语文S版六年级上册语文课时全练：13.“精彩极了”和“糟糕透了” （含答案）

“精彩极了”和“糟糕透了”
一、看拼音写词语。
jiào rǎng miǎn tiǎn téng xiě cān zhuò chū bǎn jǐn shèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“ ”画出加点字的正确读音。
兴奋(xīng xìng) 湿润(rùn yùn)
敬仰(yǎng rǎng) 歧途(qí zhī)
位置(zhǐ zhì) 皱眉(zhòu zòu)
三、补充词语。
得意( )( ) 推( )而( ) 失声( )( )
一如( )( ) 引人( )( ) 引入( )( )
四、选词填空。
鼓励 鼓舞 激励 勉励
1．他常常( )自己要努力学习，长大报效祖国。
2．这是他写的第一首诗，他需要( )。
3．亲人的嘱咐和期盼( )他克服困难，努力学习。
4．老师给我写在作文本上的评语( )着我去攀登全班作文最高峰。
五、按要求写句子。
1．这首诗真美，真精彩。
改为感叹句：
2．“对不起，我自己会判断的。”父亲说。
改为转述句：
3．难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?
改为陈述句：
4．我不得不承认父亲说的是对的。
改为肯定句：
5．我有一个慈祥的母亲。我有一个严厉的父亲。
用关联词连成一句话：
6．根据例子仿写句子，在横线处加入神态与语言描写。
他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”
仿写：他 ，说：“ 。”
答案
一、叫嚷 腼腆 誊写 餐桌 出版 谨慎
二、xīng rùn yǎng qí zhì zhòu
三、扬扬 门 入 痛哭 既往 人胜 歧途
四、1．勉励 2．鼓励 3．鼓舞 4．激励
五、1．这首诗多美啊!精彩极了1 2．对不起，他自己会判断的，他的父亲说。 3．这世界上糟糕的诗已经够多了。4．我承认父亲说的是对的。 5．我既有一个慈祥的母亲，又有一个严厉的父亲。 6．瞪着眼睛 你不能这样做