欣赏这几幅后图片,同学们猜一猜它们与哪个国家有关?
日本
第11课 古代日本
目标1:知道大和政权统一日本。
目标2:识记大化改新的内容,理解大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
目标3:了解日本武士和武士集团的形成及幕府统治的概况。
重点:日本大化改新的基本内容、作用。
难点:大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
日本的地理位置及组成:
日本位于亚洲大陆东方的大海中,由北海道、本州、四国、九州四座大岛及附近数千个小岛组成。
“乐浪海中有倭人,分为百余国,以岁时来献见云”
——《汉书·地理志》
“光武帝建武中元二年(57年),倭奴国奉贡朝贺,使人自称大夫,光武帝刘秀赐以印绶。”
——《后汉书·东夷传》
历史上的日本和中国有何联系?
唐
元末明初
清末
民国
遣唐使
倭寇
九一八事变、七七事变
甲午中日战争、八国联军侵华战争
6世纪前的日本
兴起
1——2世纪时,日本有100多个小国
发展
5世纪初,在本州中部兴起的大和政权统一了日本。
大和国的最高统治者称为“大王”,大王依靠贵
族统治全国。
王室和贵族各有自己的私有领地。
领地上的居民以“部”的形式组织生产。
倭王印
大和兴起的地方
6世纪前的日本
最高统治者称“大王”
大化改新
背景
国际:中国文化直接影响着日本,推动日本进行改革
国内:大和皇族中的改革派发动官廷政变,孝德天皇即位
时间
从646年开始
改革者
孝德天皇
孝德天皇
内容
影响
大化改新后,大和正式改称日本国。日本发展成为一个中央集权制的封建国家
大化改新是一场古代日本以学习和模仿隋唐的经济和政治制度为主要内容的封建地主阶级的改革(性质)
政治上 建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理
经济上 废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,
成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖;统一赋税
你知道现在日本的生活中还保留了中国唐朝时的哪些习俗吗?
优雅美丽的和服是根据唐王朝的妇女服饰改良而来
唐长安城平面图
平城京平面图
朱雀大街
西市
东市
朱雀大街
西市
东市
日本都城平城京的建设规模完全模仿长安,甚至街道的宽度与排列方法也几乎一样。
“南无阿弥陀佛”
甚至有些日本天皇
本身就是出色的汉字书法家
这本日本小说史上里程碑式的作品引用白居易的诗句达90余处。
开元通宝
和同开珎
寳
(始铸于621年)
(始铸708年)
榻榻米
和服
汉服
具足
两档甲
武士刀
唐刀
茶道
大化改新的启示
一个民族要繁荣强盛,必须以开放的心态学习和吸收其他民族的优秀文化成果,正视自身的不足,锐意改革,与时俱进,重视教育,促进本民族的发展。
要注意保持本民族的优秀文化传统。
大化改新之后
大和正式改名为日本,意为”日出之国“。
比较日本大化改新与中国隋唐政治经济制度有哪些相似的地方?
实行均田制、
租庸调制
建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。
废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地给公民,六年一颁,不能终身使用,也不能买卖;统一赋税等
中央集权、 科举制;
中国隋唐 大化改新后的日本
政治
经济
三、武士和武士集团
请同学们阅读教材第53-54页,完成下列问题:
1.庄园的形成;
2.武士集团的出现;
3.幕府统治的建立;
4.幕府统治时期天皇的地位。
武士
1.庄园的形成:大化改新百余年后,土地私有与土地兼并盛行。贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地,建立庄园。大庄园享有“不输不入”的特权,既不向国家纳税,也不准地方官吏进入庄园,干涉庄园事务。
按照不同功劳、职位、地位等把土地分给所有国民收租
为了刺激大家积极性天皇改变了想法,日本土地私有化开始
10世纪左右经过100多年土地私有化各地出现了不同规模的庄园
一
二
三
四
2.武士和武士集团的出现
武士:地方豪强为了保护自己的庄园,把自己家族和仆从中的青壮年男子武装起来,组成一种血缘关系和主从制结合的军事集团,成员称为“武士”。
武士团:小的武士团追随、服从一个更强大的首领,组成大的武士团。
3.幕府统治:
时 间:12世纪晚期
人 物:源氏首领源赖朝
地 点:镰仓
镰仓幕府特点:拥有独立于朝廷的政治、军事权力;天皇实际大权旁落,成为一种礼仪性的摆设。
4.天皇的地位:
幕府统治时期,幕府与天皇朝廷并存。幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命,但实际上天皇大权旁落,成为一种礼仪性的摆设,国家大权基本掌握在武士阶层手中。
武士道:武士集团的长期统治,逐渐形成了武士道。武士效忠的对象不是国家,而是他的主公。
武士道指以不惜命的觉悟为根本,为实现个人于集体、团体的价值,尽可能的发挥自己的能力,强调"毫不留念的死,毫不顾忌的死,毫不犹豫的死"。武士道精神最典型的行为是切腹。
精
武
士
道
神
课堂训练
1、 5世纪初,在本州中部兴起的大和政权统一了日本。它的最高统治者称为( )
A.天皇
B.国王
C.大王
D.将军
2、日本是一个善于向外学习的国家。公元646年,日本掀起了一场自上而下的政治改革,这一次日本学习的对象是( )
A.阿拉伯帝国 B.唐朝
C.法兰克王国 D.拜占庭帝国
C
B
3、645年,孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。第二年,他发布了《改新之诏》,在各个领域进行了制度改革。其内容之一是( )
A.实行贵族世袭制
B.把部民转化为国家公民
C.分封贵族为诸侯
D.没收农民所拥有的耕地
B
4、日本发展为一个中央集权的封建国家的标志性事件是 ( )
A.大和统一 B.幕府统治建立
C.大化改新 D.明治维新
C
A
6、大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。大化改新在政治上是要建立( )
A.贵族世袭制度
B.城市自治机构
C.中央集权国家
D.政教合一国家
C
5、下列关于幕府与天皇朝廷关系说法错误的是( )
A.天皇任命幕府首领,掌握实权
B.天皇成为礼仪性的摆设
C.幕府与天皇朝廷并存
D.国家政权掌握在武士阶层手中