（教科版）科学三年级上册期中检测卷
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文档简介
（教科版）小学三年级科学上册期中检测卷
题号
一
二
三
四
五
六
总分
等级
得分
★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁
阅卷人
得 分
一、填空题。（每空1分，共15分）
蚯蚓和蜗牛一样都喜欢生活在______________、______________的环境中。
通过学习，我知道鱼是用______________呼吸，用______________游泳。
______________是动物界中最大的一个类群。
植物的共同点是：生长在一定的环境里，都需要______________、______________、______________和营养，都会生长发育，都会______________，都有______________的生命过程。
我们在观察自然生物时，需要借助一些工具，如：要观察物体细微的地方，可借助______________；测量树叶的大小可借助______________；测量树干的粗细可借助______________；拓印树皮图案可用______________和______________。
阅卷人
得 分
二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）（每小题2分，共20分）
把观察到的信息及时简要地记下来，是学习科学的重要方法。 （ ）
动物、植物和人类都离不开空气，但水中的鱼不需要空气。 （ ）
蚂蚁和蝗虫的身体相差很大，没有相同点。 （ ）
站在远处用眼睛看一棵大树，就是在观察大树了。 （ ）
生物学家用画图的方法帮助他们观察动、植物。 （ ）
蜗牛壳很硬，是不能长大的。 （ ）
水葫芦能浮在水面上是因为它很轻。 （ ）
秋天，所以的植物的叶子都会变黄。 （ ）
为了研究树洞里有些什么小动物，小明把手伸进去仔细地摸。 （ ）
蜗牛身上的壳有左旋和右旋两种，我们身边的蜗牛的壳大多数是右旋的。 （ ）
阅卷人
得 分
三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共20分）
下列小动物在桌面上爬过后，会留下明显痕迹的是（ ）。
蜗牛 B.蚂蚁 C.蟑螂
用腹足爬行的动物是（ ）。
A.蜗牛 B.蚂蚁 C.蚯蚓
树叶秋天会落下说明（ ）。
树叶不会衰老和死亡
树叶也是有生命的，也会衰老和死亡
树叶可能不会衰老和死亡
在野外寻访小动物时，下列做法错误的是（ ）。
对一些难以接近的小动物，先观察一下，悄悄地接近几步再观察，再悄悄地接近几步观察
对于不知名的小动物，可以用画图或记下其特点的方法来记录
观察结束后，不要忘记给小动物留下食物
樟树是名贵树种，可提取樟脑和樟油。木材坚硬美观，像樟树那样的茎叫（ ）。
草质茎 B.木质茎 C.地下茎
一棵树有碗口那么粗，这是一种（ ）的描述方法。
A.比划 B.打比方 C.测量
下列对于大树寿命的说法不正确的是（ ）。
有的树能活几十年、几百年，它是不会死亡的
无论有多长寿的大树，它也是会死亡的
大树与其他动植物一样都会经历生长、死亡这样的生命历程
蚂蚁在行进时会排成一条长长的队伍，是因为（ ）。
蚂蚁会像蜗牛一样分泌黏液
蚂蚁会分泌一种“信息素”，引导后面的蚂蚁走相同的路线
蚂蚁能用触角感觉前面的蚂蚁走过的路线
金鱼游泳时不断地张嘴是因为（ ）。
它在寻找水里的食物
它要不停地喝水
它在呼吸水里的氧气
蚯蚓的身体是褐色的，因为（ ）。
和泥土的颜色差不多，可迷惑敌人保护自己
蚯蚓生活在泥土里，染上了泥土的颜色
蚯蚓常年以泥土为食物，所以身体的颜色和泥土差不多
阅卷人
得 分
四、图形题。（8分）
写出大树各部分的名称。（4分）
在完整的树叶下面的（ ）里面“√”，在不完整的树叶下面的（ ）里填出这片叶所缺乏部分的名称。（4分）
①（ ） ②（ ） ③（ ） ④（ ）
阅卷人
得 分
五、连线题。（14分）
下面是向日葵生长的各个阶段，请用箭头标出它的整个生长过程的顺序。（6分）
将下列动物与它的生活环境以及运动方式连起来。（8分）
地面 蜗牛 用鳍游泳
水里 蚂蚁 腹足波浪式爬行
土壤里 金鱼 用脚爬行
草丛 蚯蚓 用身体伸缩爬行
阅卷人
得 分
六、科学探究题。（23分）
下面是狗尾巴草生长变化的各个阶段，你能根据平时的观察，将它的各个阶段按先后顺序排一排？请将序号写在下面的横线上。（5分）
开始抽出绿色的像狗尾巴一样的果实。
从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
果实越来越大，颜色越来越黄。
叶子渐渐长大了，茎也渐渐长高了。
果实成熟了，叶子慢慢变黄枯萎。
_________________________________________________________
在下面中填写动物和植物的相同特点。（至少各写出2点）（6分）
观察活动与记录。
我们在观察蚂蚁时，发现用肉眼看得不是很清楚，这时我们可以借助________________来仔细地观察。（1分）
蚂蚁很灵活，总是到处乱爬，为了看清楚，我们可以把蚂蚁放在（ ）进行观察。（2分）
A.手中 B.白纸上 C.昆虫观察盒中
画图是学习科学的一种好方法。请在下面的图中补全蚂蚁的触角、足、并标出头、胸、腹。（5分）
蚂蚁属于______________类动物，比较喜欢吃______________，繁殖后代时会______________，它是有生命的，它的______________是有限的。（4分）
参考答案：
一、
阴暗 潮湿
鳃 鳍
昆虫
阳光 空气 水分 繁殖后代 从生到死
放大镜 直尺 软尺 蜡笔 白纸
二、
√
×
×
×
√
×
×
×
×
√
三、
A
A
B
C
B
B
A
B
C
A
四、
树冠 树干 树根（从上到下）
①√ ②叶柄 ③叶脉 ④叶片
五、
1 2.
六、
B D A C E
题号
一
二
三
四
五
六
总分
等级
得分
★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁
阅卷人
得 分
一、填空题。（每空1分，共15分）
蚯蚓和蜗牛一样都喜欢生活在______________、______________的环境中。
通过学习，我知道鱼是用______________呼吸，用______________游泳。
______________是动物界中最大的一个类群。
植物的共同点是：生长在一定的环境里，都需要______________、______________、______________和营养，都会生长发育，都会______________，都有______________的生命过程。
我们在观察自然生物时，需要借助一些工具，如：要观察物体细微的地方，可借助______________；测量树叶的大小可借助______________；测量树干的粗细可借助______________；拓印树皮图案可用______________和______________。
阅卷人
得 分
二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）（每小题2分，共20分）
把观察到的信息及时简要地记下来，是学习科学的重要方法。 （ ）
动物、植物和人类都离不开空气，但水中的鱼不需要空气。 （ ）
蚂蚁和蝗虫的身体相差很大，没有相同点。 （ ）
站在远处用眼睛看一棵大树，就是在观察大树了。 （ ）
生物学家用画图的方法帮助他们观察动、植物。 （ ）
蜗牛壳很硬，是不能长大的。 （ ）
水葫芦能浮在水面上是因为它很轻。 （ ）
秋天，所以的植物的叶子都会变黄。 （ ）
为了研究树洞里有些什么小动物，小明把手伸进去仔细地摸。 （ ）
蜗牛身上的壳有左旋和右旋两种，我们身边的蜗牛的壳大多数是右旋的。 （ ）
阅卷人
得 分
三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共20分）
下列小动物在桌面上爬过后，会留下明显痕迹的是（ ）。
蜗牛 B.蚂蚁 C.蟑螂
用腹足爬行的动物是（ ）。
A.蜗牛 B.蚂蚁 C.蚯蚓
树叶秋天会落下说明（ ）。
树叶不会衰老和死亡
树叶也是有生命的，也会衰老和死亡
树叶可能不会衰老和死亡
在野外寻访小动物时，下列做法错误的是（ ）。
对一些难以接近的小动物，先观察一下，悄悄地接近几步再观察，再悄悄地接近几步观察
对于不知名的小动物，可以用画图或记下其特点的方法来记录
观察结束后，不要忘记给小动物留下食物
樟树是名贵树种，可提取樟脑和樟油。木材坚硬美观，像樟树那样的茎叫（ ）。
草质茎 B.木质茎 C.地下茎
一棵树有碗口那么粗，这是一种（ ）的描述方法。
A.比划 B.打比方 C.测量
下列对于大树寿命的说法不正确的是（ ）。
有的树能活几十年、几百年，它是不会死亡的
无论有多长寿的大树，它也是会死亡的
大树与其他动植物一样都会经历生长、死亡这样的生命历程
蚂蚁在行进时会排成一条长长的队伍，是因为（ ）。
蚂蚁会像蜗牛一样分泌黏液
蚂蚁会分泌一种“信息素”，引导后面的蚂蚁走相同的路线
蚂蚁能用触角感觉前面的蚂蚁走过的路线
金鱼游泳时不断地张嘴是因为（ ）。
它在寻找水里的食物
它要不停地喝水
它在呼吸水里的氧气
蚯蚓的身体是褐色的，因为（ ）。
和泥土的颜色差不多，可迷惑敌人保护自己
蚯蚓生活在泥土里，染上了泥土的颜色
蚯蚓常年以泥土为食物，所以身体的颜色和泥土差不多
阅卷人
得 分
四、图形题。（8分）
写出大树各部分的名称。（4分）
在完整的树叶下面的（ ）里面“√”，在不完整的树叶下面的（ ）里填出这片叶所缺乏部分的名称。（4分）
①（ ） ②（ ） ③（ ） ④（ ）
阅卷人
得 分
五、连线题。（14分）
下面是向日葵生长的各个阶段，请用箭头标出它的整个生长过程的顺序。（6分）
将下列动物与它的生活环境以及运动方式连起来。（8分）
地面 蜗牛 用鳍游泳
水里 蚂蚁 腹足波浪式爬行
土壤里 金鱼 用脚爬行
草丛 蚯蚓 用身体伸缩爬行
阅卷人
得 分
六、科学探究题。（23分）
下面是狗尾巴草生长变化的各个阶段，你能根据平时的观察，将它的各个阶段按先后顺序排一排？请将序号写在下面的横线上。（5分）
开始抽出绿色的像狗尾巴一样的果实。
从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
果实越来越大，颜色越来越黄。
叶子渐渐长大了，茎也渐渐长高了。
果实成熟了，叶子慢慢变黄枯萎。
_________________________________________________________
在下面中填写动物和植物的相同特点。（至少各写出2点）（6分）
观察活动与记录。
我们在观察蚂蚁时，发现用肉眼看得不是很清楚，这时我们可以借助________________来仔细地观察。（1分）
蚂蚁很灵活，总是到处乱爬，为了看清楚，我们可以把蚂蚁放在（ ）进行观察。（2分）
A.手中 B.白纸上 C.昆虫观察盒中
画图是学习科学的一种好方法。请在下面的图中补全蚂蚁的触角、足、并标出头、胸、腹。（5分）
蚂蚁属于______________类动物，比较喜欢吃______________，繁殖后代时会______________，它是有生命的，它的______________是有限的。（4分）
参考答案：
一、
阴暗 潮湿
鳃 鳍
昆虫
阳光 空气 水分 繁殖后代 从生到死
放大镜 直尺 软尺 蜡笔 白纸
二、
√
×
×
×
√
×
×
×
×
√
三、
A
A
B
C
B
B
A
B
C
A
四、
树冠 树干 树根（从上到下）
①√ ②叶柄 ③叶脉 ④叶片
五、
1 2.
六、
B D A C E
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