第13课五四运动 课件(17张PPT）

课件17张PPT。第四单元
新时代的曙光第13课 五四运动八年级历史上册（RJ）
教学课件1.了解五四运动的爆发时间、经过、口号等基本情况；
2.掌握五四运动爆发的原因和重要意义；
3.分析理解五四运动是中国新民主主义革命的开端巴黎和会上中国外交的失败巴黎和会会场场景一:【探究一】
第一次世界大战中，
中国也是战胜国，为什么
仍然摆脱不了主权被侵犯
的命运？1、中国的社会性质没有改变，
2、政治、经济、军事、文化、科技等没有大的进步，中国综合国力依然很弱
3、北洋军阀政府对内镇压人民，对外投靠帝国主义，
启示：“弱国无外交时间：1919年5月4日，
地点：北京
主力：学生 。场景二：“外争主权，内除国贼”
“誓死力争，还我青岛”
“废除二十一条”
拒绝在“和约”上签字反帝反封建最能
反映
五四
运动
的性
质 从这份传单内容中，我们能够感受到“五四”青年学生的什么精神？忧国忧民，不屈不挠，乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神探究二二.五四运动的扩大时间：6月5日主力：工人群众地点： 形势：学生罢课、商人罢市、工人罢工北京 上海 场景三1、北洋军阀释放被捕的学生
2、罢免曹汝霖等人的职务
3、中国代表拒绝在对德和约上签字北京高师学生欢迎“五四”被捕同学出狱五四运动的直接目标得到实现。
从地点看

从人员看 北京上海全国各地学生工人商人工商学联合分析五四运动的三个阶段:先锋主力工人阶级登上历史的舞台总结以上得知：三.五四运动的历史意义“外争国权”“内惩国贼”反帝反封建(1)彻底的反帝反封建的爱国运动（性质）彻底的不妥协 五四运动的杰出历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的新姿态，这就是彻底地不妥协地反帝爱国主义和彻底地不妥协地反封建主义。
——毛泽东《新民主主义论》 (1)彻底的反帝反封建的爱国运动（性质）(2)新民主主义革命的开端（地位）半殖民地半封建社会的形成和瓦解过程中国近代史的起止时间和重要标志事件 旧民主主义革命
是由资产阶级领导的
以建立资产阶级专政的国家为目的
反帝反封建的革命新民主主义革命
是由无产阶级领导的
以建立无产阶级专政的国家为目的
反帝反封建的革命新旧民主主义的比较第一阶段：北京口号：外争主权、内除国贼五四运动导火线：巴黎和会上中国外交的失败一次彻底地反帝反封的爱国运动时间：1919年5月4日第二阶段：上海主力：学生学生罢课、工人罢工、商人罢市新民主主义革命的开端