课件9张PPT。台阶作者:李森祥1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？
2、父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的？
3、新屋造好了，父亲又怎么样了？速读课文,概述内容揣摩：台阶是父亲的理想台阶是父亲的尊严台阶是父亲的催老剂台阶是父亲的………人物形象分析—— 父亲 父亲是一个非常要强又老实厚道的农民，他不甘人后，希望受人尊重，要用奋斗来实现生活目标，用劳动兴家立业。但父亲又具有谦卑心理，因此，新屋造好、新台阶砌好后，却处处感到不自在。问题探究作者为什么在老屋的三级青石板台阶上用了那么多笔墨？①三块青石板的来历
②石板粗糙
③“我”在台阶上跳上跳下
④父亲的坐姿、脚板年轻力壮家庭贫困岁月漫长辛苦劳累拓展延伸 谈谈你的父亲，两相比较，你有怎样的感受？ 《父亲》父亲的锄头是父亲的父亲留下的父亲的手磨滑了锄柄锄柄却磨糙了父亲的手父亲站在祖祖辈辈站过的土地上沉重的一刨刨开了黑色土地的一声悠长的叹息父亲抬起黝黑的脸看了看天又虔诚地划开一道弧线父亲也曾有向往吗父亲的向往早已埋进了这土地父亲说他爱这土地父亲的脚丫里也总渗着泥可我在他的眼睛里分明看到了悲戚当这锄头沉重地扬起课件20张PPT。《台阶》课件授课人:寒冰
看谁记的最牢！课前比试好 棒台
阶李森祥学习目标
知识目标：体会领悟父亲的情感与性格。
能力目标：从文章中联系实际感悟其中的真情。
情感目标：关心父母，仔细聆听他们内心的声音。
认知阅读(一)
给划线的字注音：凹凼 门槛 涎水
尴尬 黏性 唿嗒
揩汗水 撬石板
快速浏览课文，试讲述故事情节。
认知阅读(二)要求讲清楚：
1、父亲为什么要造一栋有高台阶的屋子？
2、父亲是怎样造起有高台阶的屋子的？
3、新屋造好后，父亲怎么样了？
问题探究1、 作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨？
2、 “父亲坐在绿荫里，……一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情？3、奇怪的是造新屋的过程写得简略，造台阶反而很详细，这是为什么？
4、父亲回来时，为什么一副若有所失的模样？这种心态怎么理解？
理解阅读 作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨？第一、写三块青石板的来历，可以写出当年父亲的力气
是多么大，后面写造屋的时候托石板闪了腰，前
后形成了对比；第二、写石板粗糙，可以暗示当年经济条件更差；第三、写“我”在台阶上跳上跳下，表明那是年幼，而新
屋造好，“我已经长大成人了”，说明准备盖房前
后用了一二十年。第四、写父亲的脚板，写了父亲终辛劳的形象，也说明家庭的贫困。 “父亲坐在绿荫里，……一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情？ 一方面，专注的望着别人家高高的台阶，他羡慕、向往，他在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。 奇怪的是造新屋的过程写得简略，造台阶反而很详细，这是为什么？ 详略是由中心而定的。题目是“台阶”，所以主体工程可以略写，造台阶要详写。 造新屋的过程写得简略，造台阶反而很详细，这是为什么？ 父亲干了一辈子，劳动就是生命，在他的精神世界中，劳动是创造，劳动有收获，劳动体现了自己的价值。父亲回来时，为什么一副若有所失的模样？这种心态怎么理解？ 说说你对这位父亲形象的认识 父亲是一个老实厚道的农民，他用诚实劳动兴家立业，不怕千辛万苦，同时，父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑，当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲，不自在，并且不好意思坐上去。
★说说你对父亲形象的看法 父亲是一个非常要强的农民，他有志气，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标，他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。说说你对这位父亲形象的认识 说说文中流露出“我”对父亲的感情。 流露出对父亲的热爱，敬仰而又同情的感情。这篇文章除了让我们了解父亲这个人物，还告诉了我们什么？点击社会父亲是儿那登天的梯，
父亲是那拉车的牛。拓展延伸谈谈你自己的父亲。请以“台阶是父亲的－－”来谈谈台阶是父亲的理想
台阶是父亲的心灵沉重负担
台阶是父亲的催老剂
台阶是父亲的自尊
请以“为了台阶，父亲付出了－－”为话题为了台阶，父亲付出了岁月
为了台阶，父亲付出了青春
为了台阶，父亲付出了健康
以“父亲是一个－－－的人”为话题
父亲是一个坚强的人
父亲是一个要强的人
父亲是一个勇敢的人
父亲是一个勤劳的人
父亲是一个朴实的人
下 课 啦课件15张PPT。台阶作者:李森祥1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？
2、父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的？
3、新屋造好了，父亲又怎么样？导读提示: 每个人的家乡
都有些独特的风俗，那麽，本文中一个独特的风俗或讲究是麽？ 台阶高，就意
味着，屋主人地位高。 换句话讲，父
亲为什麽要造一栋
有高台阶的新屋？ 造新屋，当然
是为了改善居住条
件，每个建筑物都
有它的人文性，所
以说，父亲对台阶
的要求，也就是对
地位的要求。 那麽父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的？（或他都作了哪些准备工作？） 每天捡砖、瓦、鹅卵石等。往瓦罐里塞角
票等 但奇怪的是，造新屋的过程写的简略，可造台阶反而很详细，这是为什麽？ 详略是由中心而定的。题目是“台阶”，所以主体工程可以略写，造台阶要详写。 在父亲心理，新台阶的动工，就意味着“地位的提高”，我们平时遇到父母升职等事时，都是举家欢庆的。那么父亲是怎样庆
贺的？ 放了四颗大鞭炮。 但是，父亲在放鞭炮时，他的
神情是很有意思的。找出来，看
看他有什麽特色？ 奋斗了大半辈子。高高的台阶
就要砌起来，新屋就要完工，他
心里的高兴是无法形容的。一辈
子低眉顺眼、老实厚道，高兴起
来也与众不同。一双手放在哪里
都不是。 在父亲的努力下，新台阶终于砌好了，可父亲却感到怎样？为什么？ 不对劲。 台阶低，意味着经济地位地下，父亲由此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在，难以一下子消除，所以台阶高了，反而处处感到不习惯，不对劲。 深入探究1）、“父亲坐在绿荫里，……一片片旱烟
雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样
的思想感情？为何不用心理描写？
一方面，专注的望着别人家高高的
台阶，他羡慕、向往，他在谋划怎样
加快准备，争取能早日造起高台阶的
新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。 另一方面，第一人称，不允许写别人的心理活动，
只能以形写神。
2）、父亲回来时，为什麽一副若
有所失的模样？这种心态怎麽理解？
父亲干了一辈子，劳动就是生命，在他的精神世界中，劳动是创造，劳动有收获，劳动体现了自己的价值，一旦不能干活，就失去一切，所以感觉若有所失。 简述一下了父親造屋的前因後果。
故事梗概述一下，父亲造屋的前因后果。（故事梗概）他为此付出的代价
是什麽？ 新屋落成了，人也衰老了，身体也垮了。 那麽这样做值吗？怎样理解父亲
这个人物形象?
父亲是一个非常要强的农民，他
有志气，不甘人后，他要自立于受人
尊重的行列，他有长远的生活目标，
他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。
父亲是一个老实厚道的农民，他用
诚实劳动兴家立业，不怕千辛万苦，
同时，父亲身上有着中国传统农民所
特有的谦卑，当新台阶造好后，他反
而处处感到不对劲。不自在，并且不
好意思坐上去。
思想内容 作者以农民的儿子作为故事叙述者,叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生,表现农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神,作品兼有崇敬和怜悯双重感彩.写作特色1.以“台阶”为线索,组织情节.
2.“父亲”形象生动,个性鲜明.
3.语言朴实,感情真挚.拓展延伸 谈谈你心目中的父亲。两相比较，你有怎样的感受。 课件19张PPT。台 阶 李森祥 李森祥 李森祥 李森祥 李森祥 李森祥(1956一 )：衢州人。作家。1986年发表处女作《半个月亮爬上来》。《小学老师》获1991年《小说月报》第四届百花奖、1990—1992浙江省优秀文学奖。 电视连续剧《天下粮仓》的编剧之一， 历史剧《卧薪尝胆》的编剧。作者简介预习测评给加点的字注音揩 硌预习测评给加点的字注音解释下列词语：
凹凼
尴尬
微不足道：
大庭广众：
低眉顺眼：非常藐小，不值得一提。人很多的公开场合。低着眉头，眼中流露出顺从的神情，形容驯良、顺从的样子。 神情、态度不自然。凹陷，水坑。L哈达
整体感知，把握故事情节
速读课文，简略概述故事内容
（提示：谁 干什么？）
本文讲述的是一个……的故事。品读探究、讨论：
1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？
2、父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的？
3、新屋造好了，父亲怎么样了？ 父亲觉得自家的台阶低，望着人家高高的台阶，阶段羡慕不已，他不甘心低人等，立下宏愿，也要造一栋有高台的新屋。 父亲体壮如牛，吃苦耐劳，他相信自己的力量，下定决心，开始漫长的准备。他终年辛苦，准备了大半辈子，终于造起了有九能台阶的新屋，一辈子的心愿得以实现，心头的喜悦真是无法形容。 父亲为此付出的代价是沉重的，新屋造好了，人也衰老了，身体也跨了。问题探究 把握意蕴 1、为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”？ 因为台阶是地位的标志，“台阶高，屋主人的地位就相应高。”人家高的十几级，自家台阶只有三级，被人小看，“没人说过他有地们，父亲也从没觉得自己有地位”，想有地位而没有地位，所以总觉得自家的台阶低。 父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶，此刻，他羡慕，向往，在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。 父亲是一个老实厚道的农民，他身上有着中国传统农民所持有的谦卑，所以当新台阶造好后，他反不习惯，更不改在别人面前炫耀自己。2、“父亲坐在绿阴里，……（见12节）”这段描写表现了父亲怎样的心理？ 3、“新台阶砌好了”，为什么父亲反而感到处处“不对劲”了？ 4、在准备造新屋的过程中，父亲付出了怎样的艰辛努力？请结合原文的有关情节回答？
5、为什么新屋的主体工程写得简略，造台阶反而写得详细？父亲放鞭炮时的神情有什么特色？问题探究 把握意蕴 详略是由中心而定的，题目是《台阶》，所以主体工程可以略写，造台阶则要详写？研读赏析 ，领悟人物形象 再读课文，找出最让你感动、最能表现父亲形象特点的语句，划出来。读一读，议一议。在我心中，父亲是一个……的人。小结表述父亲具有哪些品质特征？父亲形象 勤劳、顽强 淳朴、善良、谦卑 倔强 不怕千辛万苦 要强 有志气 不甘人后
愚公移山的精神
坚忍不拔的毅力 发展中我国农民的典型 作者对父亲寄予了怎样的思想情感？ 作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹；对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情；对改变农村的面貌寄予希望。 比较《背影》和《台阶》
在立意和选材上的异同之处。同：
异：《背影》
《台阶》都是表现父亲的文章，
都是抓住生活中的细节，以小见大。抓住“背影”命题立意，组织材料，
突出了父亲的背影，突出了父爱，给人深刻的印象，让人强烈地感受父爱。围绕“台阶”命题立意，组织材料，
建房这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望受人尊重的思想性格。请以“台阶是父亲的－－”来谈谈台阶是父亲的理想
台阶是父亲的心灵沉重负担
台阶是父亲的催老剂
台阶是父亲的自尊
台阶是父亲的_____________________
台阶是父亲的_____________________
请以“为了台阶，父亲付出了－－”为话题。为了台阶，父亲付出了岁月
为了台阶，父亲付出了青春
为了台阶，父亲付出了健康
布置作业：
1、字词练习。
2、请用下列词语组成一段话，围绕一个中心。
尴尬 烦躁 微不足道 大庭广众
3、摘抄赞颂父亲的文学作品。
4、推荐阅读巴尔扎克的《高老头》 课件14张PPT。台阶李森祥 凹( ) 凼( ) 硌 ( )
涎( )水 揩( ) 嘎 ( )
筹( )划 黏( ) 撬 ( )
尴尬 ( ) 过瘾( )
唿( )嗒 熬 ( )住
憋( )住 门槛( )
微不足道:
大庭广众: āo dàng gè
xián kāi gā
chóu nián qiào
ɡān ’gà yǐn
hū áo biē kǎn
微小而不值一提
人很多的公开场合 回顾：父亲为什么要选一栋有高台阶的新屋？
父亲怎样造起一栋有高台阶的新屋？
新屋造好了，父亲怎么样了？“台阶高，屋主人的地位就相应高”，父亲渴望受人尊重。他终年辛苦，准备了大半辈子，一砖一砖的捡，一角钱一角钱的攒，终于盖起了新屋。父亲坐在新台阶上感到十分不自在，他衰老了，累垮了。读书之境界
读懂人物
读懂作者
读出自己
读出问题再读课文，思考下列问题1 父亲是个怎样的人？
2 作者在文中流露出的是一种什么样的感情？ 父亲是一个非常要强的农民，他有志气，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标，他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。
父亲是一个老实厚道的农民，他用诚实劳动兴家立业，不怕千辛万苦，同时，父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑，当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲。不自在，并且不好意思坐上去。 父亲是一个怎样的人?读出自己 聊聊你的父亲，或者聊聊你知道的父亲，请试着感受父亲们的品格或胸怀。深入探究作者写作特色：作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多笔墨？①三块青石板的来历
②石板粗糙
③“我”在台阶上跳上跳下
④父亲的坐姿、脚板可以写出当年父亲力气是多么大，后面写造新屋时托石板闪了腰，前后形成对比。可以暗示当年经济条件更差。年幼——长大成人，说明准备盖房前后用了一二十年，也说明台阶低。台阶低，父亲终年辛劳，家庭贫困。深入探究作者写作特色：为什么新屋的主体工程写得简略，造台阶反而写得详细？详略是由中心而定的，题目是“台阶”，所以主体工程可以略写，造台阶则要详写。佳句赏析： （1） “父亲坐在绿荫里，……一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”
表现父亲怎样的思想感情？为何不用心理描写？ 专注的望着别人家高高的台阶，他羡慕、向往，他在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。 第一人称叙事，不允许写别人的心理活动，只能以形写神。 （2）“父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮……却露出些尴尬的笑”这样的外貌描写有什么特色？ 老实厚道低眉顺眼的父亲，奋斗了大半辈子，高高的台阶就要砌起来了，他心里的高兴是无法形容的。作者抓住了他的个性特点微妙的写出了他左也不是右也不是、异乎平日而又与众不同的样子，他手足无措，想挺胸挺不直，笑也是尴尬的笑。写作特色：1.以“台阶”为线索,组织情节.
2.“父亲”形象生动,个性鲜明.
3.语言朴实,感情真挚.
作业
课外寻找关于“父亲”的文章、诗歌进行自主阅读。
推荐书目：苏童《父爱》、 梁实秋《代沟》
周国平《妞妞——一个父亲的札记 》课件31张PPT。站在天真的微笑里
父亲
是慈祥的温柔
清冽的日子
总有纯朴的粮食
喂养一种思想
远走的那一刻
如今
我的花
已结出果实
而父亲
仍用年迈的肩
挑着夕阳
父亲 父亲
我远望中的父亲邮寄的思念
总在稻田边
飘远父亲
用咯血的肺
装进我的行囊台
阶李森祥制作：
永嘉县瓯北三中
蔡青锋 李森祥，当代作家，中国作家协会会员。
中央电视台热播过的《天下粮仓》，李森祥便是该剧的策划。作为浙江电视台制作中心主任李森祥长期从事影视剧创作、拍摄、策划工作，有很强的艺术感受能力。
代表作有小说《小学老师》、《抒情年代》、《传世之鼓》等。作品充满对劳动人民的深厚感情。其艺术特色是文字简洁、善抓细节。
作者简介注音
凼 槛 痴 涎 勺 唿嗒 盏
嘎 筹 砌 黏 胯 尴尬 撬
磕 憋 晌午 硌 舀 躁 茬dàngkǎn chī xiánsháohū dā zhǎn gā chóuqìniánkuàgān gàqiàokēbiēshǎngwǔgèyǎozàochá
速读课文，
复述故事情节：提示：
1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？
2、父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的？
3、新屋造好了，父亲怎么样？故事梗概 父亲觉得自家的台阶低，望着人家高高的台阶，羡慕不已，他不甘心低人一等，立下宏愿，也要造一栋有高台阶的新屋。父亲体壮如牛，吃苦耐劳，他相信自己的力量，他下定决心，开始漫长的准备。他终年辛苦，准备了大半辈子，积铢累寸，终于建起了有九级台阶的新屋，一辈子的心愿得以实现，心头的喜悦真是无法形容。
父亲为此付出的代价是沉重的：新屋落成了，人也衰老了，身体也垮了。中国传统的建筑物的文化底蕴 “阴阳八卦”的传统文化
一、三、五、七、九是阴中的级别的象征，而一级是最低级别的象征，九级是最高级别的象征。所以民间百姓的门槛一般是三个台阶以图吉利而且也是地位级别的写照。 本文的中心句:
台阶高,屋主人的地位就相应高. 父亲毕生的奋斗就是要赢的尊重。也是尊重的需要使他产生希望和理想。生 理 需 要安 全 需 要交 际 需 要尊重需要自我实现需要人类需要层次论美国心理学家马斯洛捡砖捡瓦捡石头存角票种田砍柴编草鞋踏黄泥台阶低 地位低性 格台阶高：受人尊重
父 亲：人老体衰
父亲做了哪 些事情？ 但奇怪的是，造新屋的过程写的简略，可造台阶反而很详细，这是为什么？ 详略是由中心而定的。题目是“台阶”，所以主体工程可以略写，造台阶要详写。 在父亲心理，新台阶的动工，就意味着“地位的提高”，我们平时遇到父母升职等事时，都是举家欢庆的。那么父亲是怎样庆
贺的？ 放了四颗大鞭炮。 但是，父亲在放鞭炮时，他的神情是很有意思的。找出来，看看他有什么特色？ 奋斗了大半辈子。高高的台阶就要砌起来，新屋就要完工，他心里的高兴是无法形容的。一辈子低眉顺眼、老实厚道，高兴起来也与众不同。一双手放在哪里都不是。 在父亲的努力下，新台阶终于砌好了，可父亲却感到怎样？为什么？ 不对劲。 台阶低，意味着经济地位地下，父亲由此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在，难以一下子消除，所以台阶高了，反而处处感到不习惯，不对劲。 作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨？ ①写三块青石板的来历，可以写出当年父亲的力气多么大，后面写造屋的时候托石板闪了腰，前后形成了对比；
②写石板粗糙，可以暗示当年经济条件更差；
③写“我”在台阶上跳上跳下，表明那时年幼，而新屋造好，“我已经长大成人了”，说明准备盖房前后用了一二十年。
④写父亲的脚板，写出了父亲终年辛劳的形象，也说明家庭的贫穷。 找出最让你感动的描写父亲的语句，有感情地读一读，并说说使你感动的原因。研读赏析：立下造屋目标，并为之付出长期艰辛的劳动——勤劳、顽强；
建成新屋的喜悦、局促、不自在——淳朴、善良、谦卑；
建成新屋累垮身体——不服老、倔强。 请以“台阶是父亲的－－”来谈谈台阶是父亲的理想
台阶是父亲的心灵沉重负担
台阶是父亲的摧老剂
台阶是父亲的自尊
请以“为了台阶，父亲付出了－－”为话题为了台阶，父亲付出了岁月
为了台阶，父亲付出了青春
为了台阶，父亲付出了健康
以“父亲是一个－－－的人”为话题
父亲是一个坚强的人
父亲是一个要强的人
父亲是一个勇敢的人
父亲是一个勤劳的人
父亲是一个朴实的人
父亲是一个怎样的人? 父亲是一个非常要强的农民，他有志气，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标，他有愚公移山的精神和坚忍不拔的毅力。
父亲又是一个老实厚道的农民，他用诚实劳动兴家立业，不怕千辛万苦，同时，父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑，当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲、不自在，并且不好意思坐上去。
（1）、“父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”这表现父亲怎样的思想感情？为何不用心理描写？
一方面，专注地望着别人家高高的台阶，他羡慕、向往，他在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。 另一方面，这篇小说是用第一人称写的，不允许写别人的心理活动，只能以形写神。 （2）“父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮……却露出些尴尬的笑”这样的外貌描写有什么特色？ 老实厚道低眉顺眼的父亲，奋斗了大半辈子，高高的台阶就要砌起来了，他心里的高兴是无法形容的。作者抓住了他的个性特点微妙的写出了他左也不是右也不是、异乎平日而又与众不同的样子，他手足无措，想挺胸挺不直，笑也是尴尬的笑。 （3）、为什么“偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失的模样”？这种心态怎么理解？答:父亲干了一辈子,劳动就是他的生命,在他的精神世界中,劳动是创造,劳动有收获,劳动体现了自己的价值.一旦不能干活，就失去了这一切.所以才会感觉若有所失.深入探究: 本文除了写父亲的勤劳朴实、勇敢坚毅外，你觉得作者还想表达什么思想？ 表达了凄楚、辛酸的情感，讲述了创业的艰难。 经济收入的来源是砍柴，起早摸黑，砍一天的柴，才得一元五角，许多建材是捡来的。 小说告诉我们，父亲创业之所以如此艰
难困苦，根源在于什么?经济落后 他的积累是如此艰难，归根到底是因为农村经
济落后。 作者以农民的儿子作为故事叙述者，叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生，表现农民艰难困苦的生存状态思想内容作品兼有崇敬和怜悯双重感彩。 父亲创业的艰难困苦，根源在于农村经济极端落后。小说深沉地响着时代对先进的生产力的呼唤。1、细节刻画：
细节描写的特点是所写的内容虽然细小，却小中见大，具有丰富的社会生活内容或深刻的主题。例如文中写父亲在漫长的准备过程中辛苦劳作。冬天砍柴卖柴，不知道他卖了多少钱，只知道“一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶”，这是个细节刻画，用父亲穿破的草鞋的高度来说明父亲冬天位建造新房的辛苦。又如建造新屋时，对父亲喜悦之情的刻画，“父亲的两手都没出放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是”，用描写父亲的两手没处放来表现他愿望终于实现，内心无比喜悦是手足无措的样子，与前文说父亲是位“老实厚道”的人相呼应。写作特点写作特点2.以“台阶”为线索,组织情节.
3.“父亲”形象生动,个性鲜明.
4.语言朴实,感情真挚. 从凄楚、辛酸中走来的父辈，可能他们的愿望、追求，在儿子的眼里，不是耀眼、精彩的。但却是实实在在的，他们血管中流淌着的那份坚韧不拔、拼命硬干的生命因子，恰是撑托事业辉煌的砥柱。让我们从心底祈愿，造好了新屋、砌上了九级台阶的劳苦的父辈们能尽享这份收获和喜悦，感谢父亲! 小结 ： 试比较 《背影》与《台阶》的命题立意，组织材料的异同。使造房这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望受人尊敬的思想性格。突出了父亲的背影，突出了父爱，给人深刻的印象，让人强烈地感受到父爱。 《背影》抓住“背影”命题立意，组织材料，《台阶》围绕“台阶”命题立意，组织材料，都是表现父亲的文章，
都是抓住生活中的细节，以小见大。 谈谈你心目中的父亲。两者比较，你有怎样的感受。 拓展延伸 好了歌 曹雪芹 世人都曉神仙好，只有功名忘不了。古今將相在何方，荒塚一堆草沒了。 世人都曉神仙好，只有金銀忘不了。終朝只恨聚無多，及到多時眼閉了。 世人都曉神仙好，只有嬌妻忘不了。君生日日說恩情，君死又隨人去了。 世人都曉神仙好，只有兒孫忘不了。痴心父母古來多，孝順兒孫誰見了。
賞析:榮華利碌、爭名逐利到頭來都是一場空，人們卻總是放不下錢財，放不下名聲，放不下欲望…太多的放不下，使生命充滿了遺憾這些都蒙蔽了生命的多彩多姿。
人們嚮往悠靜清閒的仙境，卻忘了其實拋開了功名利碌，人間也可以是一種天堂陶淵明心中桃花園就是這樣的世界吧。
作业
课外寻找关于“父亲”的文章、诗歌进行自主阅读。
推荐书目：苏童《父爱》、 梁实秋《代沟》
周国平《妞妞——一个父亲的札记 》课件21张PPT。台阶李森祥 凹( ) 凼( ) 硌 ( )
涎( )水 揩( ) 嘎 ( )
筹( )划 黏( ) 撬 ( )
尴尬 ( ) 过瘾( )
唿( )嗒 熬 ( )住
憋( )住 门槛( )
微不足道:
大庭广众: āo dàng gè
xián kāi gā
chóu nián qiào
ɡān gà yǐn
hū áo biē kǎn
微小而不值一提
人很多的公开场合 粗读课文 思考问题 1.你觉得学习本课应注意什么?或用什么方法,说明理由.
2.读完课文,你最想说的或课文中给你印象最深刻的是什么?
学习目标把握父亲形象的特点及意蕴。学习父亲艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力。 2.理解课文围绕“台阶”组织材料,安排详略的写法。 回顾：父亲为什么要建一栋有高台阶的新屋？
父亲怎样造起一栋有高台阶的新屋？
新屋造好了，父亲怎么样了？“台阶高，屋主人的地位就相应高”，父亲渴望受人尊重。他终年辛苦，准备了大半辈子，一砖一砖的捡，一角钱一角钱的攒，终于盖起了新屋。父亲坐在新台阶上感到十分不自在，他衰老了，累垮了。 父亲是 的人,由 可以看出。 自主质疑 读完课文你有什么不懂的地方和疑问?
问题探究1、 作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨？
2、 “父亲坐在绿荫里，……一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情？3、奇怪的是造新屋的过程写得简略，造台阶反而很详细，这是为什么？
4 、父亲回来时，为什么一副若有所失的模样？这种心态怎么理解？
理解阅读 作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨？第一、写三块青石板的来历，可以写出当年父亲的力气
是多么大，后面写造屋的时候托石板闪了腰，前
后形成了对比；第二、写石板粗糙，可以暗示当年经济条件更差；第三、写“我”在台阶上跳上跳下，表明那是年幼，而新
屋造好，“我已经长大成人了”，说明准备盖房前
后用了一二十年。第四、写父亲的脚板，写了父亲终辛劳的形象，也说明家庭的贫困。 “父亲坐在绿荫里，……一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情？ 一方面，专注的望着别人家高高的台阶，他羡慕、向往，他在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。 奇怪的是造新屋的过程写得简略，造台阶反而很详细，这是为什么？ 详略是由中心而定的。题目是“台阶”，所以主体工程可以略写，造台阶要详写。 造新屋的过程写得简略，造台阶反而很详细，这是为什么？ 父亲干了一辈子，劳动就是生命，在他的精神世界中，劳动是创造，劳动有收获，劳动体现了自己的价值。父亲回来时，为什么一副若有所失的模样？这种心态怎么理解？ 父亲是一个老实厚道的农民，他用诚实劳动兴家立业，不怕千辛万苦，同时，父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑，当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲，不自在，并且不好意思坐上去。
★说说你对父亲形象的看法 父亲是一个非常要强的农民，他有志气，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标，他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。说说你对这位父亲形象的认识 说说文中流露出“我”对父亲的感情。 流露出对父亲的热爱，敬仰而又同情的感情。请以“台阶是父亲的－－”来谈谈台阶是父亲的理想
台阶是父亲的心灵沉重负担
台阶是父亲的催老剂
台阶是父亲的自尊
请以“为了台阶，父亲付出了－－”为话题为了台阶，父亲付出了岁月
为了台阶，父亲付出了青春
为了台阶，父亲付出了健康
以“父亲是一个－－－的人”为话题
父亲是一个坚强的人
父亲是一个要强的人
父亲是一个勇敢的人
父亲是一个勤劳的人
父亲是一个朴实的人
这篇文章除了让我们了解父亲这个人物，还告诉了我们什么？点击社会父亲是儿那登天的梯，
父亲是那拉车的牛。拓展延伸谈谈你自己的父亲。作业:1.为自己的父亲写一首小诗,赞扬他的美德!
2.学唱一首赞扬父亲的歌唱给爸爸.《父亲》——罗中立
