第五节两栖动物和爬行动物学案

2018-2019学年八年级（上）生物导学案
班级　　　 姓名 学号　 小组 评价_____
主备：liuxueqin 审核：生物备课组
课题 :两栖动物和爬行动物
学习目标：1、认知青蛙的形态结构特点，归纳出两栖动物的主要特征。2 、认知蜥蜴的形态结构特点，归纳出爬行动物的主要特征。3、了解两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。
一、自主学习（5min独学看书，在书上画下重要知识点）
1、两栖动物和爬行动物的主要特征是什么？代表动物是什么？
2、两栖动物的呼吸有什么特点？
3、为什么说“爬行动物是真正适应陆地生活的脊椎动物？”
二、合作探究（10min群学+大展示）
通过以上的学习，列表比较两栖动物和爬行动物的主要特征：
身体分部 体表 呼吸 生殖和发育
两栖动物 身体分（ ）、躯干、四肢和尾四部分。 皮肤（ ）、湿润，没有覆盖物。 幼体用（ ）呼吸，成体用（ ）呼吸，（ ）辅助呼吸。 （ ）生，（ ）受精，生殖离不开（ ），变态发育。
爬行动物 身体分头、颈、躯干、四肢、尾五部分。 皮肤表面有角质（ ）或（ ），干燥。 用（ ）呼吸。 卵生，体内受精，生殖和发育脱离了水的限制，卵表面有坚韧的（ ），发育过程无变态。

三、知识 反馈（第20题1-8班同学选做）
1、青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是
A、鰓；肺和皮肤 B、肺；皮肤和肺 C、鰓；皮肤 D、鰓；气管
2、与蝌蚪相比，只有成蛙才具有的结构是
A、鰓 B、后肢 C、尾巴 D、肺
3、蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于
A、爬行 B、吸收营养 C、辅助呼吸 D、减少体内水分蒸发
5、某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡的原因是
A．缺氧 B．饥饿 C. 惊吓 D．水质有问题
6、在下列有关两栖动物的描述中，有错误的是
A．既能生活在水中，又能生活在陆地的动物是两栖动物
B．两栖动物变态发育；幼体呈蝌蚪形，成体具有四肢
C．两栖动物心脏为二心房一心室，体温不恒定
D．两栖动物的幼体生活在水中，成体一般在陆地生活
7、下列动物都属于两栖类的一组是
A、大壁虎、蛙、黄金蟒 B、蛙、大鲵、蟒蛇
C、蟾蜍、娃娃鱼、红瘰疣螈 D、娃娃鱼、红瘰疣螈、大壁虎
8、蜥蜴呼吸的特点是：
完全用肺呼吸 B. 肺呼吸，皮肤辅助呼吸
C. 用体表呼吸 D. 用鳃呼吸
12．青蛙的受精作用和幼体的发育都是发生在
A.陆地 B．地下 C．沙滩 D．水中
13．蜥蜴的体表覆盖角质细鳞，这有利于
A. 适应水生生活 B. 利用皮肤呼吸C. 适应陆地生活 D. 自由活动
14．下列关于青蛙的叙述错误的是
A．青蛙的体色与周围环境颜色接近 B．青蛙的皮肤裸露且能分泌粘液
C．青蛙的肺发达，能适应陆地生活 D．青蛙的后肢发达，适于跳跃
15．下列不属于爬行动物的是
A．蜥蜴 B．变色龙 C．蝾螈 D．眼镜蛇
16.青蛙不能成为真正的陆生动物的原因是
A.体温不恒定 B.生殖和发育离不开水 C.皮肤辅助呼吸 D.用鳃呼吸
17.两栖动物能在陆地生活的原因是：
1）眼后有鼓膜，可 。
2）前肢短小，可在陆地上 。后肢发达，适于 。
3）出现了肺，能在陆地 。4）头部前端有一对鼻孔，是 的通道。
18、两栖动物又不能完全适应陆地生活的原因是：
1）皮肤 ，没有解决水分蒸发的问题。
2） 的结构简单，只靠它的呼吸不能满足身体的需要，还需要 辅助呼吸。
3）生殖和发育不能摆脱水的限制，精子和卵细胞需要在 中受精，幼体生活在 中，靠 在水中进行呼吸。
19、爬行动物能够完全适应陆地生活，是真正的陆生脊椎动物的原因：
1）有了颈部，因此它们的头可以 ，便于在陆地寻找 和发现 。2）有短小的 在陆地迅速爬行。3）皮肤干燥，表面覆盖着 ，既可以保护又能减少 。
4）肺的结构发达， 能力强，只靠肺就能满足陆地上对氧气的需求。
20、蜥蜴比青蛙更复杂，更高等，更适于陆地生活，主要表现在：
（1）从身体结构上看，蜥蜴的头部后面有　 　，使头部能灵活转动，便于取食和御敌。
（2）蜥蜴 的皮肤　 　（“湿润光滑”或“干燥粗糙”）表面覆盖着　 　，可以减少体内　 　。有利于在干旱的陆地上生活。
（3）从呼吸上看，蜥蜴不再依靠　 　辅助呼吸，完全用　 　呼吸。
（4）蜥蜴属于　 　（“恒温”或“变温”）动物。
（5）龟和蛇都属于爬行动物，龟的体表没有　 　，但有坚韧的　 　，蛇是穴居的爬行动物，　 　退化，靠身体的屈曲向前运动。