语文S版六年级上册语文课时全练:16.古诗三首 (含答案)

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名称 语文S版六年级上册语文课时全练:16.古诗三首 (含答案)
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资源类型 教案
版本资源 语文S版
科目 语文
更新时间 2018-10-17 20:27:46

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古诗三首
一、判断加点字读音,对的打“√”,错的打“×”。
吟诵yín( ) 破旧pè( )
焚烧fán( ) 浑身hún( )
二、解释下面的词语。
1.人杰:
2.鬼雄:
3.清白:
4.坚劲:
三、补充诗句并释意。
1.粉骨碎身浑不怕, 。
诗意:
2. ,任尔东西南北风。
诗意:
3.生当 ,死亦 。
诗意:
四、判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.“若等闲”的意思是很不平常。 ( )
2.《石灰吟》中作者用托物言志的写法,表面上写石灰,实际上是拿石灰自喻,说明自己即使粉骨碎身,也要保持高尚的品格。( )
3.《竹石》是一首题画诗,抒写了诗人对当时黑暗社会不妥协的斗争意志和高尚节操。
( )
4.《夏日绝句》赞颂了名将岳飞。 ( )
五、课外阅读。
菊 花
元 稹
秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
1.给多音字注音并组词。
( ) ( )
舍 尽
( ) ( )
2.解释加点的字。
(1)似陶家( )
(2)秋丛( )
(3)此花( )
3. 、 两个词语,把诗人赏菊入迷、流连忘返的情景真切地写了出来。
4.诗人喜欢菊花的原因是 。
5.这首诗赞扬了菊花的什么品格?


六、拓展训练
《石灰吟》《竹石》有一个共同点 借物言志。借“石灰”“竹子”表达了诗人做人的志向和固守的节操。那么。你想借“梅花”表达怎样的志向和固守的节操呢?你能用古人的诗句采表达吗?
表达:
诗句:
答案
一、√ × × √
二、1.人中的豪杰。 2.鬼中的英雄。 3.隐指高尚的节操。 4.坚定强劲。
三、1.要留清白在人间 纵然粉身碎骨全不惧怕,只要能将清白留在人间。 2.千磨万击还坚劲遭受无数磨难打击,它还是那样坚韧挺拔;不管是东风西风,还是南风北风,都不能把它吹倒,不能让它屈服。 3.作人杰 为鬼雄 活着的时候,应当做人中豪杰;就是死了,也要成为鬼中英雄。
四、1.× 2.√ 3.√ 4.×
五、l.shě舍弃 shè宿舍 jǐn尽快 jìn尽头 2.(1)像 (2)秋菊 (3)这 3.遍绕 日渐斜 4.此花开尽更无花 5.赞扬了菊花不畏寒霜,勇于抗争,坚贞顽强的品格。
六、表达:不同流合污,卓尔不群的气节和人品。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。(答案不唯一)