变压器

文档属性

名称 变压器
格式 rar
文件大小 12.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2011-01-02 10:32:00

文档简介

课件19张PPT。变 压 器授课人:么爱红一、生活中常见用电器所需的额定电压值但我们国家民用统一供电均为220V,那么如何使这些额定电压不是220V的电器设备正常工作呢? 几种常见的变压器二、变压器1、变压器的结构与符号问题2:电能是怎么从A线圈转移到B线圈的?2、思考与讨论 问题1:一个线圈连到交流电源两端,另一个线圈连到小灯泡上,小灯泡可能发光吗?实验1实验2实验3问题3:铁芯的作用是什么?能发光不带电磁场能电能电能铁芯带电吗?猜想:原、副线圈两端的电压与那些因素关?1、原线圈的匝数n12、副线圈的匝数n2让 我 猜 猜三、实验变压器的工作原理:互感现象变压器是把电能通过磁场能再转换成电能的装置实验:探究变压器线圈两端的电压 与匝数的关系 1、方法:控制变量法3、器材:2、电路设计4、注意事项:(4)测量时,手不能接触裸露的导线、接线柱;(3)测量前一定要先试测;(1)万用表要用交流电压档(2)红黑表笔不用区分正负极保持N1和U1不变,改变N2,研究N2对U2的影响U1= ( ) N1=( )动手动脑学物理保持N2和U1不变,改变N1,研究N1对U2的影响U1= ( ) N2=( )电压与匝数的关系:实验结论:原副线圈两端电压之比
等于这两个线圈的匝数之比若n2> n1,则U2 U1 称为 压变压器
若n2升<降 实际变压器的效率都很高,特别是大型变压器,效率可达97%-99.5%,所以理论研究时我们把它当成100%--理想变压器(即没有能量损失的变压器)。四、能量损耗分析1、线圈电阻2、铁芯3、漏磁又因由能量守恒有所以P2=U2I2P1=U1I1P2P1=即:原、副线圈中的电流之比跟它们的线圈匝数成反比。U2U2U2U1理想变压器电流与匝数关系的推导:提示:由于能量守恒,原副线圈功率相等I1I2五、理想变压器n1n2小结:(一)变压器的构造(二)变压器的工作原理:(三)理想变压器
变压规律:U1/U2= n1/n2
变流规律:I1/I2= n2/n1
功率关系: P入=P出
1.示意图
2.电路图中符号1、利用原、副线圈的互感现象
2、能量转化:电能→磁场能→电能1、如图,一台理想变压器,原线圈2200匝,副线圈440匝,并接一个100Ω的负载电阻若把原线圈接在220V交流电源上,则电压表示数为____V,电流表示数为_____A440.44若上面接的是44V直流电源呢?电压表示数____V,电流表示数_____A00课 堂 练 习AV2.一理想变压器,原线圈匝数n1=1100,接在电压220V的交流电源上,当它对11只并联的“36V,60w”的灯泡供电时,灯泡正常发光。由此可知副线圈的匝数n2=_____,此时通过副线圈的电流为 A, 通过原线圈的电流为 A。1803解:n2=180所以:课外延伸2、请根据已学知识尝试判断升压变压器中线径较粗的线圈是原线圈,还是线径较细的线圈是原线圈,请说明判断的理由。1、阅读课本科学漫步的内容,了解什么是电压互感器、电流互感器。作业课本P442、3、4谢谢大家变压器教案
教学目标
一、知识与技能
1、了解变压器的构造和工作原理;
理解理想变压器原副线圈电压与匝数的关系,能应用它分析解决有关问题。
二、过程与方法
在探究电压比和匝数比的关系中,培养学生运用物理理想化模型分析问题,解决问题的能力。
三、情感、态度与价值观
1、使学生体会到能量守恒定律是普遍适用的;
2、培养学生实事求是的科学态度。
教学重点:探究变压比和匝数比的关系。 教学难点:探究变压比和匝数比的关系。
教学器材:学生电源、可拆变压器、万用电压表、灯泡。
教学过程
一、引入新课
1、投影屏幕引入新课
2、几种常见的变压器的展示:
进行新课
二、变压器   
1、变压器的结构与符号

2、思考与讨论:     问题1:一个线圈连到交流电源两端,另一个线圈
连到小灯泡上,小灯泡可能发光吗?
问题2:电能是怎么从A线圈转移到B线圈的?
铁芯带电吗?
问题3:铁芯的作用是什么?
变压器是把电能通过磁场能再转换成电能的装置。
变压器的工作原理::互感现象
三、实验探究:探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系
1、猜想:原副线圈两端的电压与那些因素关?
2、方法:控制变量法
3、电路设计
4、器材:学生电源、可拆变压器、万用电压表
5、注意事项:(1)万用表要用交流电压档;
(2)测量前一定要先试测;
(3)测量时,手不能接触裸露的导线、接线柱;
6、测量
保持N1和U1不变,改变N2,研究N2对U2的影响
U1= ( ) N1=( )
1
2
3
N2
U2
保持N2和U1不变,改变N1,研究N1对U2的影响
U1= ( ) N2=( )
1
2
3
N1
U2
分析结果
实验结论:电压与匝数的关系:原副线圈两端电压之比等于这两个线圈的匝数之比
若n2> n1,则U2 > U1 称为 升 压变压器
若n2 U1 称为 降 压变压器
四、能量损耗分析
1、电阻2、涡流3、漏磁
实际变压器的效率都很高,特别是大型变压器,效率可达97%-99.5%,所以理论研究时我们把它当成100%--理想变压器(即没有能量损失的变压器)。
五、理想变压器
1、理想变压器电流与匝数关系的推导
六、小结
一) 变压器的构造
1.示意图
2.电路图中符号
二)变压器的工作原理:
1、利用原、副线圈的互感现象
2、能量转化:电能→磁场能→电能
三)理想变压器
变压规律:U1/U2= n1/n2
变流规律:I1/I2= n2/n1
功率关系: P入=P出
七、课堂练习
八、课外延伸
1、阅读课本P43科学漫步内容,认识电压互感器、电流互感器。
2、请根据已学知识尝试判断升压变压器中线径较粗的线圈是原线圈,还是线径较细的线圈是原线圈,请说明判断的理由。
九、布置作业
课本 P44 2、3、4