语文S版六年级上册语文课时全练：11.永远的歌声 （含答案）

永远的歌声
一、给加点字注音。
褪色( ) 淙淙( ) 拽住( )
拎着( ) 滋润( ) 菩萨( )
二、看拼音写词语。
yāo he zī yá liě zuǐ
( ) （ ） （ ）
三、照样子写词语。
淙淙
清亮亮
曲曲折折
四、按要求完成下列句子练习。
1．仿写句子
老师的爱，如太阳一般温暖。
老师的爱， 。
老师的爱， 。
2．我马上想起大人告诫的东山不能去，山里有狼，可还是立即使劲地点了点头。
(1)告诫的意思是 。
(2)这句话通过 、 描写，表明 。
五、课内阅读。
我们兴高采烈地抱着草药，拎着小鱼往回走，迎面碰上来找我们的大人、老师和同学。大人们一见我们，便挥舞着镰刀、棍子，吆喝着冲过来，真把我们吓了一跳。 回头一看才知道，原来一只老狼跟在我们身后很久了，而傻乎乎的我们竟然毫无所知。
在大人们的责骂和追问声中，我们委屈地向老师献上了草药和小鱼。老师一下搂住我们脏乎乎的身子，哭了，泪水一滴一滴掉在我们脸上……
1．根据意思写词语。
(1)兴致高，情绪热烈。( ) (2)一点儿也不知道。( )
2．大人们责骂和追问我们，表明 因为 ，明知进山有危险，还要进山为老师采药，你从中体会到 。
3．“老师一下搂住我们脏乎乎的身子，哭了，泪水一滴一滴掉在我们脸上”是因为
，这句话通过 、 描写，表现了
之情。
答案
一、tuì cóng zhuàn rùn pú
二、吆喝龇牙咧嘴
三、缓缓 慢慢 徐徐 白茫茫 红彤彤 绿油油 弯弯曲曲 歪歪斜斜
四、1．如春风一般和煦 如清泉一般甘甜 2．(1)警告劝诫 (2)心理 动作 “我”对老师的爱
五、1．(1)兴高采烈 (2)毫无所知 2．大人们对孩子的担心已经有一只老狼跟在孩子们身后了 学生对老师的爱 3．老师被孩子们的行为感动了 动作 神态 老师对“我们”的深深爱抚