5.4.2第二节 细菌课件 32张
文档属性
| 名称 | 5.4.2第二节 细菌课件 32张 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2018-10-20 12:32:33 | ||
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文档简介
课件32张PPT。细菌的发现第二节 细菌细菌的发生细菌的形态细菌的结构细菌的生殖1.了解细菌的发现过程和巴斯德实验 ,认 同科学的发展与技术进步的密切关系。
2.描述细菌的形态结构特征和生殖方式
3.运用比较的方法，推测出细菌的营养方 式。
1.细菌的发现者是谁?他为什么能发现细菌?他是怎样让世人知道他的发现的?
2.细菌是从哪里来？哪位科学家做了巧妙的实验得出的结论是什么？
3.他还有哪些主要贡献？
任务一：阅读教材71-72页细菌的发现完成以下问题（2分钟）细菌的发现者是谁?17世纪的荷兰人列文虎克列文·虎克用自制的显微镜观察河水、人的精液、人的牙垢等，发现了一个新的世界他为什么能发现细菌?技术进步对科学发展有巨大的推动作用他是怎样让世人知道他的发现的?列文·虎克把自己的发现仔细记录下来
他把观察结果寄给了当时的权威科学机构——英国皇家学会，从此名扬天下，被誉为细菌学的开创者列文虎克的遗憾他自幼家贫,没有接受过完整的教育和科学训练
他没能发现细菌的更多秘密,例如:腐败食物中细菌是哪里来的?
使肉汤腐败的细菌是从哪里来的呢？十九世纪中叶法国人巴斯德1.实验中煮沸的目的是什么?
2.此实验的巧妙之处在于使用鹅颈瓶，为什么?换成软木塞塞住瓶口行不行？
3.本实验变量是什么？实验中有几对对照实验？
4、通过实验结果，你能得出什么实验结论？ 重温经典 解决问题跟着科学家的思维走巴斯德在展示
著名的鹅颈实验细菌不是自然发生的，而是由原来已经
存在的细菌产生的
结论巴斯德的成就
1、他发现 、
2、提出保存酒和奶的
3、防止 的方法
巴斯德
——“ ”乳酸菌酵母菌手术感染微生物学之父巴氏消毒法针头上的细菌细菌的个体十分 ,大约10亿个细菌堆起来,才有一颗小米那么大所以必须在高倍显微镜或电镜下才能观察到二、细菌的形态和结构微小这是在电子显微镜下观察到的细菌的几种形态，请你认真观察，并尝试将它们进行分类。螺旋状球状杆状A你认为细菌属于单细胞还是多细胞？为什么？ 虽然有些连接成长链或球团，但每个细菌
都能独立生活，所以细菌是 个体。
单细胞DNA细胞质细胞壁细胞膜荚膜
（有些种类的细菌有）
鞭毛
（有些种类的细菌有）
任务二：观察73页细菌的结构示意图，完成以下问题（1分钟）1234561、.细菌有哪些基本结构？哪些特殊结构？其有何作用？
荚膜
（有些种类的细菌有）
鞭毛
（有些种类的细菌有）
细菌的结构26保护作用游动2、细菌与动物细胞和植物细胞相比有什么异同？说出细菌与动、植物细胞相比最大的不同是什么？
请你认真填写结构名称, 比 较三者的不同有 有有有没有有有有有有
有DNA
有叶绿体、液泡无叶绿体、液泡没有叶绿体液泡 有的有鞭毛 荚膜说出细菌与动、植物细胞相比最大的不同是什么？没有成形的细胞核三、细菌的营养和植物细胞相比细菌体内没有______，大多数细菌必须分解现成的有机物获得所需的营养和能量。是生态系统中的________异养叶绿体分解者请你观察这是在电镜下观察到的细菌生殖的图片，请你仔细观察，你能判断出细菌的生殖方式吗？探究细菌的繁殖速度---技能训练细菌的生殖分裂
生殖20～30分钟分裂一次技能训练计算：假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少？这对你搞好个人卫生有什么启示？100X28=25600（个）养成搞好个人卫生的良好习惯，要经常洗手、洗澡、换洗衣服，减少自身携带的细菌数目，减少被细菌感染而生病的可能。芽孢：有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，一般条件下可以生存十多年,对不良环境 有较强的抵抗力,特别能够耐受高温和干燥。细菌在遇到恶劣环境时，是否一定会死亡？细菌的个体_______。
细菌是进行______生殖，繁殖速度非常快。
细菌的休眠体——_______对不良环境有较强的抵抗力，还可以四处飘散。 很小分裂芽孢拓展创新细菌为什么分布如此广泛？
1 最先发现细菌存在的人是 。
通过严谨的科学实验证明了细菌不是自然发生的,后人称之为 。
3 细菌的形态有 状， 状和 状。
4 细菌和动植物细胞结构上最主要区别是：细菌虽有 集中的区域，却没有 。5细菌中没有 ， 因此大多数细菌只能利用现成的 生活， 他们是生态系统中的 者。
6 有些细菌遇到不良环境会形成 ，它是是细菌的 ， （是/不是）生殖细胞。
7、细菌都是 细胞，它 是靠 进行生殖的。
列文.虎克巴斯德球杆螺旋DNA成形的细胞核有机物分解芽孢要点回顾分裂叶绿体单“微生物学之父”休眠体不是动手动脑做一做1、“微生物之父”是：（ ）
A、罗伯特?虎克 B、列文?虎克 C、路易斯?巴斯德 D、沃森
2、细菌和植物细胞的主要区别是：（ ）
A、细菌有细胞壁 B、细菌有成形的细胞核 C、细菌无成形的细胞核 D、细菌有细胞质
3、细菌是以什么形式来对付不良环境的？ （ ）
A、冬眠 B、遇到不良环境死亡 C、形成芽孢 D、形成生殖细胞ccc4、细菌的发现者是(? )。
A.荷兰人列文虎克??????? B.英国人罗伯特·虎克
C.法国人路易斯·巴斯德? D.沃森
5、下列各项中，不属于细菌细胞特点的是(? )。
A.个体是单细胞的???????
B.细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质
C.细胞中有成形的细胞核?
D.细胞中没有成形的细胞核
6、芽孢是细菌的(? )。
A.分泌物? B.休眠体? C.后代?? D.生殖细胞
7、用罐头来保存食物是根据(?C)的实验发明的。
A.达尔文? B.列文虎克? C.巴斯德? D.弗莱明
ＡＣＢ8、与洋葱细胞相比，细菌细胞缺少的结构是(? )。
①细胞壁? ②细胞膜? ③细胞质? ④成形的细胞核? ⑤叶绿体
A.①②? B.②③? C.③④ ? D.④⑤
9、下列关于细菌的说法正确的是(? )。
A.都有鞭毛，生活在水中??????????
B.都有荚膜，都能形成芽孢
C.肺炎双球菌是多细胞的生物体???? D.金黄色葡萄球菌菌落中的每个细菌都是独立生活的
ＤＤ5．下图为细菌结构示意图，据图回答下列问题。(1)写出图中各部分结构的名称
1 ( ) 2( )
3 ( ) 4（ ）
5（ ） 6（ ）DNA鞭毛细胞质荚膜细胞壁细胞膜(2).当【5】（ ）所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体——（ ），以抵抗不良环境。
(3)细菌细胞中无( )，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，所以培养细菌的培养基中必须添加（ ）。细胞壁芽孢叶绿体有机物 2.细菌在细胞结构上区别于植物细胞的特点主要是：（ ）
①有细胞壁②没有叶绿体③没有成形的细胞核 ④有鞭毛
A、①② B、②④ C、②③ D、③④
A.是细菌的一种休眠体
B．对不良环境的抵抗力较差
C．是在细菌发育的初期形成的
D．一种生殖细胞CA3.你认为芽孢是( )
2.描述细菌的形态结构特征和生殖方式
3.运用比较的方法，推测出细菌的营养方 式。
1.细菌的发现者是谁?他为什么能发现细菌?他是怎样让世人知道他的发现的?
2.细菌是从哪里来？哪位科学家做了巧妙的实验得出的结论是什么？
3.他还有哪些主要贡献？
任务一：阅读教材71-72页细菌的发现完成以下问题（2分钟）细菌的发现者是谁?17世纪的荷兰人列文虎克列文·虎克用自制的显微镜观察河水、人的精液、人的牙垢等，发现了一个新的世界他为什么能发现细菌?技术进步对科学发展有巨大的推动作用他是怎样让世人知道他的发现的?列文·虎克把自己的发现仔细记录下来
他把观察结果寄给了当时的权威科学机构——英国皇家学会，从此名扬天下，被誉为细菌学的开创者列文虎克的遗憾他自幼家贫,没有接受过完整的教育和科学训练
他没能发现细菌的更多秘密,例如:腐败食物中细菌是哪里来的?
使肉汤腐败的细菌是从哪里来的呢？十九世纪中叶法国人巴斯德1.实验中煮沸的目的是什么?
2.此实验的巧妙之处在于使用鹅颈瓶，为什么?换成软木塞塞住瓶口行不行？
3.本实验变量是什么？实验中有几对对照实验？
4、通过实验结果，你能得出什么实验结论？ 重温经典 解决问题跟着科学家的思维走巴斯德在展示
著名的鹅颈实验细菌不是自然发生的，而是由原来已经
存在的细菌产生的
结论巴斯德的成就
1、他发现 、
2、提出保存酒和奶的
3、防止 的方法
巴斯德
——“ ”乳酸菌酵母菌手术感染微生物学之父巴氏消毒法针头上的细菌细菌的个体十分 ,大约10亿个细菌堆起来,才有一颗小米那么大所以必须在高倍显微镜或电镜下才能观察到二、细菌的形态和结构微小这是在电子显微镜下观察到的细菌的几种形态，请你认真观察，并尝试将它们进行分类。螺旋状球状杆状A你认为细菌属于单细胞还是多细胞？为什么？ 虽然有些连接成长链或球团，但每个细菌
都能独立生活，所以细菌是 个体。
单细胞DNA细胞质细胞壁细胞膜荚膜
（有些种类的细菌有）
鞭毛
（有些种类的细菌有）
任务二：观察73页细菌的结构示意图，完成以下问题（1分钟）1234561、.细菌有哪些基本结构？哪些特殊结构？其有何作用？
荚膜
（有些种类的细菌有）
鞭毛
（有些种类的细菌有）
细菌的结构26保护作用游动2、细菌与动物细胞和植物细胞相比有什么异同？说出细菌与动、植物细胞相比最大的不同是什么？
请你认真填写结构名称, 比 较三者的不同有 有有有没有有有有有有
有DNA
有叶绿体、液泡无叶绿体、液泡没有叶绿体液泡 有的有鞭毛 荚膜说出细菌与动、植物细胞相比最大的不同是什么？没有成形的细胞核三、细菌的营养和植物细胞相比细菌体内没有______，大多数细菌必须分解现成的有机物获得所需的营养和能量。是生态系统中的________异养叶绿体分解者请你观察这是在电镜下观察到的细菌生殖的图片，请你仔细观察，你能判断出细菌的生殖方式吗？探究细菌的繁殖速度---技能训练细菌的生殖分裂
生殖20～30分钟分裂一次技能训练计算：假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少？这对你搞好个人卫生有什么启示？100X28=25600（个）养成搞好个人卫生的良好习惯，要经常洗手、洗澡、换洗衣服，减少自身携带的细菌数目，减少被细菌感染而生病的可能。芽孢：有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，一般条件下可以生存十多年,对不良环境 有较强的抵抗力,特别能够耐受高温和干燥。细菌在遇到恶劣环境时，是否一定会死亡？细菌的个体_______。
细菌是进行______生殖，繁殖速度非常快。
细菌的休眠体——_______对不良环境有较强的抵抗力，还可以四处飘散。 很小分裂芽孢拓展创新细菌为什么分布如此广泛？
1 最先发现细菌存在的人是 。
通过严谨的科学实验证明了细菌不是自然发生的,后人称之为 。
3 细菌的形态有 状， 状和 状。
4 细菌和动植物细胞结构上最主要区别是：细菌虽有 集中的区域，却没有 。5细菌中没有 ， 因此大多数细菌只能利用现成的 生活， 他们是生态系统中的 者。
6 有些细菌遇到不良环境会形成 ，它是是细菌的 ， （是/不是）生殖细胞。
7、细菌都是 细胞，它 是靠 进行生殖的。
列文.虎克巴斯德球杆螺旋DNA成形的细胞核有机物分解芽孢要点回顾分裂叶绿体单“微生物学之父”休眠体不是动手动脑做一做1、“微生物之父”是：（ ）
A、罗伯特?虎克 B、列文?虎克 C、路易斯?巴斯德 D、沃森
2、细菌和植物细胞的主要区别是：（ ）
A、细菌有细胞壁 B、细菌有成形的细胞核 C、细菌无成形的细胞核 D、细菌有细胞质
3、细菌是以什么形式来对付不良环境的？ （ ）
A、冬眠 B、遇到不良环境死亡 C、形成芽孢 D、形成生殖细胞ccc4、细菌的发现者是(? )。
A.荷兰人列文虎克??????? B.英国人罗伯特·虎克
C.法国人路易斯·巴斯德? D.沃森
5、下列各项中，不属于细菌细胞特点的是(? )。
A.个体是单细胞的???????
B.细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质
C.细胞中有成形的细胞核?
D.细胞中没有成形的细胞核
6、芽孢是细菌的(? )。
A.分泌物? B.休眠体? C.后代?? D.生殖细胞
7、用罐头来保存食物是根据(?C)的实验发明的。
A.达尔文? B.列文虎克? C.巴斯德? D.弗莱明
ＡＣＢ8、与洋葱细胞相比，细菌细胞缺少的结构是(? )。
①细胞壁? ②细胞膜? ③细胞质? ④成形的细胞核? ⑤叶绿体
A.①②? B.②③? C.③④ ? D.④⑤
9、下列关于细菌的说法正确的是(? )。
A.都有鞭毛，生活在水中??????????
B.都有荚膜，都能形成芽孢
C.肺炎双球菌是多细胞的生物体???? D.金黄色葡萄球菌菌落中的每个细菌都是独立生活的
ＤＤ5．下图为细菌结构示意图，据图回答下列问题。(1)写出图中各部分结构的名称
1 ( ) 2( )
3 ( ) 4（ ）
5（ ） 6（ ）DNA鞭毛细胞质荚膜细胞壁细胞膜(2).当【5】（ ）所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体——（ ），以抵抗不良环境。
(3)细菌细胞中无( )，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，所以培养细菌的培养基中必须添加（ ）。细胞壁芽孢叶绿体有机物 2.细菌在细胞结构上区别于植物细胞的特点主要是：（ ）
①有细胞壁②没有叶绿体③没有成形的细胞核 ④有鞭毛
A、①② B、②④ C、②③ D、③④
A.是细菌的一种休眠体
B．对不良环境的抵抗力较差
C．是在细菌发育的初期形成的
D．一种生殖细胞CA3.你认为芽孢是( )