第11课 文艺复兴 课件(共32张PPT)

课件32张PPT。第11课 文艺复兴一、资本主义的萌芽2.农村：出现租地农场1.城市：出现手工工场资本主义化（一）手工业生产组织形式的变化——手工工场手工业的发展（作坊）手工
业者农民商人脱离农业为市场而劳动形成集中手工工场在家为商人手工生产农村出现分散手工工场向工人提供原料生产工具，同一地点手工作坊得到发展手工工场的出现手工业的发展问题思考：中世纪晚期，手工业的发展有什么变化？有何特点？分工细化货币地租 租地农场的出现
马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际支配者，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系”
你是如何理解这句话的？ 这反映了欧洲农村资本主义萌芽的情况。租地农场主就是后来的农业资本家。他们和农业工人之间是一种雇佣与被雇佣剥削与被剥削的关系。它反映了封建庄园逐渐走向了衰落。（二）农业生产组织形式的变化——租地农场农村新的变化农奴和领主间关系变化租地农场
的出现11世纪后垦殖运动
垦殖者富裕农民租地农场农奴购劳役豁免权缴迁徙税农奴获得人身自由土地集中
领主出租直领地独立司法
行政自治土地关系的变化根本原因？生产力发展庄园制度逐渐瓦解租地农场新的经营（三）新的生产和经营方式（影响）土地关系的变化手工业
的发展农业
生产经营手工业
生产经营手工
工场租地
农场逐渐资本主义化社会结构变化文艺复兴地理大发现早期殖民扩张开始改变中世纪
欧洲社会整体面貌促进了资本主义的发展二、文艺复兴1、文艺复兴的背景（原因） 14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，
工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义的萌芽。文艺复兴的摇篮————佛罗伦萨 形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。 时间：14世纪中叶
发源地：意大利
材料一 ：
中世纪（约395—1500年），在这一千多年中，欧洲社会发展基本处于停滞状态，在中世纪政教合一的体制下人性受到极大的压抑。
教会极端蔑视人性，认为人生下来就是有罪的，肮脏的，下贱的。人的一生就是为赎罪而活着，除此以外没有任何意义。
在中世纪，艺术是被用来歌颂神的。人甚至是没有资格被表现的。即使在歌颂神的艺术作品中出现人的形象，也是以低贱的、肮脏的形象出现。材料二
在基督教时代，古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。一些意大利学者开始研究本土上的古代罗马的建筑遗址和文化手稿…… 而且意大利各城市同拜占庭、阿拉伯一直有着经济和文化上的联系。因此意大利人更容易接触古希腊手稿和艺术古迹。材料三
从14世纪中叶起，欧洲经历了一场前所未有的致命瘟疫，它被称为黑死病（即鼠疫）。 据估计整个欧洲的死亡人数约2500万人（1347—1351年间），占当时欧洲人口的三分之一。黑死病既给人们带来恐慌，也促使人们反省：连上帝都不能依靠了，只能依靠人自己了，所以就重视人自己的价值 。（1）结合材料思考文艺复兴为什么最先在意大利兴起？经 济：资本主义萌芽的出现 阶 级：资产阶级的形成思 想：教会和神学禁锢了人们的思想文化优势：意大利较多的保留了希腊、罗马的古典文化现实因素：黑死病在欧洲流行，促使人们反省（2）文艺复兴的实质、指导思想和采取方式是什么？实 质：资产阶级思想文化解放运动
指导思想(核心) ：人文主义
采取方式：复兴古代希腊罗马文化，并进行创新核心：人文主义追求理性、科学人性至上追求现实幸福张扬人性追求自由中世纪时期的圣母文艺复兴时期的圣母突出了人性冷漠，缺少人情（3）比较一下不同时期的圣母画像 从以上比较中，我们可以看出文艺复兴的核心内容是什么？在当时起到什么作用？核心内容：反对教会“神权至上”和提倡人文主义作用：促进了人思想的大解放 文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。文艺复兴的实质：资产阶级文化的兴起（1） 文艺复兴的先驱——但丁 青少年时期刻苦学习，博览群书，终成一位多才多艺，学识渊博的学者、诗人。他身为佛罗伦萨的行政官之一，因抵制教皇插手内政，遭到教皇迫害，被判终身流放，流落意大利各地近20年，《神曲》即为流放时所作。2、 文艺复兴运动的代表 但丁的代表作是《神曲》， 《神曲》分“地狱”、“炼狱”、“天堂”三部分。作品通过描写描写现实生活中的各色人物,抨击教会的贪婪腐化,把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱,表达了市民阶层的感情与理想。幻游《地狱》幻游《炼狱》幻游《天堂》长诗《神曲》率先批评教会 中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人
——恩格斯评但丁
（2） 多才多艺的文化巨人——达·芬奇 意大利人，是文艺复兴鼎盛时期的著名画家和科学家。14岁时拜师学画，后来同米开朗基罗和拉斐尔被誉为文艺复兴时期的“美术三杰”。他广泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理、工程和军事等各个学科领域，是世界科学史上罕见的多才多艺的学者。被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”。 文艺复兴是一个需要巨人而且产生巨人的时代
——恩格斯达·芬奇《自画像》拉斐尔《自画像》米开朗琪罗《最后的晚餐》犹大惊慌失措的神情与耶稣的镇定形成了鲜明对比你悲哀吗?这微笑就变成感伤的。你快乐吗?她的口角似乎在牵动,笑容在扩大。
　 —傅雷
《蒙娜丽莎》《哈姆雷特》台词：
人是一件多么了不起的杰作！
多么高贵的理性！
多么伟大的力量！
多么优美的仪表！
多么文雅的举动！
在行为上多么像一个天使！
在智慧上多么像一个天神！
宇宙的精华！
万物的灵长！从台词中你感受到了什么？莎士比亚英国著名文学艺术家——莎士比亚 人文主义者的生活理想3、文艺复兴的扩展英国文学巨匠莎士比亚代表作课堂小结但丁达·芬奇莎士比亚英国意大利意大利《神曲》，文艺复兴的先驱。旧时代的最后一位诗人，又是新时代的最初一位诗人。《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》伟大的艺术家。《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》文学巨匠。 文艺复兴运动文艺复兴的背景
文艺复兴开始时间：14世纪中叶
核心内容：人文主义
作用：促进了人们思想的大解放
实质：资产阶级文化的兴起
代表人物：但丁、达·芬奇、莎士比亚归纳总结·整体感知1、文艺复兴最早兴起于（ ）
A、西班牙 B、葡萄牙
C、意大利 D、英国
2、14世纪，意大利的先进知识分子对待实际问题不是从神出发，而是从人出发，这种思潮叫做（ ）
A、人文主义 B、理性主义
C、社会主义 D、个性主义
课堂检测·提升能力CA3、意大利文艺复兴的先驱是（ ）
A、但丁 B、达·芬奇
C、莎士比亚 D、阿基米德
4、下列属于意大利文艺复兴时期，多才多艺“百科全书”式人物达·芬奇的作品是（ ）
A.《神曲》 B.《哈姆雷特》
C.《罗密欧与朱丽叶》D.《最后的晚餐》
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