小学语文教科版第五册(2018) 7 脱贫摘帽只是新起点 教案

《脱贫摘帽只是新起点》教学设计
教材分析:
本文写了2017年10月18日上午，江西省井冈山市神山村村民在村党支部会议室聆听十九大报告的事。表达了人民群众对党的精准扶贫政策的拥护和对党和政府的感激之情。
教学目标：
【知识与能力目标】
正确认读要求会认的生字，掌握要求会写的生字。
【过程与方法目标】
正确、流利、有感情地朗读课文。
【情感态度价值观目标】
体会作者对党的精准扶贫政策的拥护与感激之情。
教学重难点：
【教学重点】
通过对课文的诵读品味，体会作者对党的精准扶贫政策的拥护与感激之情。
【教学难点】
通过对课文的诵读品味，体会作者对党的精准扶贫政策的拥护与感激之情。
课前准备：
多媒体课件和图片。
教学过程：
一、课文导入
90年前，井冈山革命根据地成功创建，中国革命从井冈山出发，井冈山成为中国革命的起点。
　 今天，井冈山革命根据地创建90周年之际，脱贫攻坚在井冈山首战告捷，井冈山又成为全国脱贫奔小康的新起点。让我们来学习《脱贫摘帽只是新起点》。
【设计意图】通过问题，引入本文，使学生对本文感兴趣。
二、初读感知，了解背景
1、资料宝袋
2017年10月18日上午9:00，中国共产党第十九次全国代表大会开幕会在人民大会堂大礼堂举行，习近平总书记代表十八届中央委员会向大会作报告。
大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
2、生字学习
贫 集 革 坚 稳 持
精 旅 系 复 引 扎
3、词语学习
聚精会神 聆听 点燃 率先
步步为营 感慨 精准 扶持
入不敷出 稳扎稳打 井冈山
4、理解词语。
聚精会神：形容精神高度集中。
步步为营：形容防守严密，行动谨慎。
入不敷出：是指收入不够开支，形容非常贫穷。
稳扎稳打：比喻有把握、有步骤地工作。
聆听：指集中精力、认真地听。
【设计意图】初读感知，了解背景，学习本文的生字和生词。
三、交流分段情况
第一部分（第1小节）故事发生的时间、地点和起因。写神山村村民在党支部会议室聆听十九大报告。
第二部分（第2-5小节）事情经过。写我国脱贫工作中取得的成就，用彭夏英的实例证明党和政府的精准扶贫政策成果卓著。
第三部分（第6小节）结尾点题。写彭夏英给自己制定新目标。
【设计意图】学习文章的分段，梳理文章的结构。
四、课文学习
1、默读课文，分清哪些写的是当前的事，哪些写的是以前的事。
第一自然段井冈山村民聆听十九大报告，是当前的事；第二自然段是写90年前；第三自然段是当前和以前穿插；第4-6自然段是在当前电视机旁看之前发生的事。
2、“村民们一大早就聚集到村党支部会议室”说明什么？
说明村民们很积极，对十九大报告很重视。也从侧面说明党的政策深入人心。
3、写90年前的井冈山有什么作用？
井冈山是红色老区，具有良好的革命传统，这是能够率先脱贫的基础，同时也是党的关怀的结果。
4、看着十九大报告，老区人民为什么感受最深？
因为老区人民在总书记所说的6000千万脱贫人口之列，脱贫攻坚战他们经历过，所以感受最深。
5、找出彭夏英发表感慨的话，朗读并体会人物思想感情。
“没有党和政府的扶持帮助，哪有现在的好日子！习近平总书记说要脱真贫、真脱贫，我们听到都激动地鼓掌。”
6、彭夏英一家是靠什么脱贫的？
几年前，她家还入不敷出，日子过得紧紧巴巴，是国家大力发展红色乡村旅游的精准扶贫，她家办起第一家农家乐，一举摘掉贫困帽。
7、理解句子：“好日子要靠双手干出来，政府帮助脱贫只是一个新的起点。”
这是彭夏英听着报告深有感触的话，说明脱贫之后，干劲十足。
8、理解句子：“十九大报告里细化了‘两个一百年’目标，我家也要细化今后的发展计划，稳扎稳打，步步为营！”
农民脱贫有了干劲，也有了方向，他们会以此为契机，实现自己的 “小康梦”。
9、解读：两个一百年
中共十五大报告首次提出“两个一百年”奋斗目标：第一个一百年，是到中国共产党成立100年时（2021年）全面建成小康社会；第二个一百年，是到新中国成立100年时（2049年）建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
10、读了本课之后的感受？
有了共产党这个主心骨的坚强领导，两个一百年的目标一定能实现。
【设计意图】仔细阅读课文，了解本文的内容，知道井冈山首战告捷，井冈山又成为全国脱贫奔小康的新起点。不忘初心，继续前进。回望来时的每一步，展望眼前的康庄路，人们坚信，跟着中国共产党，所有梦想都成真！ 五、主题概括
本文记叙了井冈山神山村村民们聆听十九大报告的感受，展现了依靠党的好政策脱贫的农民的精神风貌和十足干劲。同时也展示了祖国大地党和人民一起奔小康的大好形势。
六、写法点拨
穿插，是记叙文构思写作的基本方法之一。所谓“穿插”，就是在记叙的过程中暂时中断叙述，有目的地插进一些内容。本文就是用时间穿插的方法来写作的。
七、拓展提升
习近平总书记十九大对青年的希望
青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
全党要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台。广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！
八、课后作业
1、熟读课文。2、抄写生字和词语。
九、板书设计
脱贫摘帽只是新起点
村民 彭夏英
聆听报告 脱贫感受
实现中华民族伟大复兴的中国梦
教学反思：
略