第2节 电流和电路
一、巩固复习
1、带电体的性质:具有吸引轻小物体的本领
2、自然界只有两种电荷:正电荷与负电荷
两种电荷间有相互作用
3、摩擦带电的原因——电荷的转移
4、验电器——是利用同种电荷相斥的原理来检验物体是否带电的仪器。
5、物体导电性——导体与绝缘体
实验:
验电器A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。
用带有绝缘柄的金属棒连接两验电器
验电器B上也带了电。有一部分电荷通过金属棒从A移动到了B,电荷发生了定向移动。
实验结果表明,电荷在金属导体中发生了定向移动,但这种定向移动瞬间就结束了。实际中点亮的小灯泡能持续发光,是因为有电荷不断地流过小灯泡。那么,怎样才能使电荷不断地流过小灯泡呢?
实验现象
实验分析
实验结论
A
B
开关
电池
先认识器材:
不允许
开关
电池
一般从电源的正极开始。
开关
电池
要想让小灯泡亮、电动机转、蜂鸣器发声,必须有 ,还要用 将它们与电池连接成 。
电池
闭合电路
导线
没有通电时自由电子的运动情况
导线、小灯泡的灯丝都是金属做的。金属里面有大量自由电子,它们可以自由移动。平时金属内自由电子运动的方向杂乱无章。
通电时自由电子的运动情况
1.电荷的定向移动就形成了电流
接上电池之后,它们就受到了推动力,就会做定向移动,电荷的定向移动形成电流
3、当电路闭合时,在电源外部的电流的方向是:
电源正极
用电器
电源负极
2、把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向
自由电子(负电荷)移动方向与电流方向相反;
例1.如图甲所示,验电器A带负电,B不带电.用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中( )
A.电流方向由A到B B.电流方向由B到A
C.有电流但方向无法确定 D.始终无电流
B
想想做做
4、发光二极管也叫LED,具有单向导电性。
利用发光二极管判断电流的方向
利用发光二极管判断电流的方向发光二极管是一种电子元件, 简称LED。它的两根引脚中较长的为正极,较短的为负极。当电流由正极经过LED流向负极时,LED发光,表明它处于导通状态;反之,电流不能从负极流向正极,LED不会发光(图15.2-3)。所以,根据其发光与否可以判断电路中是否有电流及电流的方向。
请你将LED接入某电路中,闭合开关,观察LED是否发光,判断电路中电流的方向。
电源
导线
用电器
开关
二、电路的构成
5、 叫做电路。
6、电路中有持续电流的条件:
电源、用电器、导线、开关组成了电流可以流过的路径
提供电能的装置
输送电能
消耗电能的装置
控制电路的通断
①有电源 ②电路闭合
干电池
氧化银电池
蓄电池
硅光电池
锂电池
学生电源
燃料电池
发电机
各种电源
按钮开关
接线开关
单刀开关
空气开关
声控开关
光控开关
感应开关
温控开关
各种开关
电视机
电冰箱
洗衣机
电风扇
台灯
微波炉
电脑
电烤箱
各种用电器
干电池是( )
小灯泡是( )
金属外壳按键是( )
弹簧片和金属外壳是( )
电源
用电器
开关
导线
7、用符号表示电路连接的图,叫做电路图。
图1
图2
三、电路图
图2是电饭锅下面的电路。是不是眼花缭乱?
8、元件符号
画图时如果把电源、用电器等元件原样画出, 既麻烦又不清楚。为了便于研究,人们通常用图形符号来表示这些元件(图15.2-5)。
元件符号
灯 泡
干电池
开 关
电流表
电压表
变阻器
电动机
电 阻
怎样画电路图
元件位置安排要适当,分布要均匀;
这样好看吗?
怎样画电路图
整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。
这样行吗?
怎样画电路图
元件不要画在拐角处。
这样正确吗?
怎样画电路图
按顺序从正极依次画到负极,或从负极依次画到正极。
+
-
实物图
画成方形,横平竖直
元件符号不能画在角落
连接之间不能断开
电路图
画电路图的要求
9、电路和电路图
请画出以下电路的电路图。
画电路图的要点:
1.电路元件应位于矩形线框得框线上.
2.电路元件不允许画在电路图的拐角处.
3.注意开关的开闭状态.
4.从电源+极(-极)画起,依次连接各电路元件
请按照电路图,用笔划线代替导线
把实物电路连接好:
+
请按照电路图,用笔划线代替导线
把实物电路连接好:
+
1、通路:处处连通,用电器能够工作的电路。
四、电路的状态
2、断路:某处被断开,没有电流通过的电路。
1.导线断了 2.开关断开 3.灯丝断了 4.接线有松动
3、短路:直接用导线将电源正、负极相连的电路。
电源被短路,电路中会有很大的电流,可能把电源烧坏,甚至引起火灾!这是不允许的。
4、短接:如果电路是接通的,但用电器两端被导线直接连通,这种情况叫做该用电器被短接。
图15.2-7是由一个小灯泡、一个LED、两节干电池、一个开关组成的电路。闭合开关,小灯泡和LED发光。
用一根导线接在小灯泡的两端,你会看到小灯泡熄灭了,而LED还发光。想一想,这是为什么?
演示:
用电器短路
实验现象表明,小灯泡被短接而熄灭,电流流经外加导线而绕过了小灯泡
如图所示,若断开开关S2 、闭合开关S1 ,则电路是( )路;若只闭合开关S2 ,则电路是( )路;若同时断开开关S 1 、S2 ,则电路是( )路。
通
短
断
1.请分析如下电路图,指出连错的导线,并改正。
2.请分析如下电路图,指出连错的导线,并改正。
当堂检测
1、在金属内部,电流是这样形成的,__________发生定向移动便形成了电流,人们把________电荷的定向移动的方向规定为电流的方向。
2、电路中,电源外部电流的方向为:__________→用电器→__________。
3、使用电池的时候,不允许用导线把电池两极连接起来,是因为( )
A.这样连接电路不通
B.这样连接会在导线中产生很大的电流,电池被损坏.
C.这样连接电路中电流太小,用电器无法工作
D.这样连接有触电危险
电荷
正电荷
正极
负极
B
下列说法中正确的是:( )
A、用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路
B、干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源
C、电源是使电路中有持续电流的装置
D、用手电筒照明时,电流方向是干电池的负极经过灯泡流到正极
如图所示的四个电路中,符合电路基本组成条件且连接正确的是( )
C
画出下面实物图的电路图。
1. 图15.2-8 甲是把电池和玩具电风扇连接起来的电路图。请在15.2-8乙中用笔画线表示导线,
连接相应的电路。
2. 在图15.2-9 中有电子门铃、电源和开关,请用笔画线表示导线把它们连起来,使得门铃能够正常工作,
并画出相应的电路图。电子门铃可以用 这样的符号表示。
3. 观察图15.2-10 所示的手电筒结构图。按下按键时,电路是怎样接通的?在图中画出电流流过的路径。另画出手电筒的电路图。
4. 图15.2-11 是某人连接的电路,小电动机能转吗?在接错的那根导线上打一个“×”,表示这根导线不要,再把正确接法的导线画出来,并在三根导线上分别标明电流的方向。
5. 图15.2-12 甲、乙中,各有一根导线接错而使小灯泡被短接,请把这根导线找出来,在上面打一个“×”。