两栖动物和爬行动物课件(28张ppt)

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名称 两栖动物和爬行动物课件(28张ppt)
格式 zip
文件大小 6.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2018-10-19 19:29:27

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文档简介

第五节 两栖动物和爬行动物
青蛙和龟既可以在水中游泳,也可以在陆地生活,然而,青蛙属于两栖动物,而龟却属于爬行动物,这是为什么呢?
‘’
你能说出下面图片中动物的名称吗?

蝌蚪
青蛙
1.青蛙
两栖动物
项目 蝌蚪 青蛙
外部形态
生活环境
呼吸器官
像鱼,有尾
尾消失,出现四肢
生活在水中
既可以生活在水中,
又可以在陆地上生活

肺,皮肤辅助呼吸
蝌蚪和青蛙的形态结构比较






1、青蛙身体表面绿色,与周围绿色植物相一致;有利保护自己和捕获食物。
一、两栖动物(代表动物青蛙)


2、青蛙体表 、 覆盖物、有少 量 。
光滑
没有
黏液
前肢短小,可以支撑身体;后肢发达,趾间有 ,既能 也能划水

跳跃

青蛙用肺呼吸,但肺的结构简单,不发达;皮肤裸露且能分泌黏液,湿润的皮肤里密布着毛细血管,能辅助呼吸。
鼓膜
雄蛙鸣叫
求偶,吸引雌蛙进行抱对。


青蛙的抱对有何意义?
抱对:
有利于精子直接排在卵上,这样就会提高卵的受精率。

雄蛙鸣叫
青蛙抱对
青蛙的生殖特点:
体外受精
6、其他两栖动物:
蟾蜍(眼睛后有一对毒腺,毒液可制中药蟾酥)
其他两栖动物:
蝾螈(生活在清冷的池沼里)
其他两栖动物:
大鲵(娃娃鱼)——最大的两栖动物
2.两栖动物的主要特征
(1)幼体生活在水中,用鳃呼吸;
(2)成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。

大鲵,又名娃娃鱼
蝾螈
蟾蜍
3.两栖动物与人类生活的关系
两栖动物是很多农田害虫的天敌,但由于环境污染以及水域面积缩减等原因,两栖动物的种类和数量正在减少。我们应当加大保护环境的力度,同时禁止对它们乱捕滥杀。
青蛙捕食害虫
保护环境,关爱生命!

鳄鱼
恐龙
蜥 蜴
二、爬行动物
爬行动物是真正的陆生脊椎动物,它们完全能够适应陆地生活。而鱼类、两栖动物的生活仍然不能脱离水的限制。主要表现在呼吸、生殖等方面。




四肢短小
皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片
头能灵活转动,便于觅食和避敌
肺发达
能满足在陆地上对氧气的需求
陆地产卵
有卵壳保护
生殖和发育过程摆脱了对水的依赖
1.爬行动物对陆地环境的适应



能贴地面迅速爬行

保护身体,减少体内水分的蒸发

2、其他爬行动物:
龟、
鳖、
蛇、
鳄、
2、其他爬行动物:
龟、
鳖、
蛇、
鳄、
2、其他爬行动物:
龟、
鳖、
蛇、
鳄、
2、其他爬行动物:
龟、
鳖、
蛇、
鳄、
3.爬行动物的主要特征
(1)体表覆盖角质的鳞片或甲;
(2)用肺呼吸;
(3)在陆地上产卵,卵表面
有坚韧的卵壳。

鳄鱼


4.爬行动物与人类生活的关系

人工养殖的鳖可食用,
鳖甲可以入药。
蝮蛇 眼镜蛇
毒蛇能伤人,但蛇毒也能治病。
青蛙 蜥蜴
所属类群
皮肤
呼吸
生殖和发育
生活环境
两栖动物
爬行动物
用肺呼吸但不发达,皮肤辅助呼吸
在陆地产卵还有卵壳保护
在水中受精,受精卵在水中发育为蝌蚪
终生生活在陆地上
幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳
干燥、表面覆盖着角质的鳞片,既可防止体内水分蒸发,又有保护作用
裸露,有黏液,可辅助呼吸
用肺呼吸,肺发达
生殖季节,雄蛙的鸣囊鼓起,叫声响亮,其目的是( )。
A 吸引雌蛙
B 吓退敌害
C 表示体外受精完成
D 引诱昆虫
成熟的青蛙要回到水中( )。
A 抓蝇 B 获取所需的食物
C 生殖 D 湿润鳃体

青蛙个体发育的起点是?( )。?
?A. 蝌蚪 B. 卵
C. 幼蛙 D. 受精卵
青蛙的生殖和发育是在?( )。
?A. 水中和陆地进行 B. 水中进行
?C. 陆地进行 D. 母体中进行
两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是( )。?A. 体温不恒定 B. 肺不发达
C. 皮肤呼吸 D. 生殖离不开水
五、课本练习
P29 1、
(×)(×) (√)
P29 2、
P29 3、
P29 4、
P29 5、
分布着大量的毛细血管
体表覆盖角质的鳞片,用肺呼吸
大量使用农药化肥导致水域污染,另外还有滥捕乱杀