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第十六章 电压
电阻
第3节 电
阻
16.3
电阻
课件
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电阻
课件 导线多是用铜做的,特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做.铁也是导体,既多又便宜,想想看,为什么很少用铁来做导线呢?
新课引入
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电阻
课件
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电阻
课件把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察电流表的示数变化,并观察小灯泡的亮度.
新课讲解
电阻
一
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电阻
课件
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电阻
课件
把铜丝接入电路时,电流表的示数较大,小灯泡较明亮;
把镍铬合金丝接入同一电路时,电流表的示数较小,小灯泡较暗.
实验现象
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电阻
课件
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电阻
课件 导体虽然容易导电,但对电流也有一定的阻碍作用.
在相同的电压下,通过铜丝的电流比较大,表明铜丝对电流的阻碍作用比较小.
通过镍铬合金丝的电流比较小,表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用比较大.
在相同的电压下,通过铜丝的电流比通过镍铬合金丝的大,为什么会有这种差别呢?
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电阻
课件
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电阻
课件备注:在黑屏中任意点,点击右键出现弹框,再用左键点击播放即可.
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电阻
课件
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电阻
课件(1)在物理学中,用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小.
导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用就越大.
(2)导体的电阻通常用字母
R
表示.
1.电阻的意义
2.电阻的单位
(1)单位:欧姆(ohm),简称欧,符号Ω.
电阻的单位还有:兆欧(MΩ)、千欧(kΩ).
(2)换算关系是:
1
kΩ
=
1
000
Ω=
103
Ω
1
MΩ
=
1
000
000
Ω=106
Ω
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电阻
课件
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电阻
课件电阻器
在电子技术中,我们常用到有一定电阻值的元件——电阻器,也叫作定值电阻,简称电阻.电路图中
用符号
表示.
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电阻
课件
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电阻
课件1.电阻的大小可能跟导体的材料有关.
2.电阻的大小可能跟导体的长度有关.
3.电阻的大小可能跟导体的粗细有关.
4.其他因素如温度等.
影响电阻大小的因素
二
猜想假设
设计电路
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电阻
课件
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电阻
课件1.探究电阻与导体材料的关系
铜丝
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电阻
课件
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电阻
课件材料
长度
(m)
横截面积(mm2)
电流
(A)
对电流的阻碍作用
电阻
铜
L
S
镍铬合金
L
S
导体的电阻与材料有关.
实验数据
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电阻
课件
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电阻
课件2.探究电阻与导体长度的关系
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电阻
课件
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电阻
课件材料
长度
(m)
横截面积(mm2)
电流
(A)
对电流的阻碍作用
电阻
镍铬合金
0.5
S
镍铬合金
1
S
导体的电阻与长度有关。
材料、横截面积相同,导体越长,电阻越大。
实验数据
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电阻
课件
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电阻
课件3.探究电阻与导体横截面积的关系
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电阻
课件
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电阻
课件材料
长度
(m)
横截面积(mm2)
电流
(A)
对电流的阻碍作用
电阻
镍铬合金
1
2S
镍铬合金
1
S
导体的电阻与横截面积有关.
材料、长度相同,导体的横截面积越大,电阻越小.
实验数据
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电阻
课件
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电阻
课件4.探究电阻与温度的关系
导体的电阻与温度有关.温度越高,电阻越大.
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电阻
课件
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电阻
课件 导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关.
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电阻
课件
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电阻
课件变大
变小
2.一段粗细均匀的镍铬合金丝串联入电路中,得到电流大小为
I,现将该
镍铬合金丝对折起来连入电路,该合金丝电阻将
,电流将
.
(均选填“变大”“变小”或“不变”)
1.用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体,对于其电阻大小下列说
法正确的是
( )
A.当导体两端电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零
B.当导体被均匀拉长至原来的二倍时,它的电阻减小为原来的一半
C.电阻是导体本身的一种性质,所以温度不论如何变化,它的电阻也
不可能为零
D.电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关
D
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电阻
课件
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电阻
课件 在其他条件相同的情况下,电阻较小的材料导电性能较强;反之,电阻较大,导电性能较弱.右图展示的是不同材料在导电性能上的排序,从上至下,材料的导电性能依次减弱.
导体和绝缘体
知识拓展
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电阻
课件
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电阻
课件导体和绝缘体没有绝对的界限
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电阻
课件
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电阻
课件半导体
有一些材料,例如锗、硅,导电性能介于导体和绝缘体之间,常常被称作半导体.温度、光照、杂质等外界因素对半导体的导电性能有很大影响.利用半导体材料可以制作二极管、三极管.
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电阻
课件
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电阻
课件超导现象
某些物质在很低的温度时,电阻就变成了零,这就是超导现象.超导现象的带来的好处有:发电厂发电、输送电能时采用超导材料,可以大大降低由于电阻引起的电能损耗;用超导材料来制作电子元件,由于没有电阻,可以不必考虑散热问题,元件尺寸可以大大缩小,进一步实现电子设备的微型化.
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电阻
课件
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电阻
课件1.如图所示是研究导体的电阻大小是否与导体材料有关的电路.其中除了AB、CD导线的长度相同外,还应满足的条件是
( )
A.横截面积不同,材料不同
B.横截面积相同,材料不同
C.横截面积不同,材料相同
D.横截面积相同,材料相同
B
课堂训练
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电阻
课件
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电阻
课件2.小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”.a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大.关于此实验,下列说法正确的是( )
A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大
B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表
C
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电阻
课件
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电阻
课件 3.简要回答下列问题:
(1)高压线的绝缘子(如图所示)为什么用陶瓷材料制作而不用玻璃?
(2)为什么不能用湿手操作电器?
答:陶瓷材料绝缘性更强,更为安全.
答:湿手比干手的电阻小,同样的电压下通过的电流更大,危害更大.
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电阻
课件
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电阻
课件