课件66张PPT。如果 准备 它们 纷纷 挂住 豆荚底下 炸开 粗心告别 翅膀 植物 微风
娃娃 武装 苍耳 田野
洼地 蹦跳 观察 铠甲
蒲公英 降落伞
四海为家 仔仔细细挂 豆 粗 如
准 它 纷 炸
备 底得deděidé觉得得到真得注意1、孩子如果长大,就得告别妈妈,
四海为家。
2、大自然里有许多知识,粗心的小
朋友却得不到它。
3、蒲公英的种子飞得多远啊! děi
de
dé为因为四海为家wéiwèi孩子如果已经长大,
就得告别妈妈,四海为家。
牛羊有脚,鸟有翅膀,
植物靠的什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
只要微风轻轻一吹,
孩子们就纷纷出发。蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
只要微风轻轻一吹,
孩子们就纷纷出发。降落伞蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
只要微风轻轻一吹,
孩子们就纷纷出发。降落伞乘着风有的孩子飞到了( ),有的孩子飞到了( ),还有的孩子飞到了( )。四海为家 蒲公英妈妈为孩子们准备了( ), 孩子们( )离开妈妈。 苍耳妈妈给孩子全身武装,
穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,
就能走到田野、山洼。
中国古代铠甲 苍耳妈妈给孩子全身武装,
穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,
就能走到田野、山洼。
苍耳妈妈为孩子准备了(
), 孩子( )离开妈妈。带刺的挂住动物的皮毛铠甲 豌豆妈妈也有办法,
它让豆荚晒在太阳底下。
“啪”的一声,豆荚炸开,
孩子们就蹦跳着离开妈妈。 豌豆妈妈也有办法,
它让豆荚晒在太阳底下。
“啪”的一声,豆荚炸开,
孩子们就蹦跳着离开妈妈。蒲公英妈妈苍耳妈妈豌豆妈妈 10 4豌豆妈妈更有办法,
她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声,豆荚炸开,
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 豌豆妈妈为孩子准备了( ), 让孩子( ),豆荚炸开,孩子( )离开妈妈。豆荚晒在太阳底下蹦跳着植物妈妈的办法/很多很多,
不信/你就/仔仔细细地观察。
那里有/许许多多的/知识,
粗心的/小朋友/不会/得不到它。欢欢喜喜 高高兴兴
进进出出 花花绿绿
快快乐乐 说说笑笑许许多多你还知道哪些植物妈妈传播种子的方式?利用风力传播利用水力传播利用弹力传播红皮柳 抓一团柳絮仔细观察会发现里面有些小颗粒,那是柳树的种子,柳树就是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。酢浆草 它是一种很普通的野生杂草,开小黄花,花后结具五棱的蒴果,成熟时,果沿室背开裂,果壳卷缩将种子弹出,拋射至远处。 凤仙花 凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方。 中华槭??? 如图中所示,槭树的果具双翅,像长了翅膀的鸟,将其中的种子带向远方。喷?瓜 当瓜成熟时,稍有触动此“瓜”便会脱落,并从顶端将“瓜”内的种子连同粘液一起喷射出去,射程可达5米以外,喷瓜也因此而得名。睡莲:种子浮在水上,由水来传播。鬼针草:果实成熟后有很强的吸附力,粘在动物皮毛或人的衣服上传播种子。咸丰草:黏附在人或动物的身体上传播种子。
椰树的传播依靠流水,所以椰树一般长在江河海洋的沿岸。11 有一些植物的果实非常好吃。像野葡萄、柿子等被小鸟或动物 吃了以
后,种子会随动物的粪便传到各处。fèn biàn11利用人或动物传播读一读,填一填
( )妈妈有个好办法,
她( )。
只要( ),
孩子们就( )。
读一读
( 樱桃 )妈妈有个好办法,
她(给孩子穿上红红的皮袄)。
只要( 小鸟把它吞下 ),
孩子们就(被带到田野、山洼)。
柳树妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃,
只要有风轻轻一吹,
孩子们就乘着风纷纷出发。凤仙花妈妈很聪明,
它给孩子穿上一件容易破的衣裳,
小朋友用手一碰,
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。椰子树妈妈有办法,
它把家安在大海边,
只要孩子成熟了落下来,
就能跟着海水到岸边发芽。樱桃妈妈给孩子穿上了漂亮的衣服,
小鸟喜欢它吃下它,
一拉出粪便,
小樱桃种子就在地里发芽啦!左右结构: 上下结构: 上中下结构:如 得 轻 挂 晒 跳 粗 伞 它 豆带 左右结构: 上下结构: 上中下结构:如 得 轻 挂 晒 跳 粗 伞 它 豆带
得左窄右宽得děi(可得)(就得)(总得)
跳左窄右宽跳(跳远)(跳高)(跳水)(心跳)
轻左窄右宽轻(轻快)(轻声)(年轻)
挂左窄右宽挂(挂表)(树挂)(挂念)(挂心)
晒左窄右宽晒(晒干)(晒太阳)(风吹日晒)
如左宽右窄如(如果)(如今)(如同)
粗左右同宽粗(粗细)(粗心)(粗大)(粗布)左右结构: 上下结构: 上中下结构:如 得 轻 挂 晒 跳 粗 伞 它 豆带
伞伞(雨伞)(打伞)(花伞)(太阳伞)
它它(它们)(其它)
豆豆(土豆)(豆油)(豆角)(绿豆)左右结构: 上下结构: 上中下结构:如 得 轻 挂 晒 跳 粗 伞 它 豆带
带带(带领)(带头)(皮带)(带动)