《做一辆小车》教案
课题
做一辆小车
单元
二单元
学科
科学
年级
二年级
学习
目标
1. 知道玩具车主要由车身、车轮、车轴组成。
2. 能用合适的材料制作一辆小车并能让车轮灵活转动。
重点
知道玩具车主要由车身、车轮、车轴组成。
难点
能用合适的材料制作一辆小车并能让车轮灵活转动。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
展示本课情境图片。交流：小车还有哪些部件组成呢？
认真听讲，交流自己的看法。
激发学生兴趣，导入课题。
讲授新课
一、观察小车的主要部件。
小车由哪些部件组成 ?
车身、车轴、车轮
二、制作小车
1.生活中，有很多材料可以用来制作小车。你选择那些材料制作小车？
这些材料分别可做小车的那些部件？
选择瓶子或纸盒材料做车身。
选择瓶盖或圆纸板材料做车轮。
选择吸管材料做车轴。
2.问题探究：
车轮应装在哪里？要让车轮灵活转动，需要多大的孔？
3.组装小车
讨论：组装小车有哪些步骤？
把下面的图排序
4.测试小车
你的小车能动起来吗？小车还有需要改进的地方吗？
学生分小组对小车的组成进行汇报。
以小组为单位确定制作小车的材料
分小组进行讨论
了解组装小车的步骤
测试小车并做出改进
了解玩具车的组成
选择合适的材料准备制作小车。
确定安装车轴和车轮的方法。
了解组装小车的步骤，再根据步骤来操作。
展示自己制作的小车，并让小车动起来。
课堂练习
玩具车由车身、车轴、车轮组成。
从玩具车的车身、车轮等方面进行观察和比较
排序
课堂巩固练习，加深对课堂知识的理解
培养学生的练习习惯，不断巩固所学。
作业布置
作业1：选择一辆你喜欢的玩具车，选择材料制作。
作业2：试一试小车能不能动起来，做相应的改进。
课堂小结
了解玩具车的组成
选择合适的材料制作小车
思考小结内容，巩固学习知识。
总结课堂内容，使学生加深理解。
板书
第 6 课 做一辆小车
小车的主要部件：车身、车轮、车轴
《我们的小车》练习
一、填空题
玩具车由车身、（ ）、车轮组成。
小车的车身可用（ ）制作。
小车的车轮是（ ）形。
二、判断题
车身和车轴上孔的大小要根据车轴的粗细来考虑。 （ ）
可以用瓶子或纸盒材料做车身 （ ）
小车的车轮可以是三角形 （ ）
可以选择吸管材料做车轴。 （ ）
三、简答题
瓶子、竹签、瓶盖分别可做车轮的那个部位？
说一说如何制作一个小车
答案
一、填空题
车轴
瓶子
圆
判断题
对
对
错
对
简答题
答：
选择瓶子或纸盒材料做车身。
选择瓶盖或圆纸板材料做车轮。
选择吸管材料做车轴。
答：
选择材料； 在车身上和车轮上钻孔。组装小车； 测试与与改进小车。
课件20张PPT。做一辆小车科学粤教版 二年级上第六课新知导入这是什么部件？1.了解玩具车的组成学习目标2.选择合适的材料制作小车观察并说一说小车由哪几部分组成？新知讲解了解玩具车的组成车身车轴车轮每个部件各有什么作用呢？新知讲解新知讲解制作小车生活中，有很多材料可以用来制作小车。你选择那些材料制作小车？小组讨论制作小车讨论交流：这些材料分别可做小车的哪个部件？小组讨论制作小车（选择材料）选择瓶子或纸盒材料做车身。选择瓶盖或圆纸板材料做车轮。选择吸管材料做车轴。小组合作制作小车车轮应装在哪里？要让车轮灵活转动，需要多大的孔？小组合作制作小车（步骤）先在车身和车轮上钻合适的孔，根据车轴的粗细来决定孔的大小
讨论：组装小车有哪些步骤？小组合作组装小车你打算按什么步骤组装小车？把下面的图排序。312测试小车小组合作你的小车能动起来吗？小车还有需要改进的地方吗？改进小车小组合作 收集小车的改进建议，继续完善小车的制作展示台小组合作课堂练习玩具车由（ ）、车轴、车轮组成。车身课堂练习选择瓶盖或圆纸板材料做（ ）。车轮课堂练习312排序作业布置作业1：选择一辆你喜欢的小车，选择材料制作。作业2：试一试小车能不能动起来，
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