语文S版六年级上册语文课时全练：27.奴隶英雄 （含答案）

奴隶英雄
一、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
若干(ruò yào) 奴隶(lì dì) 贵妇人(fù fū)
栅栏(zhà shān) 空手(kōng kòng) 绊倒(dǎo dào)
二、写出反义词。
激烈——( ) 紧张——( ) 抵制——( )
拘束——( ) 反抗——( ) 虚伪——( )
语句应用练
三、按要求写句子。
1．罗马人不是我们的主人，而是我们的仇人!
仿写：
2．弟兄们，难道我们不是一样的人吗?
改为陈述句：
3．狮子真被他打死了。
(1)感叹句：
(2)疑问句：
4．雪山顶上，蓝蓝的湖水透明极了。
改为比喻句：
四、课外阅读。
公元前71年初秋的一天，斯巴达克与敌军展开了生死决战。6万多起义奴隶(猛烈 壮烈)牺牲，斯巴达克和上万起义军也被团团围住。但起义军战士仍在勇敢地战斗着，他们(怒吼 吼叫)着，一次又一次想突出重围。
斯巴达克骑着黑色骏马，(奋不顾身 毫无顾忌)地和敌人激战着。突然，一个罗马军官在他后面猛刺了一抢，他腿部受伤跌下马来，战士们立即冲上去抢救他。“快上马突围”，战士们恳求斯巴达克骑马突围。但斯巴达克用短剑刺死了马，发誓和战士们同生死，共命运。他屈下一只膝，举盾向前，还击来进攻的敌人，直到他和包围他的敌人一起倒下为止。斯巴达克全身被刺十几处，壮烈牺牲了……
斯巴达克起义( )失败了，( )沉重打击了罗马的贵族统治。斯巴达克以他的勇敢坚强、卓越的组织才能和高尚的个人品质为后人(称道 称呼)。
1．划去文中括号里不合适的词语，在最后一个自然段的括号里填上恰当的关联词语。
2．(1)写出第2自然段中描写斯巴达克动作的词语。

(2)这些动作描写，写出了斯巴达克的 。
3．斯巴达克是一个什么样的人?


答案
一、ruò lì fù zhà kōng dǎo
二、缓和 轻松 进攻 自然 顺从 诚恳
三、1．第二次世界大战时期，日本帝国主义不是我们的朋友，而是我们的仇敌! 2．弟兄们，我们是一样的人。 3．(1)狮子真被他打死了!(2)狮子真被他打死了吗? 4．雪山顶上，蓝蓝的湖水像一块宝石，透明极了。
四、1．猛烈 吼叫 毫无顾忌 称呼 虽然……但是……
2．(1)骑 刺 屈 举 还击 倒 (2)坚强、勇敢 3．斯巴达克是一个勇敢、坚强，有着卓越的组织才能和高尚的个人品质的人。