三年级语文上册第四单元测试题（A卷）
一、选择红色字的正确读音。（12分）
干燥（cào zào） 手臂（pì bì） 怒（nù lù）放
娇嫩（nèn lèn） 苏醒（xǐng xǐn） 包括（guò kuò）
二、看拼音写字。（8分）
gài suí cè yàn
大 便 推 争奇斗
tiáo fǎng wēi wù
节 拜 显 镜 准确无
三、给多音字组词。（8分）
mēn zhǒng
闷 种
mèn zhòng
kān diào
看 调
kàn tiáo
四、照样子，写一写。（9分）
例：（ 艳丽 ）的蔷薇 （ 发现 ）秘密 确确实实
（ ）的世界 （ ）路线 （ ）
（ ）的月光 （ ）风光 （ ）
（ ）的课堂 （ ）消息 （ ）
五、选词填空。（6分）
适宜 适应
1．深夜气温过低，开花也不（ ）。
2．长期以来，它（ ）了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
精心 精致
3．爸爸给我做了一只（ ）的小飞机。
4．我们（ ）做着，心中充满了憧憬和希望。
陆续 继续
5．我们向那房子跑去，（ ）寻找我们的“幸福鸟”……
6．这些花会在二十四小时内（ ）开放。
六、按要求写句子。（9分）
美妙 思路 琴声 我的 打断了 的
1．组成一个通顺的句子。
2．改成“把”字句。
3．改成“被”字句。
七、把下面的句子排列成一段通顺的话。（5分）
（ ）忽然，海平面上涌出半个深红的圆球。“啊，太阳！”我和表弟不约而同地欢呼起来。
（ ）这时，天空一片浅蓝，东方有一丝红云。
（ ）只见太阳慢慢地，一纵一纵地向上升。
（ ）时间一分一秒地过去，东方那一丝红云越来越大，颜色越来越深，几乎成了玫瑰色。
（ ）大约过了一刻钟光景，太阳跳出海面，整个出现在天空，通红通红的，那么艳丽，那么可爱。
八、阅读天地。（共20分）
蜜蜂的头呈等腰三角形，前面有一对细得像发丝的触角，触角后面有两只灵敏的眼睛。它的嘴很特别，既能吃花粉，又能吸吮花蜜；两对半透明的翅膀分别在身子的两边；身子下面有6条短而带毛的腿，尾部还藏着一根又黑又尖的蜂刺；身躯的前半部和尾部都是黑褐色，后半部分中间有二三圈深黄色的条圈，全身长着比牛毛还要细还要短的绒毛。
1．选择红色字的正确注音。（3分）
触角（chù cù） 吸吮（sǔn shǔn） 黑褐（hè hé）色
2．这一段共有 句话；第一句话写了蜜蜂的 、 、 ；第二句写了蜜蜂的 、 、 、 、 、
。（10分）
3．请把短文中的比喻句写在下面，并填空。（5分）
比喻句：
。
这个比喻句用 比喻 ，把 比作 。
4．这段话主要写了 。（2分）
九、写一则观察日记，要观察自己最感兴趣的，要写自己最想写的，写写你在观察中的新发现。要注意日记的格式呀！（23分）
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三年级语文上册第四单元测试题（B卷）
一、看拼音写词语。（8分）
zhèng shí mì qiè zhǎn shì què què shí shí
（ ） （ ） （ ） （ ）
yuè dú tiáo jié mí shī jǐ lái jǐ qù
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、写出红色词语的近义词。（6分）
1．它们开花的时间往往跟昆虫的活动的时间相吻合。（ ）（ ）
2．蜜蜂有辨认方向的能力。 （ ）
3．商人走失了一只骆驼，心里很着急。 （ ）
4．这份工作相当清闲。 （ ）
5．他们的谈话声越发变得细微了。 （ ）
三、找出每组中不是同一类的词语。（6分）
1．梅花 鲜花 杜鹃 兰花 芍药
2．肠胃 胸膛 腹部 双腿 脚步
3．蜜蜂 蝴蝶 蚂蚁 松鼠 蜻蜓
四、给句子选择关联词。（8分）
因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就……
1．（ ）小明感冒了，（ ）没有参加这次活动。
2．明天（ ）下大雨，运动会（ ）不开了。
3．（ ）现在有很紧急的事要去办，（ ）交通安全应时时注意。
4．（ ）爸爸工作很忙，（ ）每天回来很晚。
五、排列下面词语。（9分）
1．教师节 劳动节 国庆节 儿童节 建军节
按时间的先后顺序排:
2．爸爸 爷爷 叔叔 伯父 儿子
按由大到小的顺序排:
3．播种 开花 结果 发芽 长叶 生根
六、照样子，改写句子。（15分）
例：夜空中挂着一轮圆月。
深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。
1．花蕾向人们展示笑脸。
花蕾向人们展示 笑脸。
例：凌晨四点，牵牛花开放了。
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
2．睡莲 。
3．烟草花 。
4．商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。
果然——
5．在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。
推测——
七、阅读乐园。（共22分）
茉莉花
“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花……”当我听到这支歌时，心里总是美滋滋的。
我家也有一株茉莉花，叶儿绿，花儿白，还散发着诱人的香味。
茉莉花不但香，还能和冰糖、茶叶放在一起泡着喝，有去暑的作用，非常棒。
我喜欢看茉莉花的颜色，喜欢嗅茉莉花扑鼻的香味，更爱喝茉莉花茶。
1．这篇文章有 个自然段。（2分）
2．我来仿写词语。（5分）
美滋滋
叶儿绿 花儿白
3．填空。（6分）
（1）第 自然段描写了茉莉花的样子。
（2）茉莉花有 的作用。
（3）从这篇短文中可以看出作者对茉莉花的 之情。
4．造句。（4分）
……更……
5．你最喜欢什么花，它长得什么样子，你来写一写吧！（5分）
八、读一读，照样子写一写。（18分）
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
我能学着写一写：
百花园中，各种鲜花依着不同的时令轮番绽放。春天，
九、想一想，填一填。（8分）
观察带齿的草叶，发明了 ； 观察落地的苹果，发现了 ； 观察水烧开后的壶盖，发明了 。我观察 ，发现了 。
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