小学英语外研版(三年级起点)三年级上册Module 9 课件 (共45张PPT)

课件45张PPT。Module 9 FamilyUnit1 This is my mother学习目标：
①能听懂、理解单词mother,father,sister,brother,grandma,grandpa,she,she’s=she is,that’s =that is,me初步运用mother,father,sister,brother,me
②能用句型“This is my......”，来介绍自己的家人。
③乐于向他人介绍自己的家人，进一步强化家庭意识。二．学习指导
1、自读课文，借助图片整体感知课文内容。（2分钟）
2、再次看课文，听录音，跟读模仿录音。（2分钟）
3、在情景中感知新知，模仿单词的发音，学习新句型。（5分钟）
4、生自读单词，句型，进行操练。（3分钟）
5、开展合作学习，通过同桌、小组内互相问答学习新知，小组长做好督促检查。（3分钟） This is my family.（家庭）This is my mother.She’s a teacher.This is my sister.That’s my brother,Tom.This is my father.He’s a doctor.This is my grandma.This is my grandpa.That’s me. 我们都有一个家，家里的人叫什么？
爷爷、爷爷grandpa， grandpa胡子白花花；
奶奶、奶奶grandma, grandma忙了一辈子；
爸爸、爸爸是father, father要求挺严的；
妈妈、妈妈是mother, mother辛苦为了家；
姐姐、妹妹sister， sister眼睛圆又大；
哥哥、弟弟brother, brother有时不听话。Say a chantBye-byeUnit 2 He's a doctor.Sam's familySam's familyHe is a doctor.学习目标：
①能听懂会读使用单词driver,policeman,nurse,farmer,doctor.
②能灵活用句型“He’s a......”“She’s a......”来介绍他人的职业。
③大胆开口，积极主动向他人介绍自己家人及职业。学习指导
1、自读课文，借助图片整体感知课文内容。（2分钟）
2、再次看课文，听录音，跟读模仿录音。（2分钟）
3、在情景中感知新知，模仿单词的发音，学习新句型。（5分钟）
4、生自读单词，句型，进行操练。（3分钟）
5、开展合作学习，通过同桌、小组内互相问答学习新知，小组长做好督促检查。（3分钟）PolicemanHe’s a policeman.He’s a policeman policewomanpolicemanHe’s a .She’s a .nurse is a .doctorShe’s a doctor .He’s a doctor.driverShe’s a .teacherShe’s a teacher.Sam's familyShe is a teacher.He is a doctor. She’s a farmer.farmer is a .What are they ?A：What's she/he?B: She/he is________.AB
CDEFListen and numberGoodbye·MODULE 9 复习课复习目标：
⑴能让学生熟练掌握Unit 1和Unit 2 单词。
⑵能熟练运用句型“This is my......”来介绍自己的家人；灵活用句型“He’s a......”“She’s a......”来介绍他人的职业。复习指导：
1、自主认读课本P50-53单词。（3分钟）
2、小对子间互读互评。（2分钟）
3、小组合作学习单词，小组长采取多种形式检查组员单词掌握情况。（3分钟）
4、自读P50-53课文，熟记课文内容。（3分钟）
5、小组分角色操练课文，运用所学句型来介绍自己的家人及其职业。（3分钟）
6、小组内合作预展学习效果。（2分钟）mother father sister brother
grandma grandpa
driver policeman nurse,
farmer doctor.
连线。driver
nurse
doctor
teacher
farmer
policeman
1.2.3.4.5.6.听录音，为下列图片排序。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）把打乱的字母，按提示组成一个单词。
1、 r a m f r e __________(农民 )
2、 u n s r e _________（护士）

3 、 o e r b r h t __________（兄弟）

4、 s t i r e s __________（姐妹）
5、 o t r o d c ________(医生）
看图，补全短文。
1、My father is a ______.
2、My mother is a ______.
3 Amy is my ______.
4、She is a ______.
5、I am Sam. I am ______.9看图，补全短文。
1、My father is a ______.
2、My mother is a ______.
3 Amy is my ______.
4、She is a ______.
5、I am Sam. I am ______.9我知道下列句子的意思。
1、This is my mother.
_________________.
2、She is my sister.
_________________.
3、He is a doctor.
_________________.
4、Is this your brother?
_________________.
5、She is a driver.
_________________.判断图片和文字是（√）否（×）相符。
（）1、He is a teacher.
（）2、He is Ms Smart.
（）3、It is a panda.
（）4、That is my father.
（）5、She is a nurse.