第三单元信息窗2《三位数乘两位数笔算》课件 (共21张PPT)

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名称 第三单元信息窗2《三位数乘两位数笔算》课件 (共21张PPT)
格式 zip
文件大小 8.8MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2018-10-18 18:33:17

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文档简介

课件21张PPT。三位数乘两位数回顾反思自主练习合作探索情境导入3 保护大天鹅——三位数乘两位数从图中,你知道了哪些数学信息?一、情境导入根据这些信息,你能提出什么问题? 谷子
每袋23元 大米
每袋29元玉米
每袋21元为了帮助大天鹅过冬,
我们要买114袋谷子和
340袋玉米。 买114袋谷子要花多少钱?买340袋玉米要花多少钱?谷子每袋23元玉米每袋21元大米每袋29元


要买114袋谷子和340袋玉米




二、合作探索114 ×23 =买114袋谷子要花多少钱?2622(元)1 1 4
× 3……114×3的积 ……114×20的积4822262……114×23的积 2 3二、合作探索三位数乘两位数的笔算方法:
先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末位和两位数的个位对齐;然后用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末位和两位数的十位对齐;最后把两次乘得的积加起来.试一试
861172218081
5805806380
287
63
× 145
44
×二、合作探索340×21 =7140(元)想一想:哪一种方法更简便,为什么?买340袋谷子要花多少钱?3 4 0
× 3408607 2 13 4 0
× 34867 2 10试一试1.填一填。
(1)
(2)笔算142×23时,先算(  )乘142得(  ),再算(  )乘142得(  ),最后算(  )加上(  )得(  )。
二、合作探索214 6 214 20 3426202840426284032662.竖式计算。二、合作探索39367245780078883.用竖式计算。
454×26=    185×37=
416×17=    458×65=
二、合作探索1180468457072297704.算法理解。
(1)用因数十位上的数去乘多位数,积的末位要和(     )对齐。
(2)三位数乘两位数积最多是(   )位数,最少是(   )位数。二、合作探索因数的十位54二、合作探索当因数末尾有0时,先把0前面的数相乘,然后看两个因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0。 注意列竖式计算时,末尾的0放在一边,0前面的数的数位要对齐。二、合作探索因数末尾若有0,先把0前数相乘。
再看末尾0几个,就在积末添几0。试一试 721081152
811081161
00×
13614620170
86 102
三、自主练习 624
3123744 167220937621.计算240
23×
48 5520 72312×12=209×18=240×23=想一想,怎样笔算三位数乘两位数?209
18×374437625520三、自主练习××√ 139
18
2502 139 4485
三、自主练习3.填一填。
5040416029407680想一想:写竖式时,两位数和三位数哪一个在上面
计算方便?三、自主练习4.育才小学计划建一座长105米、宽31米的教学楼。该
教学楼的占地面积是多少?105×31 =1 0 5
× 1051332 3 13255(平方米)答:该教学楼的占地面积是 3255 平方米。三、自主练习易错辨析5.下面的计算对吗?不对的请改正。辨析:相同数位没有对齐。错三、自主练习6.下面的计算对吗?不对的请改正。辨析:进位的数没有加上。错四、回顾反思