《看不见的爱》课件 (共21张PPT)

课件21张PPT。看不见的爱母亲盲孩子用弹弓打中了玻璃瓶陪伴
帮助“我”看见夏季的一个傍晚，在一片空地上， 快速浏览课文，圈出两个能够表现作者的心情变化的词语。我怔住了。
我沉默了。读课文1-7小节，找找原因。 眼打递谢 “我”没想到?????????????????????，也没想到?????????????????，更没想到??????????????????，所以“我”怔住了。 理解作者为什么会怔住的原因。 快速浏览课文，圈出两个能够表现作者的心情变化的词语。我怔住了。
我沉默了。读课文1-7小节，找找原因。 读课文8-12小节，找找原因。 半晌，我喃喃地说：“噢……对不起！但为什么……”
“别的孩子都这么玩。”
“呃……”我说，“可是他……怎么能打中呢？”
“我告诉他，总会打中的。”母亲平静地说, “关键是他做了没有。”
1、说话断断续续
2、表示静默或思考
3、内容的省略“别的孩子都这么玩。”健康的孩子都这么玩， 。别的孩子从母亲的语言中感受到了什么？ 母亲相信自己的儿子也能像正常的孩子一样，母亲对儿子倾注了无限的爱。半晌，我喃喃地说“噢……对不起！但为什么……”作者想说什么？ “我告诉他，总会打中的。”母亲平静地说, “关键是他做了没有。”关键平静当我们遇到困难和挫折时， 是最关键的。总会从母亲的语言中读懂了什么？坚持不懈 “呃……”我说，“可是他……怎么能打中呢？”读“è”，语气助词，表示感叹、提醒等。想象说话： 当小男孩一次又一次的失败时，妈妈 ( )地对他说：“ 。” “我告诉他，总会打中的。”母亲平静地说, “关键是他做了没有。”听了母亲的回答，作者又会怎么想？ 他会觉得——
也会觉得——
所以，当时作者的心情是相当（ ）的，因此，他（ ）了。 母亲良苦用心，培养孩子的自信，做事要坚持不懈……母亲这样的做法看似很残酷，但背后却深藏着母爱。复杂沉默 再读课文1---12小节，我们从母亲的言行举止中感受到的是什么？它包含了哪些内容？ 母爱就是（ ），（ ），（ ），和（ ）等。耐心陪伴鼓励支持信任孩子心平气和想想，生活中的母爱还包含着什么内容？宽容、理解、关爱、信任等 她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说：“他看不见。” 我怔住了是因为我没想到（ ）。盲孩子竟然在打弹弓为什么？ 那孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹。但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可是他还在不停地打。 我怔住了是因为我没想到（ ）。? ? ?? ? ?? ? ?抓住了人物的动作、神态描写男孩弹弓打得那么差，居然还打的那么认真。 那孩子有时能把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。 我怔住了是因为我没想到（ ）。从母亲的动作、神态描写中感受到了什么？? ? ?? ? ? ?? ? ?细心、耐心地对待儿子，对儿子倾注了无限的爱。那男孩打得那么差，母亲竟然还微笑着不断地把石子递给他扔。 他母亲对我笑了笑。“谢谢，不用！”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。” 我怔住了是因为我没想到（ ）。从母亲的语言、神态描写中感受到了什么？母亲会拒绝我的好意 在母亲的心里，自己的孩子与别人的孩子没什么两样 ，她相信自己的儿子！为什么？不依赖别人、自己面对现实、面对困难。读课文13-19小节，感受作者心情的变化过了很久，那男孩的频率逐渐慢了下来，他已经累了。
我慢慢发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点儿。打一弹，再移一点儿，然后再慢慢移回来。
他只知道大致方向啊！
他母亲并没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。 同情佩服失望感动说话训练 母亲递给孩子的不仅仅是石子，还有 。 爱、希望、信任、鼓励……读第20小节，感受母亲的爱刚走出不远，突然听到——
身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。
此时作者的心情又会是怎样的呢？惊喜：
感动：
伤感：没想到男孩会打中，为他打中感到高兴。
母亲深厚的爱。
这份母爱的辛苦和沉重。想象说话：
走出不远，身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。此时，我回过头，看到 ，母亲对儿子说 ：“ ”为什么课题是“看不见的爱”？1、母亲对盲孩的爱。
2、母爱体现在母亲的神态、语言和动作中，孩子是看不见的。
3、母爱无法用语言表达，它无处不在，又看不见，只能感受到。名人眼中的母爱世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。 ——高尔基 母爱是一种巨大的火焰。 ——罗曼罗兰 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。 ——但丁 慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？ ——雨果 复述课文 能按照事情发生的时间、地点及起因、经过、结果，把母亲耐心地陪伴、激励盲孩子打弹弓，最后终于打中目标的是，进行简单地复述。