第19课 俄国十月革命的胜利 教案

第19课　俄国十月革命的胜利
教材分析：
科学社会主义理论及实践的发生发展是世界历史发展中的重要内容。从工人阶级最初争取自身解放的斗争、马克思主义诞生到无产阶级尝试建立自己的政权──巴黎公社，国际社会主义运动经历了波折和考验。而俄国十月革命是国际社会主义运动再次走向高潮的开端。
学情分析：
高一学生思维活跃个性鲜明，参与意识强， 有一定独立思考能力。 不足：历史知识的储备不充分，历史思维能力还有待提高。加强学生历史综合素质的培养。创建多样化、开放式的学习环境，充分发挥学生的主体性、积极性和参与性，提高学生创新意识和实践能力。
教学目标：
1、知识与能力：从主观和客观两个方面分析十月革命的历史条件，掌握十月革命酝酿、发生的过程和重大事件，掌握和理解十月革命的历史意义。
2、过程与方法：结合十月革命的历史条件分析其爆发的必然性，从不同角度比较学习二月革命和十月革命，比较十月革命前后，俄国社会和世界形势的变化。
3、情感态度价值观：思考社会主义革命首先在落后的俄国取得胜利的原因，认识成熟的革命政党的领导与革命胜利的关系，认识社会主义代替资本主义是历史的必然。
重点与难点：
重点：俄国社会主义革命的历史条件；十月革命胜利的世界历史意义。
难点：社会主义革命为什么在俄国首先取得胜利。
教学交流方式：
实施学生为主体的“活动—体验—表现”的教学模式，突出学生的主动建构，贯彻建构主义教学理论。
学法指导：
学生通过探究学习来自主获取新知识，学生为主体的“自主学习—问题探究—小组讨论—建构知识”的学习方式。 学法指导： 指导学生阅读教材，建构知识；引导学生参与课堂，拓展思维；激发学生学习的主动性和积极性；培养客观、全面的思维方式。
教学过程：
一、背景：
1、客观：社会特征，矛盾集合，一战影响，忙于战争。
（1）经济基础：俄国是落后的帝国主义国家,已具有帝国主义的基本特征。
俄国已进入帝国主义阶段，但资本主义发展落后于其他国家 ，对沙皇政府和西欧资本具有依赖性，对国内无产阶级剥削极其严重。是各种矛盾最尖锐的国家。
（2）政治基础：社会发展落后，俄国成为各种矛盾的焦点（薄弱环节）。
垄断资产阶级同无产阶级的矛盾，沙皇专制制度和农奴制残余同人民大众的矛盾，大俄罗斯民族同各少数民族的矛盾，俄国帝国主义同西方帝国主义国家和东方殖民地半殖民地国家的矛盾。是各种矛盾最复杂的国家。
（3）社会条件: 一战使俄国各种矛盾激化。
（4）国际条件：主要帝国主义国家卷入战争，为革命创造了有利的国际环境。
2、主观：革命性强，政党领导，革命理论，可靠同盟。
（1）阶级基础：无产阶级不断发展壮大，有很强的革命性。
（2）组织基础：有较成熟的无产阶级政党——布尔什维克党的领导。
俄国无产阶级有坚强、成熟的布尔什维克党领导，有杰出的革命领袖列宁。
（3）思想基础：有成熟的革命理论——马克思列宁主义。
（4）群众基础：广大贫苦农民成为革命的同盟军。
二、革命进程：
1、二月革命：
（1）时间 1917年3月。
（2）结果：推翻了统治俄国长达300多年的罗曼诺夫王朝。革命后出现了两个政权并存的局面。
（3）性质:资产阶级民主革命。
2、《四月提纲》：
（1）时间 ：1917年4月。
（2）人物 ：列宁。
（3）背景：
①二月革命后，革命将向何处去，布尔什维克党应采取什么路线、方针策略，这关系到革命的前途和命运。
②广大人民群众迫切要求实现和平、取得面包，临时政府却不顾人民死活，继续进行帝国主义战争。
（4）内容：提出了从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务。
3、七月事件：
（1）背景：俄军在前线惨败。
（2）时间：1917年7月。
（3）结果：临时政府大肆逮捕布尔什维克党人。两个政权并存局面结束，和平夺权已不可能。
4、十月决议：
在列宁的领导下，布尔什维克党决定举行武装起义，夺取政权。
5、十月革命的胜利：
（1）《四月提纲》为革命指明方向。
（2）列宁为布尔什维克党制定了武装起义的方针。
（3）列宁亲自领导了彼得格勒武装起义。
6、苏维埃政权的建立：
（1）时间：1917年11月。
（2）措施：
①政治：——掌握政权（最核心）。
颁布《告工人、士兵、农民书》宣告新政权的建立 (全部政权归苏维埃)。
选举成立新的政府——人民委员会(实现人民民主)。
②经济：——建立经济基础（最根本）。
颁布《土地法令》（消灭剥削:封建----国有）。
③外交：——恢复和平环境（最迫切）。
颁布《和平法令》退出战争。
三、意义：
1、性质：
十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，它由无产阶级领导，以建立体现社会公正和平等的社会制度为目的。
2、意义：
（1）国内意义：建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。
（2）国际意义：十月革命成功地在资本主义世界体系上打开了一个缺口，沉重打击了帝国主义的统治。鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争。十月革命将社会主义理论变为现实，开创了国际社会主义运动的新局面。
本课小结：
科学社会主义理论及实践的发生发展是世界历史发展中的重要内容。从工人阶级最初争取自身解放的斗争、马克思主义诞生到无产阶级尝试建立自己的政权──巴黎公社，国际社会主义运动经历了波折和考验。而俄国十月革命是国际社会主义运动再次走向高潮的开端。
教学反思：