第五单元第2课时《除法的意义（一）》同步练习

《除法的意义（一）》习题
一、填空。
1.9÷3=3，读作（ ）。
2.10÷5=2表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。
二、填一填。
1.
12枝花，平均放在3个瓶子中，每个瓶子放（ ）枝？
□÷□=□（枝）

（ ）个，平均放在3个盘子中，每个盘子放（ ）个。
□÷□=□（个）

（ ）个，平均分成（ ）份，每份是（ ）个。
□÷□=□（个）
看图写算式。

□÷□=□ □÷□=□
四、解决问题。
1.
把18条鱼，平均分成2份，每份是（ ）条。
□○□=□（条）
把18条鱼，平均分成9份，每份是（ ）条。
□○□=□（条）
2.
（1）把24串葡萄，平均分成3份，每份是（ ）串。
□○□=□（串）
（2）把24串葡萄，平均分成4份，每份是（ ）串。
□○□=□（串）
解析与答案
1.【答案】9除以3等于3。
【解析】除号读作除以，等号读作等于，从左往右依次读即可。
2.【答案】10；5；2。
【解析】除号前面的数表示要分的数，除号后面的数表示分的份数，等号后面的数表示每份数。
二、【答案】1.4,12÷3=4；2.15,5,15÷3=5；3.8,2,4,8÷2=4。
【解析】根据图意填空，然后根据总数÷份数=每份数列式求解。
三、【答案】6÷3=2；10÷5=2。
【解析】根据总数÷份数=每份数列式求解。
四、1.【答案】(1)9,18÷2=9；(2）2,18÷9=2。
【解析】根据总数÷份数=每份数列式求解。
2.【答案】（1）8,24÷3=8；（2）6，24÷4=6。
【解析】根据总数÷份数=每份数列式求解。