人教新课标六年级上册语文拓展练习:16.青山不老 (含难题答案)

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名称 人教新课标六年级上册语文拓展练习:16.青山不老 (含难题答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2018-10-17 21:32:03

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文档简介

16.*青山不老
一、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号中写上序号。
( )而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在急剧增加。
( )目前,地球的绿色之肺——森林正在日益萎缩。
( )这导致全球气候变暖,对人类的生产和生活产生了巨大的影响,甚至威胁到人类的生存。
( )近200年来,地球上已有三分之一左右的森林被采伐和毁掉。
二、阅读短文,完成练习。
种树老人死了,死后没有一副棺材。
种树老人什么东西都没有留下,只留下了一片树林。
种树老人长得很丑,很矮,一辈子没有结婚,也没有孩子。临死的时候,他对远方来的侄子说:“死了,就在沙丘刨个坑,把我埋在树林里,千万不要用什么棺材。”侄子照他的话做了做完就走了。
老人对树像对自己的孩子,从舍不得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根檩条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树。老人对自己种的树又有一种天生的灵性,仿佛树就是自己身体的一部分,哪怕有一点惊动,老人都能快速赶过去,用自己的头,自己的斧子,自己的大黄狗,把树保护起来。
十年过去了,村里人都盖上了新房,用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里, 领着黄狗转来转去,修树剪树,看调皮的松鼠、快乐的喜鹊、爱叫的乌鸦…… 村里人都说老人是个傻子,只有老黄狗知道不是;村里人都说老人是个疯子,只有小鸟知道不是。
直到有一天,县林业局的老韩来了,出神地看着老人种的那片林子说:“这些树至少值百十万呢。”人们才都说老人最精明了,于是光秃秃的村子里也开始有人种树了。
老人的树成材了。人们说老人要盖最漂亮的,卜楼,要买汽车,要娶本村五十多岁的寡妇……但老人仍然住在自己的土棚子里面,领着走不动的老黄狗转来转去,直到,直到老人死去。 来年春天,老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮。人们都说:那是种树老人。
老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。
1.短文中的哪些句子写出了“老人对树像对自己的孩子”?



2.读下列句子,完成填空。
“种树老人死了,死后没有一副棺材。”
“种树老人什么东西都没有留下,只留下了一片树林。”
“十年过去了,村里人都盖上了新房,用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里……”
这些话叙述了 的表现手法,这样写的好处是

3.“老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮。人们都说:那是种树老人。”这句话与上
文的哪句话相应?其深刻含义是什么?

照应的句子:

深刻含义:

4.“老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。”联系全文看,这句话体现了老人的什么精神?


三.请读一读下面的广告语,再以“水、空气、森林、动物保护”为对象拟两条广告语。
☆女别让地球上最后一滴水成为人类的眼泪。
☆你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为地球添绿。
☆让每一滴水都变得清澈透明,让每一棵花草树木都长得茂盛。让天空更蓝,让百花更
艳,让新鲜的空气永留人间。



一.3 1 4 2
二、1.从舍不得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根檀条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树。 2.对比 突出表现种树老人种树、爱树,只愿付出,不求回报的精神 3.种树老人长得很丑,很矮,一辈子没有结婚,也没有孩子。 种树老人的生命和精神在树上得到体现和延续。 4.这句话体现了种树老人完全、彻底的奉献精神。
三.示例一:请不要乱砍滥伐,让小鸟有一个安全温暖的家。 示例二:垃圾有家我送它,保护环境你我他。 示例三:让哺育我们的大地妈妈永远健康美丽。 示例四:污染空气,等于慢性自杀。