第五单元单元四则混合运算一不带括号的两级混合运算教学课件（14张ppt）

不带括号的两级混合运算
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1、经历自主解决问题，尝试将分步计算改写为综合算式计算的过程。
2、结合具体事例，理解两级混合运算的运算顺序，能进行简单的整数四则混合运算。
3、积极参加数学活动，获得成功的学习体验，感受运算顺序的合理性。
教学目标
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一共有多少瓶饮料？
观察情境图，说一说你发现了哪些数学信息？
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一共有多少瓶饮料？
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一共有多少瓶饮料？
①用连加法计算
24＋24＋24＋12
＝84（瓶）
答：一共有84瓶饮料。
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一共有多少瓶饮料？
②先算3箱的瓶数，再加箱外的12瓶。
24×3
＝72（瓶）
72＋12
＝84（瓶）
答：一共有84瓶饮料。
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24×3＋12
12＋24×3
＝72＋12
＝84（瓶）
＝12＋72
＝84（瓶）
答：一共有84瓶饮料。
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买整箱的葡萄酒，平均每瓶比零售价便宜多少钱？
观察情境图，说一说你发现了哪些数学信息？
说一说该怎么计算？
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买整箱的葡萄酒，平均每瓶比零售价便宜多少钱？
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一个算式里，既有乘法、除法，又有加法、减法，要先算乘法、除法。
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1. 先说一说运算顺序，再计算。
24＋246÷6
40×5 －162
240 －24×6
220 －175÷5
＝24＋41
＝65
＝200 －162
＝38
＝240 －144
＝96
＝220 －35
＝185
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2. 电子城上半月卖出计算机850台，下半月卖出计算机的台数是上半月的2倍。
（1）这个月共卖出计算机多少台？
（2）下半月比上半月多卖出计算机多少台？
850＋850×2＝2550（台）
答：这个月共卖出计算机2550台。
850×2 － 850＝850（台）
答：下半月比上半月多卖出计算机850台。
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3. 学校买来5盒羽毛球，每盒12个。用去20个，还剩下多少个？
12×5 － 20＝40（个）
答：还剩下20个。
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4. 学校买3个篮球花294元，买一个足球花了58元。
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