物理:新人教版选修3-1 电容器与电容 (课件)1

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名称 物理:新人教版选修3-1 电容器与电容 (课件)1
格式 rar
文件大小 3.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2011-01-20 13:57:00

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课件19张PPT。第七节.电容器 电容电容器电容器是一个重要的电学元件,它在电力系统和电子技术中具有广泛的应用.下面请看这样几幅图片.

电容器的外形电容器从外形上来看有很多种,有方的,扁的,圆柱型的电容器的内部结构电容器虽然外形不一,但其内在的构造都基本相同.下面我们以纸制电容器为例来看看它的内部构造.由上图可见,该元件有两片锡箔(导体),两导体中间夹着一层薄纸(绝缘体)。一、电容器
(1).相邻两个同学能否构成电容器?(2).两个平行金属板夹上一层绝缘物质能否构成一个电容器?提示:中间空气绝缘,人是导体且靠很近 提示: 金属板导电是导体,两板间的空气是绝缘物质⒉电容器的充放电1、定义:两块彼此靠近又互相绝缘的导体组成的器件。
实验 以上我们从感性的角度认识了电容器,那么电容器具体有什么应用,下面我们通过一个试验来加以说明。操作:分别将开关K接1和2,观察灵敏电流计和电容器两极板上的情况充放电的特点(1)充电:使原本不带电的两板带上等量异种电荷的过程特点:①有短暂的电流产生,且电流在逐渐的减小,当充电结束时I=0
②电荷量Q在逐渐的增加
③两板间的电场强度E和电势差U在逐渐的增加
④电能减小,电场能增加(2)放电: 使充电后的电容器电荷中和失去电荷的过程特点:①有短暂的电流产生,且电流在逐渐的减小,当放电结束时I=0
②电荷量Q在逐渐的减小
③两板间的电场强度E和电势差U在逐渐的减小
④电场能减小,电能增加
1、电容器有什么作用?(可以用来储存电荷)2、水容器又有何作用?(用来储存水)3、用什么物理量来描述不同的水容器储存水的本领的强弱? 从上图可知,不同横截面积S的水容器装有相同高度h的水时,横截面积S的水容器储存水的本领越强.即对于水容器可用S来描述水容器储存水的本领的强弱.电容器和水容器非常相似.由思考1和2的特点,我们可以用类比的方法将电容器与水容器进行类比.其中:电容器→水容器
 容纳电荷的本领→装水的本领
电荷量的多少Q→装水的多少V
电势差U→水的高度差h
Q/U该比值来反映电容器容纳电荷的本领→S=V/ h该比值来反映水容器装水的本领
二、电容
1、定义:电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间的电势差U的比值,叫电容,用C来表示
2、表达式:C=Q/U
其中电荷量Q为每个极板上所带电荷量的绝对值
3、物理意义:反映电容器容纳电荷量本领的强弱
4、单位:
国际单位:法拉或法(F) 1F=1C/V
常用单位:微法(μF); 皮法(pF)
    1F=106 μF=1012pF
平行板电容器1、什么是平行板电容器?2、影响平行板电容器电容的因素有哪些?三、平行板电容器实验探究:仪器介绍:感应起电机、静电计的原理电容器和电容结论:充电后保持Q不变式中S表示两板的正对面积,d表示两板间的距离.ε是电介质的相对介电常数,与电介质的性质有关。①保持d和ε不变,减小两板的正对面积S,则U↑
②保持S和ε不变,减小两板的间距d ,则U↑③保持d和S不变,在板间插入电介质,使ε ↑,则U↑
实验研究表明:四、电容器的种类3、电容器的符号:
1、从结构上来看,常用的电容器分为
①固定电容器
②可变电容器
2、按电解质的种类,常用的电容器分为
①聚苯乙烯电容器
②陶瓷电容器
③电解电容器
2、电容器的充放电             
二、

容 三、平行板电容器:1、定义:充电:使原本不带电的两板带
上等量异种电荷的过程
放电: 使充电后的电容器电荷
中和失去电荷的过程
小结:1、定义:两块彼此靠近又互相绝缘的导体组成的器件。一、

容   器2、表达式:C=Q/U  3、物理意义:反映电容器容纳电荷量本领的强弱
4、国际单位:法拉或法(F)四、电容器的种类电容器 电容课后练习:       1、连接在电池两极上的平行板电容器,当两极板间的
距离减小时(   )
A.电容器的电容C变大
B.电容器极板的带电量Q变大
C.电容器两极间的电势差U变大
D.电容器两极板间的电场强度E变大
ABD2、在下图所示的实验装置中,平行板电容器的极板A与一个灵敏的静电计相接,极板B接地,若极板B稍向上移动一点,由观察到的指针变化做出平行板电容器电容变小的依据是(??? )
A、两极板间的电压不变,极板上的电荷量变小
B、两极板间的电压不变,极板上的电荷量变大
C、极板上电荷量几乎不变,两极板间电压变小
D、极板上电荷量几乎不变,两极板间电压变大D谢谢大家!请多指教!
THE END