A.行为过程是否激烈 B.行为结果有无伤亡
C.行为双方是否同种 D.行为双方是否主动
攻击行为——同种动物个体间由于争夺食
物、配偶、领域等而发生相互攻
击或争斗的行为。哼，你翻脸，我也不客气河马争斗争斗的棕熊１.下列动物的行为中，属于攻击行为的是（ ）
Ａ.两只雄性盘羊为争夺一只雌性盘羊而发生争斗
Ｂ.一只狗和一只猫为争夺一块骨头而相互追赶
Ｃ.一只老鹰追赶一只奔跑的野兔
Ｄ.龙虾举起蟹钳反击天敌的进攻
2、攻击行为和防御行为的本质区别是（ ）
A.行为过程是否激烈 B.行为结果有无伤亡
C.行为双方是否同种 D.行为双方是否主动
AC3、蝶类白天活动，蛾类夜间活动的行为属于（ ）
A．昼夜节律 B．潮汐节律
C．季节节律 D．没有节律
4.人们养蜜蜂取蜜，是利用了蜜蜂的（ ）
Ａ.贮食行为 Ｂ.攻击行为
Ｃ.防御行为 Ｄ.繁殖行为
5.下列昆虫中，具有社会行为的是（ ）
Ａ.苍蝇、蚊子 Ｂ.蜜蜂、白蚁
Ｃ.蝗虫、蟋蟀 Ｄ.螳螂、蜻蜓A节律行为——一些动物表现出的具有周期性、节律
性的行为。
白天不要打扰我，俺是上夜班嘀~3、蝶类白天活动，蛾类夜间活动的行为属于（ ）
A．昼夜节律 B．潮汐节律
C．季节节律 D．没有节律
4.人们养蜜蜂取蜜，是利用了蜜蜂的（ ）
Ａ.贮食行为 Ｂ.攻击行为
Ｃ.防御行为 Ｄ.繁殖行为
5.下列昆虫中，具有社会行为的是（ ）
Ａ.苍蝇、蚊子 Ｂ.蜜蜂、白蚁
Ｃ.蝗虫、蟋蟀 Ｄ.螳螂、蜻蜓 A BA6、下列属于动物社群行为的是（ ）
A.母鸡带领小鸡觅食
B.山洞里居住着一群蝙蝠
C.蜂王依靠工蜂喂养
D.草原上共同生活着大量食草动物
7、下列动物行为中，不属于繁殖行为的是（ ）
A、亲鸽衔虫喂雏鸽 B、鸟占巢区并筑巢
C、松鼠将蕈类挂在树枝上 D、雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”
8、蜥蜴在被捕捉后往往会自断尾巴，这种行为属于( )
Ａ.攻击行为Ｂ.防御行为Ｃ.节律行为Ｄ.繁殖行为CCB9、用线段连接下列动物的表现与所属的行为
①金龟子遇敌假死 A、繁殖行为
②雌鸟衔虫喂养雏鸟 B、防御行为
③家燕的按时迁徙 C、社群行为
④饿狗为食物而争斗 D、攻击行为
⑤蚂蚁间的分工合作 E、迁徙行为
10.某同学在研究蜻蜓的习性时，遇到了一些问题。请你帮他解决：
⑴“ 蜻蜓点水”是蜻蜓在水面产卵的过程，这种行
为
从功能上看属于_______行为，这种行为有什么意义
⑵大雨将至，小满见到许多蜻蜓于低空盘旋，这种行为是否属于社会行为？________。该同学研究动物行为的方法属于 ___法。生殖不属于观察繁衍后代，增加个体数量the end~