第一节?认识计算机网络
学习目标：
?知识技能：?
（1）了解计算机网络的发展，掌握计算机网络的功能。?
（2）了解计算机网络的主要功能、分类和拓扑结构；?
（3）理解计算机网络的基本概念，?
过程与方法：?
（1）学习计算机网络的相关知识。?
（2）能利用所学网络知识对实际问题进行分析探讨。?
情感态度价值观：?
（1）感受网络的神奇作用，激发对网络技术的求知欲；?
（2）培养学生对知识的归纳总结能力，学会学习。?
教学重点:引导学生归纳总结计算机网络的功能与组成。
?教学难点:?计算机网络的定义、分类。
?教学过程?
一、计算机网络的发展?
1、问题探讨：请同学讨论一下你对计算机网络的认识，请举例说明我们身边的计算机网络？?请写出计算机网络的定义：?
?????计算机是我们信息技术课上必不可少的工具，对它的使用和操作我们也相当的熟悉了。可是，在现代的信息社会，分散在各处的孤立的计算机就好像一个“光杆司令”，能力是非常有限的。我想请问一下，你们有听说过“地球村”这个名词吗？“地球村”就是比喻人和人之间、城市和城市之间、国家和国家之间的信息交流突破了时间、空间距离，就好像同处于一个小小的村落一样。??
?????这是如何办到的呢？真是要感谢计算机网络，在信息日益增长的今天，网络为我们提供了一种快速、经济的信息交换手段。什么是计算机网络呢？???
二、计算机网络的组成和作用??
我们处在信息社会，信息的来源也很多，我想请同学们就自己听说的，看到的，想象的相关内容来谈一谈自己对计算机网络的认识。???
1.计算机网络的概念??
??分散的多台计算机、终端和外部设备用通信线路互连起来，实现彼此间通信及计算机的软件、硬件和数据资源的共享，这样一个实现了资源共享的体系叫做计算机网络。????
2.必备的基本要素??
??（根据概念叙述，提取这３个基本要素）?
?至少有两台具有独立操作系统的计算机?
?通信介质?分有线、无线?
?③?网络协议???
?3.计算机网络的分类??
??计算机网络就是计算机与计算机相连接，根据计算机之间的距离以及网络所覆盖的面积不同，可以将网络分为三类：????
1.?局域网（LAN）??
??局域网通常是为了一个单位、企业或一个相对独立的范围内大量存在的微机能够相互通信，共享某些外部设备（过去高容量硬盘、激光打印机、绘图机都是昂贵的设备）、共享数据信息和应用程序而建立的。
典型的局域网络由一台或多台服务器和若干个工作站组成。????比如：计算机教室，整个校园内……都是一个局域网。????
2.??广域网（WAN）??
??广域网在地理上可以跨越很大的距离，连网的计算机之间的距离一般在几万米以上，跨省、跨国甚至跨洲。??
??目前，大多数局域网在应用中不是孤立的，除了与本部门的大型机系统互相通信，还可以与广域网连接，网络互连形成了更大规模的互连网。??
??大家通常使用的因特网（Internet）就是世界上最大的广域网。????
3.??城域网（MAN）??
?基本上是一种大型的局域网（LAN），它可以覆盖一组邻近的公司或一个城市，可以支持数据和声音，并有可能涉及到当地的有线电视网。??
?时下，许多城市教育部门组建了教育城域网，进行远程教学等。??
??好了，我们介绍了这么多关于计算机网络的知识，接下来，我想请同学们来归纳一下计算机网络的主要功能，换言之就是你用网络做了些什么事或是想做什么事？??
??（学生回答，教师指导、帮助，说明所事例分别体现或发挥了网络哪方面的功能）??
三、家庭计算机网络的组间过程?
1.确定组网方案?
2.配置硬件
3.配置软件?
4.设置共享设备和资源?
四、计算机网络的发展
1.发展过程
2.发展前景
云计算、云存储、大数据、移动互联、物联网
3.风险评估
计算机网络是把双刃剑
?五、课堂小结??
??本堂课，我们一起了解了一下计算机网络，了解了其发展历史，知道了网络的功能以及分类。??
课件17张PPT。第一节 认识计算机网络
问题：李鸣家装了ADSL,可是有三台电脑都要上网,还要共同使用一台打印机。
1、三台计算机能同时上网吗？
2、在各自的计算机上能直接让打印机打印吗？
关于计算机网络
什么是计算机网络？
建立计算机网络需要什么条件？
组建家庭计算机网络的过程是怎样的？
一、计算机网络的组成与作用知识点一：
通过网络通信设备和网络传输介质把多台计算机按一定的方式连接起来就可以构成计算机网络。
计算机网络的功能：信息传递和资源共享
请同学们看看我们学校的电脑室网络结构图：
任务：我们电脑室所有计算机已组成了一个小型的计算机网络，听老师介绍完电脑室的网络结构，同学们能认识上面哪些网络设备，对它们了解多少？网卡：连接计算机和集线器或交换机通信电缆：计算机和网络设备之间的传输介质计算机网络中的硬件连接设备无线路由器:用于用户上网、带有无线覆盖功能的路由器。集线器或交换机：连接网络中的各台计算机，帮助数据信息在不同机器上进行传输计算机网络中的硬件连接设备集线器中继器交换机路由器网桥常见的计算机网络设备无线路由器双绞线双绞线
双绞线是目前使用最广泛的一种传输介质。光纤电缆
光纤电缆是一种能够进行调制的光信号传输的网络介质 。同轴电缆 同轴电缆网络介质光纤电缆接入局域网或因特网，进行数据的转换与通信连接计算机与网络设备 知识点二：
计算机网络按跨越的范围可分为局域网(LAN)和广域网(WAN)。
服务器：一台或多台配置较高的来提供数据文件传输、打印等资源共享服务和管理服务的计算机。
工作站：通过集线器（或交换机）与服务器连接的其它机器
某市教育网结构图 探究： 现在各地教育局通过 光纤把下属各校的计算机网络连接在一起，构成了一个更大范围的计算机网络，通过一个网络出口接入因特网，并提供相应的服务。上图与电脑室的局域网，连接设备有哪些不同？
学校电脑室属于局域网，教育网属于广域网。
知识点三：
网络传输介质：双绞线、同轴电缆、光纤
（需要做笔记）
网络服务器提供的常见服务：电子邮件服务、WWW浏览服务、文件上传下载服务、视频播放服务。
了解计算机网络的分类方法局域网（Local Area Network，LAN）局域网作用范围小，分布在一个房间、一个建筑物或一个企事业单位。例如学校的校园网。
城域网（Metropolitan Area Network，MAN）城域网作用范围为一个城市。
广域网（Wide Area Network，WAN）广域网作用的范围很大，可以是一个地区、一个省、一个国家及跨国集团。因特网是一种特殊的广域网。按分布距离可分为二、家庭计算机网络的组建过程
任务： 请帮助李鸣了解一下，假如要把他家里的电脑设备连接成一个小型的局域网，可以有些什么办法，需要经历哪些过程？
1、确定组网方案
□ 有线网络 □ 无线网络
对等网 属于局域网 因特网 属于广域网
?
2、配置硬件
□ 有线网络 □ 无线网络
网卡 无线网卡?
网线（双绞线）
集线器（交换机） 无线路由器
3、配置软件
windows XP自动安装新硬件（网卡）
windows XP自动安装Internet协议（TCP/IP）
制定计算机名、工作组名、IP地址
IP地址是网络中每台计算机的唯一标识4、设置共享设备和资源
右键“共享”。文件夹共享、光驱共享、打印机共享……
?
探究 ：上网搜索相关资料，了解局域网中是如何设置每台计算的计算机名、工作组名和IP地址的，尝试找出电脑室中你所使用的计算机安装了什么网络协议，它的IP地址是什么？
实践：参照设置共享文件夹的方法，把你的文件夹或光驱或打印机设置为共享，并从“网上邻居”里打到你同伴的共享资源，看看能不能使用它们。三、计算机网络的发展 1.发展过程
2.发展前景
云计算、云存储、大数据、移动互联、物联网
3.风险评估
计算机网络是把双刃剑：
有利方面 —— 传递信息，共享网络资源；
有害方面 —— 一些别有用心的人利用计算机网络技术进行犯罪活动。
实践：选择下列活动中的一两项进行操作，感受计算机网络的应用。 活动一：
感受网络电视，参考网址：http://tv.cctv.com
活动二：
感受网络电台，参考网址：http://fm.qq.com/
活动三：
感受远程教育，参考网址：http://www.jinghua.net/
活动四：
感受网上数字图书，参考网址：http://www.zslib.com.cn
