《乘法分配律》课件 (共19张PPT)

课件19张PPT。乘 法 分 配 律北师大版四年级数学上册教学目标本节课我们主要来学习乘法的分配律，同学们要知道什么是分配律，能够应用乘法的分配律解决实际问题。乘法交 换 律：乘法结 合 律：a×b = b × aa×b ×c = a×( b × c) （35 + 25）×3
= 60 × 3
= 180（元） 35×3 + 25×3
= 105 + 75
= 180（元）答：一 共 要 180 元 。=一共有多少块瓷砖?乘法分配律（6 + 4）×9 = 6×9 + 4×9两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。这叫做 乘 法 的 分 配 律。一万 算一算： 从刚才的计算中，你发现了什么？（3 + 2）×4 3×4 + 2×4
2×(11 + 9) 11×2 + 9×2
20×5 + 4×5 (20 + 4)×5a×c+b×c 用字母表示是： 讨论归纳：数
医 院
学12×( 6 + 5 ) = 2 × 6 + 5 〖 〗× ( 25 + 7 )×4 = 25 ×4 ×7×4〖 〗×判断正误23 35×9 + 35 = 35×( 9 + 1 )
= 350 - - - - -〖 〗√数一数一个算珠代表( )二个算珠代表( )三个算珠代表( )…十个算珠代表( ) 填一填：840662278283240 做一做：103 × 3299 × 32= (100 + 3) ×32= 100 × 32 + 3×32= 3200 + 96= 3296= (100 - 1) ×32= 100 × 32 - 1×32= 3200 - 32= 3168算一算 说一说：