4.2 平行线分线段成比例优化练习设计(原题卷 解析卷)

文档属性

名称 4.2 平行线分线段成比例优化练习设计(原题卷 解析卷)
格式 zip
文件大小 2.4MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2018-10-16 08:25:38

文档简介

【新北师大版九年级数学(上)同步练习】
§4.2《平行线分线段成比例》(原题卷)
一.选择题:(每小题5分 共25分)
1. 如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,DE∥BC,已知AE=6, ,则EC的长是(  )
A. 4.5 B. 8 C. 10.5 D. 14
2. 如图,l1∥l2∥l3,直线a,b与l1、l2、l3分别相交于A、B、C和点D、E、F.若 ,DE=4,则EF的长是(  )
A. B. C. 6 D. 10
3.如图1,H为平行四边形ABCD中AD边上一点,且AH=DH,AC和BH交于点K,则AK:KC等于( )
A. 1:2 B. 1:1 C. 1:3 D. 2:3
4.如图,△ABC中,D在AB上,E在AC上,下列条件中,能判定DE//BC的是( )
A. B.
C. D.
5.如图,在△ABC中,已知MN∥BC,DN∥MC.以下四个结论:①;②;③;④. 其中正确结论的个数为(  )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
二.填空题:(每小题5分 共25分)
6.如图,AD∥BE∥CF,直线l1,l2与这三条平行线分别交于点A,B,C和点D,E,F, ,DE=6,则EF=______.
7.如图,在△ABC中有菱形AMPN,如果,那么=________.
8.如图,AB∥GH∥CD,点H在BC上,AC与BD交于点G,AB=2,CD=3,则GH的长为______.
9.如图4,∥∥,AM=2,MB=3,CD=4.5,则ND=__________,CN=__________.
10.如图,在△ABC中,点D为AC上一点,且,过点D作DE∥BC交AB于点E,连接CE,过点D作DF∥CE交AB于点F.若AB=15,则EF=________.
三.解答题(共50分)
11.如图所示,D,E是△ABC的边AB,AC上的两点,AE:AC=2:3,且AD=10,AB=15,DE=8,求BC的长.
12.如图,EG∥BC,GF∥DC,AE=3,EB=2,AF=6,求AD的值.
13.如图,在△ABC中,EF∥CD,DE∥BC,求证:AF·BD = AD·FD
14.如图,F为平行四边形ABCD的边AD的延长线上的一点,BF分别交于CD、AC于G、E,若EF=32,GE=8,求BE.
15. 如图所示,已知AB∥EF∥CD,AC、BD相交于点E,AB=6cm,CD=12cm,求EF.
【新北师大版九年级数学(上)同步练习】
§4.2《平行线分线段成比例》(解析卷)
一.选择题:(每小题5分 共25分)
1. 如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,DE∥BC,已知AE=6, ,则EC的长是(  )
A. 4.5 B. 8 C. 10.5 D. 14
【答案】B
【解析】∵DE∥BC,∴.∵AE=6,∴,∴AC=14.∴EC=8.故选B.
2. 如图,l1∥l2∥l3,直线a,b与l1、l2、l3分别相交于A、B、C和点D、E、F.若 ,DE=4,则EF的长是(  )
A. B. C. 6 D. 10
【答案】C
【解析】解:∵l1∥l2∥l3,∴AB:BC=DE:EF,即2:3=4:EF,解得:EF=6.
故选C.
3.如图1,H为平行四边形ABCD中AD边上一点,且AH=DH,AC和BH交于点K,则AK:KC等于( )
A. 1:2 B. 1:1 C. 1:3 D. 2:3
【答案】C
【解析】解:∵AH=DH,∴,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∴△AHK∽△CBK,∴AK:KC=1:3,故选B.
4.如图,△ABC中,D在AB上,E在AC上,下列条件中,能判定DE//BC的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】解:A.∵AD?AC=AE?AB,∴AD:AB=AE:AC,∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC,∴∠ADE=∠B,∴DE∥BC,故此选项正确;
B.∵AD?AE=EC?DB,∴AD:DB=EC:AE,不能推出△ADE∽△ABC,∴不能推出∠ADE=∠B,∴不能推出DE∥BC,故此选项错误;
C.∵AD?AB=AE?AC,不能推出△ADE∽△ABC,∴不能推出∠ADE=∠B,∴不能推出DE∥BC,故此选项错误;
D.∵BD?AC=AE?AB,不能推出△ADE∽△ABC,∴不能推出∠ADE=∠B,∴不能推出DE∥BC,故此选项错误;
故选A.
5.如图,在△ABC中,已知MN∥BC,DN∥MC.以下四个结论:①;②;③;④. 其中正确结论的个数为(  )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】①∵MN ∥ BC,∴ AN:CN = AM:BM ,该项错误;②∵DN ∥ MC,∴ AD:DM = AN:NC ,再由(1)得 AD:DM = AM:BM,该项正确;③根据(1)知,此项正确;④根据(2)知,此项正确.所以正确的有3个,故选C.
二.填空题:(每小题5分 共25分)
6.如图,AD∥BE∥CF,直线l1,l2与这三条平行线分别交于点A,B,C和点D,E,F, ,DE=6,则EF=______.
【答案】9.
【解析】试题解析:∵AD∥BE∥CF,
∴,即,
∴EF=9.
7.如图,在△ABC中有菱形AMPN,如果,那么=________.
【答案】
【解析】∵,
∴,
∵菱形AMPN,
∴MP∥AC,
∴.
8.如图,AB∥GH∥CD,点H在BC上,AC与BD交于点G,AB=2,CD=3,则GH的长为______.
【答案】
【解析】根据平行线分线段成比例定理,由AB∥GH,得出=,由GH∥CD,得出=,将两个式子相加,即可求出GH的长.
解:∵AB∥GH,
∴=,即=①,
∵GH∥CD,
∴=,即=②,
①+②,得+=+==1,
∴+=1,
解得GH=.
故答案为.
9.如图4,∥∥,AM=2,MB=3,CD=4.5,则ND=__________,CN=__________.
【答案】 (1). 2.7 (2). ,1.8
【解析】试题分析:本题考查了平行线分线段成比例定理;熟练掌握平行线分线段成比例定理,并能进行推理计算是解决问题的关键.由平行线分线段成比例定理得出比例式求出ND,CD=CN+ND,即可得出结果.
解:∵l1∥l2∥l3,
∴=,
即=,
解得:ND=2.7,
∴CD=CN+ND=1.8+2.7=4.5.
故答案为:4.5.
10.如图,在△ABC中,点D为AC上一点,且,过点D作DE∥BC交AB于点E,连接CE,过点D作DF∥CE交AB于点F.若AB=15,则EF=________.
【答案】
【解析】∵DE∥BC,
∴=,
∵=,
∴=,即=,
∵AB=15,
∴AE=10,
∵DF∥CE,
∴=,即=,
解得:AF= ,
则EF=AE﹣AF=10﹣=,
故答案是:
三.解答题(共50分)
11.如图所示,D,E是△ABC的边AB,AC上的两点,AE:AC=2:3,且AD=10,AB=15,DE=8,求BC的长.
【答案】12.
【解析】试题分析:根据已知条件易证AE:AC=AD:AB,由此可得DE∥BC,所以△ADE∽△ABC,根据相似三角形的性质可得,代入数值即可求得BC的长.
试题解析:
∵AD=10,AB=15,
∴AD:AB=10:15=2:3,
而AE:AC=2:3,
∴AE:AC=AD:AB,
∴DE∥BC,
∴△ADE∽△ABC,
∴,即,
∴BC=12.
12.如图,EG∥BC,GF∥DC,AE=3,EB=2,AF=6,求AD的值.
【答案】10
试题解析:
∵EG∥BC,
∴=.
又∵GF∥DC,
∴=,
∴=,
即=,
∴FD=4,
∴AD=10.
13.如图,在△ABC中,EF∥CD,DE∥BC,求证:AF·BD = AD·FD
【答案】证明见解析.
【解析】试题分析:如图,由EF∥CD,DE∥BC,得到AF:DF=AE:EC,AD:DE=AE:EC,进而得到AF:DF=AD:DB,即可解决问题.
试题解析:证明:∵EF∥CD,∴AF:DF=AE:EC, ∵DE∥BC,∴AD:DE=AE:EC.
∴AF:DF=AD:DB, ∴AF·BD = AD·FD .
14.如图,F为平行四边形ABCD的边AD的延长线上的一点,BF分别交于CD、AC于G、E,若EF=32,GE=8,求BE.
【答案】16.
【解析】试题分析:利用平行四边形的性质得出△AFE∽△CBE,△DFG∽△CBG,再利用相似三角形的性质即可解答.
试题解析:
设BE=x,
∵EF=32,GE=8,
∴,
∵AD∥BC,
∴△AFE∽△CBE,
∴,
∴则①
∵DG∥AB,
∴△DFG∽△CBG,
∴代入①

解得:x=±16(负数舍去),
故BE=16.
15. 如图所示,已知AB∥EF∥CD,AC、BD相交于点E,AB=6cm,CD=12cm,求EF.
【答案】4.
【解析】试题分析:根据平行线分线段成比例定理可得 ,然后求出的值,再利用平行线分线段成比例定理即可求得EF的长..
试题解析:
∵AB∥CD,
∴,
∴,
∵AB∥EF,
∴,
即,
解得EF=4cm.