2018年秋人教版八年级上册物理第三章《物态变化》第二节 熔化和凝固(共25张PPT+素材)

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名称 2018年秋人教版八年级上册物理第三章《物态变化》第二节 熔化和凝固(共25张PPT+素材)
格式 zip
文件大小 8.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2018-10-17 07:53:09

文档简介

课件25张PPT。 熔化和凝固物质三态气液态
固态
(冰) 气态
(水蒸气)
本节课内容(水)物质在三种状态之间的转化叫做物态变化1、熔化——物质从固态变成液态的过程。2、凝固——物质从液态变成固态的过程。想一想
1、为什么冰雪在春天熔化?为什么水在冬天结冰?
2、夏天为什么冰会熔化?而铁不会熔化?
探究固体熔化时温度的变化规律 提出问题:不同物质在由固态变成液态的熔化过程中,
温度的变化规律相同吗? 猜想假设:熔化过程中一定要加热,所以物质一定要吸
收热量。这时温度可能也是不断上升的。 酒精灯:用来加热石棉网烧 杯 试 管温度计:用来测量温度搅拌器火 柴1、实验器材的选取及其依据? 使固体受
热均匀水浴法加热组装顺序如何?碾成粉末状2、实验分工1、一人负责报时:开始时间为”0“,之后每隔1分 钟报一次时间;2、一人负责读数和观察 :当计时员每报一次时间,就将该时刻的温度示数读出(温度计指试管中的)同时一定要注意该物质的状态是否改变。状态改变时的温度是多少,熔化时温度是否持续上升;3、一人负责记录:根据报时员所报时间和观察员所报温度和状态填在任务单上;4、一人负责搅拌:要不停的搅拌。探究:石蜡的熔化和凝固过程 熔化和凝固图象AB段:固态
BC段:固液共存
CD段:液态
B点: 固态
C点: 液态
DE段:液态
EF段:固液共存
FG段:固态
E点: 液态
F点: 固态
吸热,温度
不断升高放热,温度
不断降低实验总结: 1、海波熔化时,温度 需要 。松香熔化时,温度 ,需要 。固体物质分类在熔化过程中,尽管不断吸热,但温度却保持不变。在熔化过程中,只要不断吸热,温度就会不断升高。3、熔点—— 晶体熔化时的温度不变 不断上升吸热 吸热 晶体:非晶体:常见的晶体:海波、冰、食盐、 奈、 石英、
各种金属等AB:固态物质吸热温度逐渐升高(固态)晶体和非晶体熔化曲线固态液态(固液共存)熔化过程熔点凝固过程凝固点BC:继续吸热温度不变(固、液混合态)CD: 液态物质吸热温度继续上升(液态)同种晶体熔点和凝固点相等5、晶体凝固时也有一定的温度,叫做凝固点。6、同种晶体的熔点和凝固点相同,而非晶体同样也没有凝固点。7、晶体凝固的条件:(1)、达到凝固点
(2)、继续放热4、晶体熔化的条件:⑴达到熔点
⑵继续吸热8、熔化吸热、凝固放热。1、在下图中,属于非晶体凝固图象的是( ):A.B.C.D.D思考: 2.北方的冬天,菜窖里放几桶水,可以防止冻坏蔬菜,你能说出期中的原因吗? 利用水结成冰时放出的热使窖内的温度不致降的太低
3.有人说:化雪的天气有时比下雪时还冷,这种说法有道理吗?
有,因为化雪是个吸热过程,要从周围环境中吸热,所以感觉更冷。
思考:1、“我叫海波,我的熔点和凝固点都是48℃。现在我的体温恰好是48℃,请你们告诉我,我是应该熔化,还是应该凝固呢?只要你们说得对,我就照你们说的办。” 我来想一想 现在某种物质,在25 ℃时开始熔化,但直到75 ℃才熔化完全.请问: 这种物质是晶体还是非晶体?
是非晶体!因为该物质没有固定的熔化温度(熔点)。几种晶体的熔点/ ℃(在标准大气压下)讨论:
1、能否用铝制的容器熔化铜或锡?
2、黑龙江省漠河镇的最低气温达到过-52.3°C,在这样冷的地区测气温应该用水银温度计还是酒精温度计?
3、白炽灯发光时,灯丝温度可高达2000℃左右,根据物质的熔点表,你认为应该用什么材料作灯丝?1、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。(2)温度升高的是 段
温度不变的是 段,
AB段处于 状态,
BC段处于 状态,
CD段处于 状态,
吸热的是 段,(1)由图判断出 图线是晶体,该晶体的熔点是 ,熔化时间是 分钟,另一图线的物质可能是 。乙请你一试210℃非晶体AB、CDBC固体固液共存液体3AB、BC、CD如图所示为某种晶体熔化过程的图象,由图可知该晶体的熔点为________℃,熔化过程用 ____min,该晶体可能是_________. 03冰1、上科学复习课时,老师写下了一副对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”;下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”。对联包含的物质变化是 和 ,反映一个共性是 。凝固熔化温度不变请你一试2、如图所示,这是( )
A、这是蜡的熔化图像。
B、这是铁的凝固图像。
C、这是冰的熔化图像。
D、这是铜的熔化图像。D小结:
1.这节课你学到了什么?
2.你最感兴趣的是什么?
3.对这节内容你还有哪些疑问?再见