课件30张PPT。通往广场的路不止一条伊尔莎?斯奇培尔莉会认4个生字。能借助词典，理解文中成语的意思，积累好词佳句。学习目标12正确、流利、有感情地朗读课文，理解父亲教导“我”时说的话。3领悟“通往广场的路不止一条”这句话的深刻含义，以作者为榜样，树立积极向上的生活态度。作者介绍 伊尔莎·斯奇培尔莉（1890-1973），生于意大利罗马。她被认为是20世纪最有名的服装设计师之一，也是一位作家。 会认的字
生字学习 多音字
丧挑词语学习 星罗棋布：（成语）像星星似的罗列着，像棋子
似的分布着，形容多而密集。
造句：我的家乡是个非常迷人的地方，那里梯田层层叠叠，村庄星罗棋布，宛如一个世外桃源。
环抱：围绕（多用于自然景物）。
造句：我的家乡是个群山环抱的小山村，那里景色秀丽，民风淳朴。
词语理解大喜过望：（成语）结果比原来希望的更好，因而感到特别高兴。
造句：当得知自己获得了数学竞赛第一名时，我大喜过望，连走路都有些轻飘飘的。
垂头丧气：（成语）形容情绪低落、失望懊丧的神情。
造句：比赛没有取得好成绩，他垂头丧气地回来了。
心灵手巧：（成语）心思灵敏，手灵巧，形容人聪明能干。
造句：邻居小红是个心灵手巧的女孩儿，大家都喜欢她。源源不断：（成语）形容连续不断的样子。
造句：销售人员改变策略后，公司的订单源源不断。
挑拨：搬弄是非，引起纠纷。
造句：不管他人如何挑拨，我和小明的关系始终很好。
与众不同：（成语）跟众人不一样。
造句：这几个人中，只有他的穿着与众不同。
络绎不绝：（成语）形容人马、车船来来往往，连接不断。
造句：春节黄金周里，来峨眉山游玩的人络绎不绝。 近义词星罗棋布—（ ） 和蔼—（ ）
教导—（ ） 梦想—（ ）
大喜过望—（ ）
络绎不绝—（ ） 鳞次栉比和善教诲理想喜出望外连续不断 反义词星罗棋布—（ ） 和蔼—（ ）
幸福—（ ） 推迟—（ ）
络绎不绝—（ ）寥寥可数严厉悲惨提前稀稀落落怎样理解“通往广场的路不止一条”的深刻含义？
这句话是父亲带“我”登上教堂塔顶后对“我”说的。它告诉我们：当一条路走不通的时候，千万不能灰心，而是要有去走另一条路的信心和勇气。当然，另一条路也许不那么直接，但还是能够到达你想要去的地方，甚至你完全有可能找到一条能更快到达目的地的捷径。要是一条路走不通，你不再去寻找第二条，那么你就永远到达不了目的地。
整体感知1.读教材第一部分（第1至3段），回答下列问题。
父亲的话含义很深刻，你是怎样理解的？课文解读 父亲的话一语双关，意味深长。“条条道路通罗马”是父亲设法让女儿看到的事实。当一条路走不通的时候，千万不能灰心，而要有决定去走另一条路的信心和勇气。这不仅是一种积极的生活态度，也是一种辩证的思维方式。第一部分：记叙小时候在罗马教堂的塔顶，父亲对“我”的教导。
2.读教材第二部分（第4至11段），回答下列问题。
（1）作者为什么会产生这样的想法呢？
“通往广场的路不止一条”给了“我”一把开启心扉的钥匙，父亲从小的教诲使“我”得到了“走另一条路试试”的灵感和勇气。
（2）“从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。”这句话用了什么修辞手法，说明了什么问题？
这句话运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了“我”的毛衣时装打入市场后所取得的成功。时装能像河流那样，说明品种之多、订货量之大。这条“河”流出的还有成功的喜悦和继续寻求发展的信心。事实证明：到达目的地的途径的确不止一条。 第二部分：写“我”在父亲教导的影响下，勇敢地走出了一条从编织毛衣入手，设计、制作和出售时装的新路。 这句话中的“破折号”表示补充说明，后面的内容说明了展览会与众不同的具体表现。“有的……有的……有的……”这一排比句式进一步表现出“我”的时装展果真与众不同。 3.读教材第三部分（第12、13段），回答下列问题。
“时装展如期开幕。这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还只是一片布样。”这句话的排比和破折号起了什么作用？
第三部分：记叙了“我”又一次另辟蹊径——举办了一个不是成衣的时装展，既使展会如期开幕，又吸引了众多订货者。 父亲的教导帮助“我”战胜过许多困难，获得了很多成功，更重要的是，父亲让“我”从小就建立了一种积极的人生态度，不向困难屈服，不把自己堵死在一条路上。这种态度，这种思维方式，的确让“我”一生受用不尽。 4.读教材第四部分（第14段），回答下列问题。
联系全文，说一说父亲的教导为何让“我”一生受用不尽。 第四部分：与开头相呼应，写父亲对“我”从小进行的“通往广场的路不止一条”的教诲，使“我”终生受益。 1.脚底下，星罗棋布的村庄环抱着罗马，如蛛网般交叉的街道，一条条通往城市广场。(比喻)
2.我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。(比喻)
3.我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？(反问句)
4.时装展如期开幕。这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还只是一片布样。(排比)
佳句积累详略得当，突出中心
文中的第一个事例，即“我”自己设计、制作、出售毛衣，这是“我”第一次另辟蹊径，克服困难，走出了一条成功的新路，所以写得比较详细；而第二个事例，即举办不是成衣的时装展，只是对中心的进一步补充，所以写得较为简略。这就做到了详略得当，突出地表达了文章的中心。
写法借鉴 我们在写作时，也应学习作者这种安排材料的方法。首先在观察事物时要做到有详有略。要对能体现事物特点的内容细致观察，而对较一般的与其他事物共有的特点部分粗略观察。其次要按照顺序选择、组织材料，围绕中心安排详略。
一般来说，事件的时间、地点、人物以及起因、结果在整篇文章中仅仅是枝节，应该略写。而事情的经过，尤其是高潮部分，应该详写。最后根据表达方式和文体确定详略。记叙一人多事的文章，详写其中一件事，略写其他事；记叙一事多人的文章，详写其中一人，略写其他人。写人记事中穿插景物描写的文章，写人记事部分详写，写景部分略写。1．含“手”字的成语。
心灵手巧 手舞足蹈 手不释卷
妙手回春 手到擒来 手足无措
手疾眼快 手忙脚乱 手起刀落
手无寸铁 赤手空拳 七手八脚
2．与“通往广场的路不止一条”意思相近的句子。
条条大路通罗马。
打开成功大门的钥匙不止一把。
拓展延伸3．谚语起源。
条条大路通罗马
“条条大路通罗马”是著名的英语谚语，出自罗马典故。古罗马原是意大利的一个小城邦。公元前3世纪，罗马统一了整个亚平宁半岛。罗马帝国为了加强其统治，修建了以罗马为中心，通向四面八方的大道。
据史料记载，罗马人共筑硬面公路8万千米。据说，当时从意大利半岛乃至欧洲的任何一条大道开始旅行，只要不停地走，最终都能抵达罗马。相传“条条大路通罗马”这句话，最早出自罗马皇帝尤里安之口。 本文记叙了“我”在人生道路上两次身陷困境，面临挑战的时候，是父亲从小的教诲使“我”得到了“走另一条路试试”的灵感和勇气，从而走出困境，取得成功。
成功往往取决于你的态度，只要带着希望出发，成功就会离你越来越近。顽强的意志可以帮助人克服许多困难，当经历了苦难后，再一次冲破艰难险阻，“通往广场的路”就又多了一条。课堂小结自制毛衣结构图示童年受到教诲生活两次验证教导终身受益通往广场的
路不止一条时装展另辟蹊径
战胜困难当堂测试一、下列句子是比喻句的打“√”。
1．通往广场的路不止一条。生活也是这样。 （ ）
2．我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。（ ）
3．从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。（ ）
4．脚底下星罗棋布的村庄环抱着罗马，如蛛网般交叉的街道，一条条通往城市广场。 （ ） √√√二、判断下面破折号的作用。
破折号的作用有： A.解释说明； B.意思转折
1．我的时装展不得不推迟了——不然，就只有展出未缝成的衣服了。（ ）
2．父亲的教育让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条。（ ）
3．这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还只是一片布样。（ ） 解释说明解释说明意思转折三、根据课文内容，回答问题。
1．“我一直把父亲的教导记在心间。”父亲的教导是什么？
“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！
2．“通往广场的路不止一条”这的确是一句让人终生受益的话，请联系生活实际，谈谈对这句话的理解。 参加学校的合唱比赛，我认真训练，结果却没入选，只恨自己的歌太难听。我没有懈怠，接着参加了绘画比赛，还获得了一等奖的好成绩呢。
