15 正负图形课件（15张幻灯片）

猜一猜










































































问题1： 哪一个是正形?负形？

Ｔｈｅ　Ｐａｒｔ　Ｏｎｅ

：图案

：衬托图案背 景的部分

正形
负形
鲁宾杯
问题2：以下图形颜色上有什么特点？















































颜色对比强烈

问题3：两幅图中的轮廓线有什么特点？



















































它们共用了一条轮廓线
创意思路

Ｔｈｅ　Ｐａｒｔ　Ｏｎｅ



形
意
由“苹果”联想到的相关事物有：
苹果汁、苹果树、虫子、手机、乔布斯、牛顿……
由“苹果具有的象征意义”而联想到的事物有：
和平、和平鸽、平安、高科技……




《乔布斯与苹果》
《苹果形状的包》
《向往》
A 和 B哪一个是正负图形？

Ｔｈｅ　Ｐａｒｔ　Three

A
B














































3
学习建议

主题：以苹果图案为正形，以联想到的事物为负形
要求：1、两个小图形有共用轮廓线
2、设计巧妙 内涵丰富 有趣味性




学生作品展示

留心生活，你在哪里看见过正负图形？















































海报、标志等
中国志愿者标志
中央电视台“经济半小时”栏目标志
“抗震救灾” 宣传海报
原来正负图形还能这样设计！