2.3 《 大气压强》第2课时
科学浙教版 八年级上
大气压强与生活
新知导入
衣柜里满满的，可是还有好多衣服被子没地方放，很是苦恼，怎么办？
塑封袋
衣柜节约了很多空间，还能防霉、防蛀、防菌、防潮、防异味。
能说说这其中包含的科学原理吗？
新知讲解
大气压无处不在，你知道哪些生活用具是利用大气压工作的？
思考：
大气压与生活用品
将里面的空气排出，使里面形成一个低压区。
1. 吸尘器
外界的空气在大气压的作用下，带着尘垢从吸尘器的地刷进入
2. 各种吸盘
吸盘挂钩
浴室防滑垫
马桶吸盘
玻璃厂用吸盘
搬运大块的玻璃
弹簧摇摇卡的底座
4.护士打针，注射器吸取药
3. 滴管吸取液体
5. 活塞式抽水机
6. 离心式水泵
主要部件
启动前向泵壳里灌满水。叶轮高速旋转时，泵壳里的水被甩到出水管里。水被甩出时，转轴附近就形成了一个低压区，外面的水在大气压的作用下，推开底阀通过进水管进入泵壳。进来的水又被叶轮甩到出水管中，如此循环进行，水就从低处抽到高处了。
大气压与天气
思考：
气压与高度的关系？
大气压会随高度的升高而减小。
资料
同一高度不同区域的大气压不一定相同；同一地点，大气压不是固定不变的；海拔高度升高，气压降低；冬天气压一般比夏天气压要高；晴天的气压比阴雨天的气压要高；早晨气压比中午气压要高。
相同高度上气压较高的区域叫做高压区，气压较低的区域叫做低压区
会出现怎样的天气？
晴朗天气，空气干燥
在高气压区，气流下沉到地面并扩散开，它吸收水分，带来晴好天气。
气流下沉
高气压区
会出现怎样的天气？
低气压区
阴雨天气
气流上升
在低气压区，气流上升， 来自地面的气流含水汽多，高空温度低，凝结成云。
大气压与人体
阴雨天，气压低，容易烦躁
晴天，气压高，心情舒畅
1、气压影响情绪
初次进入高原，空气稀薄，易造成缺氧，使人体出现一些不适症状。产生头晕、头痛、耳鸣，甚至恶心、呕吐等高原反应。
本来生活在高原的人为什么不会出现这些症状？
人体对大气压的变化有适应的过程。
2、高原反应
正常情况人皮肤内外侧受到的压强相同，所以人没有被压的感觉
当体外局部的压强减到很小时，体内外的压强差会使该部位的皮肤向外凸出，同时体内的血液也会聚集到该部位皮肤的毛细血管中，使皮肤充血。中医的拔罐疗法就是体现了这一原理，达到促进循环的目的。
拔罐疗法时，罐口处皮肤外的压强会减小，血液就会因体内的压强较大而聚集到皮肤处，从而使皮肤出现红斑。如果罐口处的压强更低，血液就会被压出皮肤。
拔火罐时为什么
皮肤出现红斑？
3、拔火罐原理
为什么要穿加压的宇航服？
高空飞行时为什么要对机舱进行加压？
大气压会直接影响人体血液的溶解氧，大气压越低 ，溶解氧能力越弱。飞机在高空飞行时机舱内压强很小，太空的真空环境中压强几乎为零，这些对人来说是致命的，所以高空飞行的机舱内必须进行增压，在太空行走的航天员，必须穿上内部加压的航天服
大气压与液体的沸点
思考：
高山上为什么很难将米饭烧熟？
大气压随着高度的增大而减少。在高山上气压低。
有什么办法可以解决这一问题呢？
可以使用高压锅烧饭。
问：
大气压与液体的沸点有什么关系？
实验探究：
1．如图用酒精灯将烧瓶中的水加热至沸腾，再用大号注射器缓缓地向烧瓶内充气，使瓶内的气压增大。这时，你可看到：_____________________。
2、移开酒精灯，待水温稍降一些，用注射器抽出烧瓶里的空气，使瓶内的气压降低。这时，你可看到 ：________________________。
原来沸腾的水停止沸腾
停止沸腾的水又会沸腾起来
实验结论：
当气压增大，液体沸点会升高
当气压减小，液体沸点会降低
表2-3 水在不同气压下的沸点
气压
（毫米汞柱） 1520 787.7 760 707 657 611 567 525.5 487 450
沸点（℃） 120.6 101 100 98 96 94 92 90 88 86
再思考：
高山上为什么很难将米饭烧熟？
大气压随着高度的增大而减少。在高山上气压低。虽然这时液体较容易沸腾，但由于液体的沸点较低，食物不能达到足够的温度，所以较难被烧熟。
为什么压力锅可以解决这一问题？
家用压力锅内的压强接近2×105帕，查表2-3，锅内水的沸点约是120℃，完全可以将食物煮熟。
压力锅的原理
利用液体的沸点随气压的增大而升高的原理制成的。
外界气压为 1×105 帕时，一般家用压力锅内的压强接近2×105帕。
锅内水的沸点在120℃左右
所以，可提高烧煮的速度，节省燃料。
注 意 ：压力锅的使用有比较严格的要求 ，如果违反操作要求，容易造成危险。
宇航员为什么要穿上宇航服？P62
阅读：
1971年6月6日，苏联发射载有三位航天员的“联盟11号”飞船。回途中，返回舱和轨道舱分离后，因返回舱的压力阀门被震开，密封性能被破坏，空气泄露，舱内气压迅速下降，致使航天员因急性缺氧、体液沸腾而死亡。
宇宙空间的环境几乎真空，气压接近为零。若出现舱内密封性能被破坏，空气泄露，那体内的空气就会被压出体外，血管就会破裂。所以要穿上宇航服，避免出现意外。
课堂练习
1．下列操作中，不是利用大气压的是( )
A. 用塑料吸盘挂物体 B. 用塑料吸管吸饮料
C. 用注射器将药液注入病人体内 D. 用离心式抽水机抽水
C
2．民间常用拔火罐的方法治疗腰腿疼痛。拔火罐时，先用火将小罐里的空气加热，然后将罐子猛扣在患者的皮肤上，等冷下来之后，罐子就会吸附在皮肤上，将罐子取掉后，可观察到皮肤上被拔的部位留下了圆形的血印。上述事实( )
A. 只能说明大气有压强 B. 只能说明人体内部有压强
C. 既能说明大气有压强，又能说明人体内部有压强
D. 既无法说明大气有压强，又无法说明人体内部有压强
C
拓展提高
小张为探究“吸管中的饮料是被吸上来的，还是被压上来的”这一问题，设计了如图所示的实验。当用力推注射器活塞时，广口瓶内的气压将 (填“大于”“小于”或“等于”)直玻璃管内的气压，能观察到的现象是 。此实验 (填“能”或“不能”)验证“饮料是被气压压上来的”这一猜想。
大于
玻璃管内液体上升
能
课堂总结
引导学生自主小结，逐渐完善和形成概念图
板书设计
大气压与生活
一、大气压与生活用品
3、滴管吸取液体
4、注射器吸取药
2、各种吸盘
5、活塞式抽水机
6、离心式水泵
二、大气压对天气的影响
1、气压较高的区域叫做高气压区
2、气压较低的区域叫做低气压区
多晴朗天气
多阴雨天气
三、大气压对人体的影响
1、晴天的气压较高，心情舒畅；而阴雨天的气压较低心情烦躁。
2、高原反应；
3、拔火罐原理；
4、飞机在高空飞行时，机舱内必须进行增压。
1、吸尘器
四、大气压对液体沸点的影响
当气压增大，液体沸点会升高 ；当气压减小，液体沸点会降低
作业布置
完成练习题2.3 《大气压强》第2课时
谢谢
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2.3 《大气的压强》第2课时练习
1．下列操作中，不是利用大气压的是( )
A. 用塑料吸盘挂物体
B. 用塑料吸管吸饮料
C. 用注射器将药液注入病人体内
D. 用离心式抽水机抽水
2．如图所示为一种便携式“碘伏棉签”，塑料管内装有碘伏消毒液。塑料管的上端封闭，这样消毒液就不会自动从下端流出；使用时将封盖打开，消毒液就会自动向下流入药棉中。下列说法中，正确的是( )
A. 封盖没有掰开时，消毒液不受重力的作用
B. 封盖没有掰开时，消毒液是被大气压托住的
C. 封盖掰开后，消毒液不再受重力的作用
D. 封盖掰开后，消毒液不再受大气压的作用
3．下雨前，我们常会看见鱼儿浮到水面大口吸气。这是因为( )
A. 下雨前气压高，水中溶解氧不足
B. 下雨前气压低，水中溶解氧太多
C. 下雨前气压高，水中溶解氧太多
D. 下雨前气压低，水中溶解氧不足
4．近年来，大量人员涌向西藏旅游，但并不是每个人都能去的。为了研究人们对高原生活的适应情况，科学家请一些人员进入密闭的实验舱后让他们慢慢地“飞向西藏”，然后进行各项测试。“飞向西藏”的实际内容是( )
A. 将实验舱用飞机运往西藏
B. 将实验舱升入高空
C. 逐渐减小实验舱内的气压
D. 逐渐增大实验舱内的气压
5．在海拔几千米的高原上煮鸡蛋，水沸腾了很长时间，鸡蛋还是没熟，其原因是( )
A. 大气压强小，水的沸点低
B. 高原上气压太高了
C. 炉火的温度低
D. 水沸腾的时间太长了
6．在冬季，剩有半瓶热水的暖水瓶静置一个夜晚后，第二天拔瓶口的软木塞时会很紧，不易拔出来。其中主要原因是( )
A. 软木塞受潮膨胀
B. 瓶口因温度降低而收缩变小
C. 白天气温升高，大气压强变大
D. 瓶内气体因温度降低而压强减小
7．民间常用拔火罐的方法治疗腰腿疼痛。拔火罐时，先用火将小罐里的空气加热，然后将罐子猛扣在患者的皮肤上，等冷下来之后，罐子就会吸附在皮肤上，将罐子取掉后，可观察到皮肤上被拔的部位留下了圆形的血印。上述事实( )
A. 只能说明大气有压强
B. 只能说明人体内部有压强
C. 既能说明大气有压强，又能说明人体内部有压强
D. 既无法说明大气有压强，又无法说明人体内部有压强
8．如图所示，烧瓶中的水停止沸腾后，若从烧瓶中往外抽气，则会看到水又沸腾起来，这是由于( )
A. 气压升高，水温升高
B. 气压降低，水温升高
C. 气压降低，水的沸点降低
D. 气压升高，水的沸点降低
9. 某小组用20毫升的一次性注射器吸取10毫升的某碳酸型饮料并用胶头封闭注射器针孔，进行如图所示的实验。下列分析中，不合理的是( )
A. 该实验用于探究压强对气体在水中溶解度的影响
B. 图甲：用力向下拉动注射器，管中有许多小气泡出现
C. 图乙：用力向上推注射器，压强增大，气体在水中的溶解度减小
D. 该实验装置的优点是密封性好，压强较易改变
10. 下列关于如图所示空气运动的说法，正确的是( )
A. ①处空气上升是因为气压高
B. ③处气压较④处高，所以空气下沉
C. ⑥处气温高、气压低，空气下沉补充
D. ④处气温低，空气收缩下沉
11. 小张为探究“吸管中的饮料是被吸上来的，还是被压上来的”这一问题，设计了如图所示的实验。当用力推注射器活塞时，广口瓶内的气压
将 (填“大于”“小于”或“等于”)直玻璃管内的气压，能观察到的现象是 。此实验 (填“能”或“不能”)验证“饮料是被气压压上来的”这一猜想。
12. 开发和生产某种产品，应进行相应的科学研究。如研制压力锅，就应研究饱和蒸气压跟温度的关系，其研究结果如表所示：
温度/℃ 90 95 100 105 110 112 114 116
压强/千帕 70 84 101 121 143 154 163 175
温度/℃ 118 120 122 124 126 128 130
压强/千帕 187 199 211 226 239 258 270
某种型号的压力锅，其限压阀由内阀和外套组成，测得限压阀的整体质量为0.07千克，压力锅排气孔的内径为3毫米。请回答下列问题：
(1) 如图所示，烹调较嫩或易熟的菜时，宜采
用 的方式；烹调肉类食品，宜采用 的方式。
(2)用压力锅烧煮食物，当限压阀排气时，锅内最高温度能达到多少？(当时的大气压为100千帕，g取10牛/千克)
参考答案：1.C 2.B 3.D 4.C 5.A 6.D 7.C 8.C 9.C 10.D
11．大于 玻璃管内液体上升 能
12. (1) 低压烹调 高压烹调
(2) S＝≈＝7.065×10－6平方米，
G＝mg＝0.07千克×10牛/千克＝0.7牛，
p＝p0＋＝105帕＋≈1.99×105帕。
查表得锅内最高温度约为120 ℃。
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浙教版科学八年级上2.3《大气的压强》第2课时教学设计
课题 大气的压强 单元 第二单元 学科 科学 年级 八年级上
学习 目标 知识与技能： 1、知道日常生活与大气压强有关的生活用品； 2、知道大气压强对天气、人体的影响 3、知道大气压与沸点之间的关系；并会用这一结论来解释有关现象和解决简单的实际问题。 过程与方法： 1. 通过实验及对现象分析，知道当气压增大时，液体的沸点升高，当气压减小时，液体的沸点降低。 2. 通过对生活现象分析，学生能做出自己的判断，培养观察能力和分析能力。 情感态度与价值观： 对大气压的认识，学生体会到科学与生活紧密联系，认识到科学对人类生活的影响。
重点 气压对生活的影响
难点 用气压的解释生活中常见的现象
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 图片展示自家的衣柜：衣柜里满满的，可是还有好多衣服被子没地方放，很是苦恼，怎么办？ 有一个同事介绍用过真空塑封袋 图片展示使用塑封袋后的衣柜：衣柜节约了很多空间，还能防霉、防蛀、防菌、防潮、防异味 问：能说说这其中包含的科学原理吗？ 学生讨论回答：由于大气压强 激发学生学习的兴趣
讲授新课 思考：大气压无处不在，你知道哪些生活用具是利用大气压工作的？ 教师点评补充：各种吸盘包括常见的吸盘挂钩、浴室防滑垫、玻璃厂用吸盘搬运大块的玻璃、马桶吸盘、弹簧摇摇卡的底座。 问：气压与高度的关系？ 资料 同一高度不同区域的大气压不一定相同；同一地点，大气压不是固定不变的；海拔高度升高，气压降低；冬天气压一般比夏天气压要高；晴天的气压比阴雨天的气压要高；早晨气压比中午气压要高。 图片展示：相同高度上气压较高的区域叫做高压区，气压较低的区域叫做低压区 问：1、高气压区会出现怎样的天气？2、低气压区会出现怎样的天气？ 讲述：大气压与人体 1、气压影响情绪 2、高原反应 问：本来生活在高原的人为什么不会出现这些症状？ 3、拔火罐原理 拔火罐拔火罐时为什么皮肤出现红斑？ 图片展示机舱、穿宇航服的宇航员。 问：高空飞行时为什么要对机舱进行加压？为什么要穿加压的宇航服？ 思考：高山上为什么很难将米饭烧熟？ 有什么办法可以解决这一问题呢？ 问：大气压与液体的沸点有什么关系？ 实验探究： 1．如图用酒精灯将烧瓶中的水加热至沸腾，再用大号注射器缓缓地向烧瓶内充气，使瓶内的气压增大。这时，你可看到____________。 2、移开酒精灯，待水温稍降一些，用注射器抽出烧瓶里的空气，使瓶内的气压降低。这时，你可看到 ：_____________________。 阅读表2-3水在不同气压下的沸点 讲述：水在一个标准大气压下的沸点是100℃。 再思考：高山上为什么很难将米饭烧熟？ 为什么压力锅可以解决这一问题？ 讲述：压力锅的原理就是利用液体的沸点随气压的增大而升高的原理制成的。外界气压为 1×105 帕时，一般家用压力锅内的压强接近2×105帕。锅内水的沸点在120℃左右所以，可提高烧煮的速度，节省燃料。注 意 ：压力锅的使用有比较严格的要求 ，如果违反操作要求，容易造成危险。 阅读：宇航员为什么要穿上宇航服？P62 学生讨论回答： 1. 吸尘器 通过电动马达将里面的空气排出，使里面形成一个低压区，外界的空气在大气压的作用下，带着尘垢从吸尘器的地刷进入2、各种吸盘、 3. 滴管吸取液体4.护士打针，注射器吸取药5. 活塞式抽水机6. 离心式水泵，泵壳和叶轮是主要部件，启动前向泵壳里灌满水。叶轮高速旋转时，泵壳里的水被甩到出水管里。水被甩出时，转轴附近就形成了一个低压区，外面的水在大气压的作用下，推开底阀通过进水管进入泵壳。进来的水又被叶轮甩到出水管中，如此循环进行，水就从低处抽到高处了。 学生回答：大气压会随高度的升高而减小。 学生阅读课本分析：在高气压区，气流下沉到地面并扩散开，它吸收水分，带来晴好天气。晴朗天气，空气干燥。在低气压区，气流上升， 来自地面的气流含水汽多，高空温度低，凝结成云。阴雨天气 阅读课本获得：阴雨天，气压低，容易烦躁；晴天，气压高，心情舒畅 初次进入高原，空气稀薄，易造成缺氧，使人体出现一些不适症状。产生头晕、头痛、耳鸣，甚至恶心、呕吐等高原反应。 学生回答：人体对大气压的变化有适应的过程。 学生阅读课本获得：正常情况人皮肤内外侧受到的压强相同，所以人没有被压的感觉，当体外局部的压强减到很小时，体内外的压强差会使该部位的皮肤向外凸出，同时体内的血液也会聚集到该部位皮肤的毛细血管中，使皮肤充血。中医的拔罐疗法就是体现了这一原理，达到促进循环的目的。 大气压会直接影响人体血液的溶解氧，大气压越低 ，溶解氧能力越弱。飞机在高空飞行时机舱内压强很小，太空的真空环境中压强几乎为零，这些对人来说是致命的，所以高空飞行的机舱内必须进行增压，在太空行走的航天员，必须穿上内部加压的航天服 学生回答：大气压随着高度的增大而减少。在高山上气压低。 可以使用高压锅烧饭。 学生实验后回答：原来沸腾的水停止沸腾、停止沸腾的水又会沸腾起来 实验结论：当气压增大，液体沸点会升高 ；当气压减小，液体沸点会降低。 学生讨论回答：大气压随着高度的增大而减少。在高山上气压低。虽然这时液体较容易沸腾，但由于液体的沸点较低，食物不能达到足够的温度，所以较难被烧熟。 家用压力锅内的压强接近2×105帕，查表2-3，锅内水的沸点约是120℃，完全可以将食物煮熟。 学生阅读回答：宇宙空间的环境几乎真空，气压接近为零。若出现舱内密封性能被破坏，空气泄露，那体内的空气就会被压出体外，血管就会破裂。所以要穿上宇航服，避免出现意外。 学生通过小组讨论、自主构建知识，体现学生是学习主任的理念。 培养学生阅读获取信息的能力。 让学生认识到科学是与生活紧密相关系的。
课堂小结 引导学生自主小结，并逐步完善和形成概念图 回顾
板书 大气的压强第2课时（大气压强与生活） 一、大气压与生活用品 1、吸尘器2、各种吸盘3、滴管吸取液体4、注射器吸取药5、活塞式抽水机6、离心式水泵 二、大气压对天气的影响 1、气压较高的区域叫做高气压区多晴朗天气 2、气压较低的区域叫做低气压区 多阴雨天气 三、大气压对人体的影响 1、晴天的气压较高，心情舒畅；而阴雨天的气压较低心情烦躁 2、高原反应；3、拔火罐原理；4、飞机在高空飞行时，机舱内必须进行增压。 四、大气压对液体沸点的影响 当气压增大，液体沸点会升高 ；当气压减小，液体沸点会降低
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