第五单元第6课时《有关0的加减法》（练习）

《有关0的加减法》习题
在○里填上“+”或“－”。
8○0=8 9○9=0 10○10=0
0○2=2 2○0=2 2○2=0
算一算。
/
算一算。
//// 4－□=□
//// 4－□=□
//// 4－□=□
//// 4－□=□
四、看图写算式。
/
□○□=□
/
□○□=□
五、解决问题。
1.池塘里还有几只鸭子？
//
□○□=□
2.明明有8张卡片，全部送给小林，明明还剩几张？
□○□=□
解析与答案
/二、【答案】4；2；3；4；2；3；4；2；3；0；0；0。
【解析】根据一个数加上0或0加上一个数，都得原来的数；两个相同的数相减，等于0；两个同样多的数相减，都得0求解。
三、【答案】1，3；2，2；3，1；4，0。
【解析】根据减法的意义直接求解。
四、【答案】7+0=7；4－4=0。。
【解析】根据加法的意义将两边的数量相加列出算式；根据减法的意义，用总数－一部分的个数=另一部分的个数求解。
五、1.【答案】5－5=0。
【解析】根据减法的意义列式，然后根据两个相同的数相减，等于0求解。
【答案】8－8=0
【解析】根据减法的意义列式，然后根据两个相同的数相减，等于0求解。