4.1我们的水资源第二课时（练习）

4.1我们的水资源
选择题
1．洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用的水，以下处理过程顺序合理的是(　　)
①化学沉降(用明矾)　②消毒杀菌(用漂白粉)　③自然沉降　④加热煮沸
A．③②①④ B．③①②④ C．③①④② D．①③④②
2．城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。以上过程属于化学变化的是(　　)
A．取水 B．过滤 C．吸附 D．消毒
3、水是我们日常生活中必不可少的物质。下列有关水的说法不正确的是(　　)
A．长期饮用蒸馏水不利于人体健康 B．软水是不含可溶性钙、镁化合物的水
C．活性炭能吸附水中的色素和异味 D．自来水厂净水的方法有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌
4．下列物质，一定不属于软水的是（ ）
A．雨水 B．蒸馏水
C．糖水 D．氯化钙溶液
5．生活中常见的下列各种“水”属于纯净物的是(　　)
A．凉开水 B．矿泉水 C．蒸馏水 D．硬水
6 .下列说法中不正确的是（???）
A.?过滤可以把硬水转化为软水?? B.?蒸馏水是净化程度较高的水C.?硬水洗衣服既浪费肥皂水，也洗不净。???D.?锅炉用水硬度高了十分危险
7．在蒸发和过滤的操作过程中都需要用的仪器是(　　)
①酒精灯　②玻璃棒　③烧杯　④铁架台 ⑤漏斗
A．①② B．②③ C．②④ D．③⑤
8．下列各组混合物可用过滤法分离的是(　　)
A．酒精和水 B．食盐和泥沙 C．食盐和水 D．铁粉和锌粉
9． 某课外活动小组的同学在课外实践活动中，检测到我市境内某溶洞中的流水中溶有较多量的Ca(HCO3)2。下列有关该溶洞中流水的说法不正确的是(　　)
A．溶洞中的流水是硬水 B．取适量溶洞中的流水，加肥皂水时会出现较多浮渣
C．溶洞中的流水可作为优质饮用水 D．溶洞中的流水不宜直接洗衣服
10·如图是活性炭净水器示意图，以下相关说法正确的是（　　）
A．装置可吸附色素，除去臭味
B．粒状活性炭可长期使用，不用更换
C．水的流向是a水口进，b水口出
D．装置能将硬水软化成软水
二．填空题
1．水与我们的生活密切相关。我们通常接触到的水有：①江河水　②海水　③自来水　④矿泉水　⑤蒸馏水，请你将正确的序号填到下列横线上：
(1)配制医疗注射液，用________；(2)获取食盐，用________；(3)灌溉农田用__________。
2、水是生命之源，也是工农业生产不可缺少的物质，合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。
(1) 利用如图所示的简易装置可把海水转化为淡水。下列说法错误的是________(填字母)。
A．小容器中的水为淡水 B．该转化过程属于化学变化 C．获得淡水的快慢与温度有关
(2)市售“自热米饭”的自加热原理：饭盒夹层中的水与生石灰(氧化钙)接触，反应放出大量热，生成氢氧化钙，写出该反应的文字表达式：__________________________。
(3 ) 自来水厂在生产自来水的过程中，常常加入____________，用来吸附水中一些可溶性的杂质，除去臭味。
3．自来水厂净水过程示意图如图请回答：
(1)除去水中固态杂质的设备是________(填字母)。
A．过滤池 B．吸附池 C．清水池
(2)通常向清水池投放高铁酸钠(化学式为Na2FeO4)杀菌消毒，高铁酸钠中铁元素的化合价为________。
(3)我国有关部门规定，经上述流程净化后进入用户的饮用水含铁<0.3 mg·L－1，含铜<1.0 mg·L－1。其中的“铁、铜”指的是________(填字母)。
A．原子　　　B．分子　　　C．元素
三、实验探究题
1.某山区饮用的水常是河水，由于河水中常含有泥沙等固体小颗粒和细菌等杂质。用次氯酸（HClO）杀死细菌，将漂白粉（主要成分是Ca(ClO)2）溶于水可生成可溶性氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水→A(明矾)→B(沉淀)→C（过滤）→D(活性炭)→E(漂白粉)→净水
（1）?可以除去固体小颗粒的步骤是________（填编号）；A步中加明矾的作用是________， C步中玻璃棒的作用是________， 经过上述净水步骤________（填“能”或“不能”）使硬水软化。
（2）能够消毒杀菌的步骤为?________（填编号）；加漂白粉杀菌发生的是________（填“物理”或“化学”）变化。
（3）该户居民得到的净水是纯净物，还是混合物， 其原因是________?

4.1我们的水资源答案
选择题
B 2）D 3）B 4）D 5）C 6)A 7)C 8）B 9)C 10）A
二、填空题
实验
C 加速沉降 引流 不能 （2） E 化学变化
（3）该水中仍含有可溶性杂质