《确定位置》 课件 (共24张PPT)

课件24张PPT。北师大版小学数学四年级上册确 定 位 置(一）第1组第3个找 宝 议一议：确定一个座位一般需要2条信息：　　　　（第几组，第几个） 怎样才能让同学们一下就把位置确定下来。（第几列，第几行）说说你的位置在哪里？ 想一想：（ 3 , 5 ）　　　　数 对 有没有更加简便的表达方式（第几组，第几个）++的位置：（第几列，第几行）用数对确定位置的方法：先横着数，看在第几组（第几列），这个数就是数对当中的第一个数。
再竖着数，看在第几个（第几行），
这个数就是数对当中的第二个数。 1 (组数) 5432123450(排数)678莉动动脑结合我们班级的座位表，
说一说你好朋友的座位在哪里?坐在第几组、第几个？
用数对来表示。游戏：点兵点将规则：根据我们班级同学们的位置，屏 幕上会出现一对数对，对应座位的同学立刻站起来。（ 8 , 5 ）（ 2 , 3 ）（ 3 , 2 ）（ 4 , 4 ）（ 6 , ？ ）（ ? , 3 ） “数对”是通过一对数来确定位置的，
只有一个数是无法确定位置的。完成书本第64页“练一练”第1、2题我来动动手（1）红色车子在第（ ）列、第（ ）行， 用数对表示为（ ， ）。（2）黄色车子在第（ ）列、第（ ）行， 用数对表示为（ ， ）。 24243131（3）奇思家的车在（ 4 , 3 ）的位置， 妙想家的车在（ 2 , 2 ）的位置， 在图中将它们标出来。奇思家的车妙想家的车123451234（1）小鸟1说：“我是从（ 3 , 3 ）的位置
飞出来的，我的鸟笼在哪里？”小鸟1123451234（2）小鸟2说：“我是又是从哪个位置飞出来的呢？”小鸟1小鸟2小鸟2的位置：（ 5 , 2 ）
游戏：找座位 请同学们依据自己现在手里的一对数对，找到这个数对的位置，然后坐到对应的座位表上。
看那个同学又快又准先找到自己的座位。这节课你学到了什么？ 在地球上有横线和竖线，连接两极点的竖线叫经线，垂直于经线的横线圈为纬线。根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置，如北京在北纬40o，东经116o。
经线纬线谢谢大家