人教七上Unit 5 Do you have a soccer ball？重点归纳与解难探究(含答案)

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Unit 5 Do you have a soccer ball？
Section A



重点归纳
单词新认知
1. 做；干
2. 有
3. 网球
4. 球
5. 乒乓球
6. 球棒；球拍
7. (英式)足球
8. 排球
9. 篮球
10.让
11.us
12. let’s
13. go
14. we
15. late
16.get
17. great
18. play
19. sound
短语零距离
1. ping-pong bat
2. tennis ball
3. soccer ball
4. 棒球棒
5. 乒乓球
6. 打篮球
7. 听起来很好
句型面对面
1,--你有一个足球吗？
--是的，我有。
--______ you ______a soccer ball?
-Yes, I ______.
2.--他有网球吗？
--不，他没有。
--_______he ______a tennis ball?
--No, he _______.
3.我没有足球。
I ______ ______ a soccer ball.
4. 咱们踢足球吧。
_____ _____ soccer.
5.那听起来不错。
That ______ _______.
6.我们上同一所学校，而且我们都喜欢足球。
We go to _____ _____ _____ and we _____ ______.
解难探究
1. —Do you have a ping-pong bat? 你有乒乓球拍吗？
—Yes, I do. 是的，我有。
(1) 这是一个含有行为动词（即实义动词）的一般疑问句，其中have为行为动词，具有实际意义，意为“有”；do为助动词，无实际意义，用来帮助行为动词have构成一般疑问或否定形式。含有行为动词的一般疑问句式为“助动词Do/Does +主语+行为动词原形+其它？”，当句子的主语是第一、二人称或复数形式时，助动词用do；当句子主语是第三人称或其他单数名词时，助动词用does。【应用】
_____ he _____ English? 他喜欢英语吗？
(2) 含有行为动词的否定句式为“主语+助动词don’t/doesn’t +行为动词原形+其它.”，助动词用don’t或doesn’t要视主语情况而定。【应用】
My sister _____ _____ dictionary. 我妹妹没有词典。
(3) 回答该类问句时，不能用行为动词本身来回答，而应当用助动词do或does，肯定回答为“Yes, 主语+ do/does.”；否定回答为“No, 主语+ don’t/doesn’t.”。【应用】
—Does Mary have a brother? 玛丽有哥哥吗？
—_____,_____ ______. 不，她没有。
（4）have 是及物动词，意为“有，拥有”，表示的是一种所属关系，有人称和数的变化，其第三人称单数形式是has。在它的后面加上人或物，表示“有……”。常用句式为“主语+have/has+宾语”，表示“某人或某物有某物”。【应用】
I _____ three CDs.我有3张光盘。
He ______a watch.他有一块手表。
【巧学妙记】
动词have表示“有”，位置就在主语后。 “三单”主语用has，其他人称用have， 一般疑问也有法，do 和does来打头。 否定句子也不难， don’t，doesn’t来帮忙。does和has不碰面，碰面就有错误现。
2. Let’s go让我们走吧！
(1)这是一个以动词let开头的祈使句。 let’s 是let us 的缩写形式，表示“让我们……吧”。用于提出建议或征求别人的意见。us意为“我们”，是we的宾格，放在动词let后作宾语。
let 是及物动词，意为“让，允许”。其后跟省略to的动词不定式作宾语补足语。 let sb. do sth.意为“让某人做某事”，表示说话人的建议。
【应用】
_____ me ______ home. 让我回家吧。
_____Tom ______ his mother. 让汤姆帮助他的妈妈。
(2) let’s do sth.意为“咱们/让我们……吧”，用于提出建议或征求别人意见。肯定回答一般用“OK.”“All right.”“Yes, let’s…”等，否定回答一般用Sorry, I …等。
【应用】
-_____ _____ football.让我们打篮球吧。 -OK. 好吧。
-_____ _____shopping. 咱们去购物吧。
--Sorry, I can’t. 对不起，我不能。
拓展提升
辨析:let’s 与 let us
let’s 包括说话者和听者双方
let us 只包括说话者一方
【特别提醒】 let型的祈使句，它的否定式有两种：“Don’t +let+宾语+动词原形+其他成分”和“Let +宾语+not +动词原形+其他成分”。
【应用】
Don’t let him go./Let him not go. 别让他走。
3. We're late！我们已经晚了！
late adj. 迟到
【应用】
Don't _____ ______.不要迟到了。
拓展提升
late可以构成短语be late for，意为“做……迟到”。
【应用】
John is always_____ _____ school.约翰上学总是迟到。
4. Let me get it.让我拿上它。
get v.“ 去取(或带来)；得到”。指先到别处去再把某物(人)带来，常用在口语中，强调的是动作的往返。
【应用】
I can get some chalk for you，Mr. Wang.
王老师，我可以去给你拿一些粉笔。
5. That sounds good.那听起来不错、
句型“That sounds +形容词”为“主语+系动词+表语”结构，意思是“那听起来……”。是英语中五大句型之一。因为that是单数，所以sound加-s。此句是我们听到或看到某物表示满意。赞成或兴奋等感情时的常用语。
【应用】
The song _____very nice.这首歌听起来很好听。
能构成“主系表”句型的系动词除了be以外还有look（看起来）, get,（变得） feel（感觉）, smell（闻起来）, become（变得）, turn（变得）等。
拓展提升
辨析：listen, hear, sound
这三个词都有“听”的意思，但是用法截然不同。 （1）listen 动词，意为“听”，强调听的过程。【应用】We _____ _____ the teacher carefully.我们认真听老师讲课。 （2）hear动词，意为“听见”，强调听的结果。【应用】We can’t _____the singer because we sit far away. 我们听不清楚歌手唱什么，因为我们坐得很远。 （3）sound系动词，意为“听起来”。【应用】That _____very interesting.那听起来很有趣。






参考答案 重点归纳 单词新认知1. do 2. have 3. tennis 4. ball 5. ping-pong 6. bat 7. soccer 8. volleyball 9. basketball 10.let 11. (we的宾格) 我们 12. 让我们（一起） 13. 去；走14. 我们15. 迟到16. 去取（或带来）； 得到17. 美妙的；伟大的18. 参加（比赛或活动）；玩耍19. 听起来好像 短语零距离1. 乒乓球拍2. 网球3. 足球4. baseball bat 5. ping-pong ball 6. play basketball 7. sounds good句型面对面1.Do, have ,do 2. Does, have, doesn’t 3. Don’t have 4. Let’s play 5. sounds good 6. the same school; love soccer解难探究1.(1) Does ; like (2) doesn’t have (3) No, she doesn’t. （4）have, has 2.(1)let, go; Let, help (2) Let’s play; Let’s go; Don’t let; Let, not go 3. be late; late for 4. get, for 5. sounds ； listen to； hear；sounds


Section B



重点归纳
单词新认知
1. 有趣的
2. 没趣的；令人厌烦的
3. 乐趣；快乐
4. 困难的
5. 轻松的
6. 注视；观看
7. 电视；电视机
8. 容易的；不费力的
9. 体育运动
10. 喜欢；喜爱
11. same
12. love
13. with
14. them
15. only
16. class
17. classmate
18. after
短语零距离
1. play computer games
2. play volleyball
3. play sports
4. 看电视
5. 在同一所学校
6. 喜爱运动
7. 下课后
8. 打篮球
句型面对面
1.那听起来很有趣。
That ______ ______.
2.但他不做运动。
______he ______play sports.
3. 咱们看电视吧。
Let’s ______ _______.
4.他只在电视上观看它们。
He ______watches them ____TV.
5.他每天参加运动。
He ______sports ______day.
6.我弟弟和我在同一所学校。
My brother and I are ________ ________ ________ ________.
解难探究
1. That sounds interesting.那听起来很有趣。
interesting adj. “有趣的，令人感兴趣的”，主语常为表示物的名词，用于系动词后，构成系表结构，充当表语；还可用于名词前，作定语。

【应用】
The game is _______.这游戏很有趣。
My brother has ______ ______ _______.我弟弟有一本有趣的书。
拓展提升
interested adj.“某人对……感兴趣的”，常构成短语：be interested in...，意为“对……感兴趣”，主语通常是表示人的名词。【应用】I'm interested in the book.我对这本书感兴趣。
2. We go to the same school and we love soccer.
我们上同一所学校，而且我们都喜欢足球。
(1)same adj. 相同的
其前常用定冠词the。 表示“与……相同”时用the same as...；same的反义词是different，意为“不同的”，表示“与……不同”时用短语be different from。
【应用】
The girl has ______ _______ ______ ______ me.
这女孩有和我一样的书包。
Our school ______ ______ ______ theirs.
我们的学校和他们的不同。
(2)love v．﹠n.“爱；喜爱”。作动词是及物动词，后可以接名词、动词不定式、动词的?ing形式。
【应用】
The boy ______ ______.这男孩喜欢游泳。
（3）would love to do sth.＝would like to do sth.
想做某事；愿意做某事
【应用】
—______you ______ ______ come to my party?
你愿意参加我的聚会吗？
—Yes，I'd love/like to.是的，我愿意。
3. ]I love sports，but I don't play them—I only watch them on TV!我酷爱运动，但是我自己不怎么玩儿——我只喜欢看电视上的运动。
(1)only adv. 只；仅仅
【应用】
_______ a doctor can do that.只有医生能做那件事。
拓展提升
not only...but also...不但……而且……【应用】She is _____ _____ my friend，_____ _____ my teacher. 她不但是我的朋友而且是我的老师。
(2)watch v. “观看，注视”，句中用的watches 是动词watch的第三人称单数形式；以 s，x，ch，sh 结尾的动词在变为第三人称单数形式时，要在词尾加?es。
【应用】
I don't _____ _____ on school nights.
在上学期间的晚上我不看电视。
拓展提升
watch n. “手表”，其名词复数形式为watches。
【应用】
This is _____ _____. 这是我的手表。
辨析：watch和look
二者都有“看”的意思，但“看”法不同。

watch 及物动词，表达“看电视；看比赛”一般用watch。 He often watches soccer matches.他经常看足球比赛。
look 不及物动词，表示有意识地观看，强调动作，后接宾语时先加介词at。 Look at the picture.看这张照片。
(3)them pron. “(they的宾格)他(她，它)们”，在句中作动词、介词的宾语。
【应用】
Let ______play volleyball.让他们打排球吧。
(4)on prep. 此处意为“通过……方式”，表示借助于某种工具或手段。on the radio 通过收音机；on the phone 通过电话
【应用】
We can talk ______ ______ _____我们可以打电话。
4. I like ping?pong.我喜欢乒乓球。
like v. “喜欢；喜爱”。是及物动词，后面可以接名词或代词宾格、to do/ doing sth.，表示“喜欢某人/某物；喜欢做某事”。其同义词是love，love喜爱的程度要比like深。
【应用】
Kobe ______ ______ basketball.科比喜欢打篮球。
I_____ _____ _____TV this evening.我今天晚上喜欢看电视。
拓展提升
(1)like n．喜欢的东西；爱好；多用作复数。【应用】Tell me your_____.告诉我你喜欢的东西。(2)like prep.像；和……一样【应用】The boy _____ _____ his father.那个男孩长得像他爸爸。
5.It’s easy for me.对我来说很容易。
（1）easy是形容词，意为“容易的；不费力的”，其反义词为difficult。因此It’s easy for me.的同义句就是It’s not difficult for me。
【应用】
I think English is very ______.我认为英语很容易。
（2）for介词，意为“对……来说”，用于It is +形容词+for sb.句式结构中。如果该句式后跟动词时，要用不定式结构， 即： It be +形容词+for sb. +to do sth.， 意为“做某事对某人来说是……的”；句中的for sb.是不定式的逻辑主语，有时可省略。
【应用】
_____ _____ _____ _____ me to play ping-pong.
打乒乓球对我来说很容易。
____ _____ dangerous to drive after drinking.酒后开车很危险。





参考答案 重点归纳 单词新认知1. interesting 2. boring 3. fun 4. difficult 5. relaxing 6. watch 7. TV 8. easy 9. sport 10. like 11. 相同的12. 爱；喜爱 13. 和……在一起；带有14. （宾格）他（她；它）们15. 只；仅16. 班级；课17. 同班同学18. 在……以后短语零距离1. 玩电脑游戏 2. 打排球 3.进行体育锻炼 4. watch TV 5. in the same school 6. love sports 7. after class 8. play basketball句型面对面1. sounds interesting 2. But; doesn’t 3. watch TV 4. only, on 5.plays, every 6. in the same school 解难探究 1. interesting ;an interesting book 2.（1）the same schoolbag as；is different from （2）loves swimming (3) Would; love to 3. (1) Only; not only, but also (2) watch TV; my watch (3) them (4) on the phone 4.likes playing, like to watch (1)likes (2)look like 5. (1) easy (2) It is easy for; It is
专题突破



语法透析



一般现在时
一、一般现在时的含义
1．表示现在的状态。
【应用】
The notebook _____ on the desk.笔记本在课桌上。
2．表示经常性、习惯性的动作。
【应用】
I ______TV every evening.我每天晚上都看电视。
3．表示主语所具备的性格、能力和特性。
【应用】
The boy _____ French fries.这男孩喜欢薯条。
4．表示客观事实、真理。
【应用】
The earth_____ round the sun.地球绕着太阳转。
二、动词have的一般现在时的用法
have意为“有”，表示某人拥有某物，有人称和数的变化，第一、二人称及复数人称用have，第三人称单数形式为has。
1．have的肯定句：一般来说，主语是非第三人称单数时，用have作谓语，即：I/You/We/They＋have...；主语是第三人称单数时，用has作谓语，即：He/She/It＋has...
【应用】
I _____ a new book.我有一本新书。
She _____ a new book.她有一本新书。
2．have的否定句：主语是非第三人称单数时，结构为：主语＋don't have...；主语是第三人称单数时，结构为：主语＋doesn't have...
【应用】
We _____ _____ any oranges.我们没有橙子。
Tom ______ _____ a cat.汤姆没有猫。
3．have的一般疑问句句式：主语是非第三人称单数时，结构为：Do＋主语＋have...？答语为：Yes，主语＋do./No，主语＋don't.主语是第三人称单数时，结构为：Does＋主语＋have...？答语为：Yes，主语＋does./No，主语＋doesn't.
【应用】
—_____ they _____ English books?他们有英语课本吗？
—Yes，they _____./No，they _____.
是的，他们有。/不，他们没有。
—______ Grace______ an eraser?格雷丝有橡皮吗？
—Yes，she ______./No，she ______.
是的，她有。/不，她没有。
【教你一招】
动词have表示“有”，位置就在主语后；
“三单”主语用has，have其他主语后；
要变一般疑问句，就用do或does来开头；
否定句也不难，don't或doesn't放在have前；
does和has不碰面，碰面就有错误现。





单元写作
写作素材
1. play basketball打篮球
2. sounds good听起来很好
3. play computer games玩电脑游戏
4. play volleyball打排球
5. play sports进行体育锻炼
6. watch TV 看电视
7.在同一所学校in the same school
8.喜爱运动love sports
9.下课后after class
10.打篮球play basketball
11.Do you have a ping?pong ball？你有乒乓球吗？
12.Let's go！ 我们走吧！
13.We're late！我们已经晚了！
14.That sounds good.那听起来不错。
15.That sounds interesting.那听起来很有趣。
16.We go to the same school and we love soccer.
17.I like ping?pong.我喜欢乒乓球。
18.After class，I play ping?pong with my classmates.
下课以后，我就和同学们一起打乒乓球。

【写作技巧】
本单元的写作任务是用have/has来表述某人所拥有的收藏品。在介绍收藏品时，要注意：
(1)介绍收藏物品的主人，主语是第三人称单数，谓语动词要用has，否则，用have。
(2)介绍收藏品的名称，确保所用的名词正确无误。
(3)介绍收藏品的数量，正确运用基数词。
(4)要整理好文章的语句，用上合适的连词，如 and，but等。
典型例题
假如你是刘蕾，你每天都做体育运动，并且喜欢收藏体育用品。请你根据表格内容提示，写封电子邮件，向你的美国笔友汤姆介绍一下你收藏的体育用品，并说一说它们的位置。

sports collection number where
ping?pong bat 2 on the table
ping?pong ball 1 on the table
soccer ball 3 under the bed
volleyball 5 under the bed
basketball 2 under the bed
tennis ball some on the sofa
































范文：
Dear Tom，
I'm Liu Lei. I have some sports things.Look！I have two ping?pong bats and a ping?pong ball. They are on the table. I have three soccer balls，five volleyballs and two basketballs. They're under the bed. I have some tennis balls.T hey are on the sofa. I play sports every day.
Yours，
Liu Lei




点评：
作者根据图表的提示，详细地介绍了体育收藏品及其数量。正确地运用了动词have和基数词，意思连贯、通顺，语法正确。
作者对名词的复数运用娴熟，对于and的运用也很恰当。开头写有收藏，结尾写每天做体育运动，首尾呼应，并且正确地运用了电子邮件的格式，值得借鉴。




练习
假设你是萨姆（Sam）。你校体育俱乐部正在招收队员。请你根据提示写一篇不少于40词的短文，介绍一下自己喜爱的体育运动。
提示：
1.What class are you in?
2.What sport do you love?
3. Who do you play sports with?
要求：
1.语句通顺，语意连贯；
2.可根据自己的实际情况自由发挥。
Hi, I’m Sam..
























语法透析一、1.is 2.watch 3.likes 4. goes 二、 1.have , has 2.don;’t have; doesn’t have 3. Do, have, do, don’t; Does, have, does, doesn’t 单元写作One possible version:Hi, I’m Sam.I’m in Class 4. I love sports. I always play soccer and basketball with my classmates after school. I have some balls in my room. They’re two basketballs, three baseballs, four tennis balls and a volleyball. I watch sports games on TV with my parents, too. They’re relaxing!









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